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做湯圓小學(xué)作文500字（精選39篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的做湯圓小學(xué)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做湯圓小學(xué)作文 1
今天早晨，媽媽從大街上的菜市場回來，看到我就大聲地說：“小明，你看我給你買回來一些什么東西了？”我驚喜地看到媽媽手中提著的籃子里面放著做湯圓的作料。我高興得拍著手說：“媽媽真好，今天我們可以吃湯圓了！”
吃中飯前，我拿來了一只小臉盆，來到水龍頭下面把臉盆清洗了一遍。然后，我把媽媽從菜市場上買來的糯米粉放進了小臉盆里面。我對媽媽說：“媽媽，今天這米粉就由我來和，好嗎？”“好呀！我就站在邊上看！”我往臉盆里面再放了一些溫水。然后，我就著溫水和糯米粉和了起來。不一會兒，我就把米粉給和好了，成為一個米粉團了。媽媽看了笑著說：“小明，你的`和粉技術(shù)不錯呀！”我笑笑說：“全靠你在旁邊，所以我才有信心，才能夠這么快就和好了！”然后，媽媽拿了一小團米粉，搓成了長條，再一塊塊掰下。我站在邊上看著。媽媽拿起一塊米粉團放在手心里搓成一個長圓形。接著，她在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先剁好的肉餡放了進去。最后，媽媽把上面的口子慢慢地捏攏，還捏出了一個小尾巴。湯圓做好了，她就把它放在桌子上面鋪著的毛巾上面。然后，媽媽又做了起來。我看了一遍以后覺得自己可以做了。因此，我也像媽媽一樣做了起來。雖然，我做得不太像，但是，媽媽還是說我做得不錯。
湯圓全部做好了，媽媽就去煮了。不一會兒，媽媽就把煮熟的湯圓盛出來了。我立刻吃了起來。我吃著湯圓心里甜甜的，因為這里面有我的一份功勞。
做湯圓小學(xué)作文 2
元宵節(jié)又到了，我想吃湯圓，就叫媽媽煮給我吃，媽媽拍拍我的頭說；“小饞貓，你也不小了，要吃湯圓可以，可你要學(xué)著點，今天我來包，以后可要自己包。”我微笑著點點頭
媽媽先拿來一只大盆子，里面放著雪白糯米粉，又拿來二團豬油餡，把它搓一粒粒像桂圓那么大，放在碗里。在往盆里倒少量的水，反復(fù)地攪抖，然后捏一個大面團，接著把面條摘成一段段。然后把一段段面團捏成一個類似小碗的形狀，最后放進一勺餡，捏成圓形。
我看著外婆迅速搓出一只只湯圓，忍不住要動手試一試。我和外婆說了這個想法，外婆答應(yīng)了。叫我快洗手，洗了手才能做湯圓。我洗好了手迫不及待學(xué)著外婆的樣子，搓；額起來，可我用力太大，湯圓露了餡，白種帶黑多難看呀！后來我又搓了幾個，這幾只搓的又白又圓，看著自己動手的`勞動成果，心里高興極了！
外婆把做好的的一盆湯圓到鍋里煎。她先把鍋里的油燒熱，在把湯圓一個個放到鍋里煎。等四面都黃了，就熟了。
外婆把鍋里熟透了的湯圓剛出鍋里夾出來，我吸吸香味，吃了一個味道好極了，我邊吃邊想“我們國家有個傳說，過年吃湯圓象征一家團圓，和和美美。這是不是真實的呢？也許是真的。希望我們家能夠永遠開心快樂！
做湯圓小學(xué)作文 3
元宵節(jié)家家戶戶都吃湯圓。媽媽說：“咱們今天做湯圓�！蔽艺f：“做就做，正好我還能學(xué)一門新手藝呢�！闭f完，媽媽就準備材料了。
用芝麻和糖做餡，還有水磨米粉和水。材料準備好后，媽媽說：“王孜，你看我做一個，你跟我學(xué)�！闭f著，媽媽從面盆里拿出一小塊面，團成一個“雞蛋”，“雞蛋”再由媽媽的手變成“窩頭”，媽媽又往“窩頭”里放了點餡，然后很快合攏，最后用手團一團，一個元宵就做好了。 我也學(xué)著媽媽的.樣子，拿了一小塊面，把它團成一個“雞蛋”，可能沒弄好吧，當我把它變成“窩頭”的時候，面一下子碎了。我又團了一個，放上餡，可是我合的時候，用力不太均勻，它一下子又爛了。這次我不管了，我把它合了又合，就是合不上。我說“我不做了。”一甩手走了。媽媽說：“孩子，做事不能虎頭蛇尾，要一心一意，這樣，你才能成為人才�！甭犃诉@句話，我就對媽媽說：“我能行！我再試試�！蔽铱偨Y(jié)了前幾次的教訓(xùn)，終于包好了一個湯圓。接著，我又包了很多很多，越包越好。
晚上，我們看著，吃著我和媽媽包的湯圓，都笑了。
做湯圓小學(xué)作文 4
元宵節(jié)快要到啦，媽媽早早的就已經(jīng)把面粉買好啦，還有花生粉，因為我特別喜歡吃芝麻，所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節(jié)那天起的超級早，平時都是很晚起床的，而且學(xué)校放假。真是太喜歡元宵節(jié)了，可以吃湯圓，跟爸爸媽媽在一起。媽媽說讓我跟她一起做湯圓，增長我的手藝。
已經(jīng)迫不及待想要做湯圓了，我要做的又大又圓又好吃。然后把它給爸爸媽媽吃。自己吃小個的，因為我太小了吃不了太多。那些面粉摸起來好軟好滑啊，但是加進水之后就感覺黏糊糊的，碰在手上看起來好臟，看到媽媽認真做的樣子真好看。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團漂亮的面團。原來面粉還會變身吶！
把面粉弄好之后，我就要開始往里面加餡料了。媽媽都是往里面加一種餡料的，但是我覺得吃湯圓的話，兩種餡料會更好劃算，所以我就放了一半花生一半芝麻在里面。媽媽看到了笑了笑，還夸我做的好看。做好的湯圓看起來好漂亮啊，軟軟的。剛剛出鍋的.時候好燙嘴，迫不及待想吃了。剛剛咬開里面的香味都冒出來了，最喜歡的芝麻湯圓在我嘴里了�？吹桨职謰寢尦晕易龅哪莾蓚�大湯圓，不知不覺的笑了。
做湯圓小學(xué)作文 5
大年初八，奶奶端出一盆糯米漿出來，說：“下雨沒太陽不能曬會壞掉，這可怎么辦呢？”媽媽說：“馬上就要過元宵節(jié)了，我們可以做成湯圓呀！”大家覺得這是個好主意。
說著大家就分頭行動起來：我就去準備裝湯圓的盤子，爸爸就開始揉糯米漿，媽媽從冰箱里找來了做餡的豆沙，準備工作都做好了，大家就動手做湯圓了。
奶奶和美女姐做的放在一個盤子里，我和媽媽做的放在一個盤子里，我們兩組進行比賽，看哪組做得又好又快。
一開始我總是不能很好地把餡放進糯米漿的皮面上搓圓，做出來的湯圓不是長的就是扁的，急得我不停地擦汗，美女姐在一旁看著我這個小花貓哈哈大笑。媽媽見了笑瞇瞇地說：“不著急，我們慢慢來。”說著，媽媽開始一邊做一邊教我包湯圓的方法：首先拿一塊糯米漿放在手心壓扁，讓它盡量呈圓形，然后在中間放入豆沙，接著把糯米漿圓片周圍捏攏放在手心輕輕地揉搓，這樣一個漂亮的`湯圓就做好了。
在媽媽的指導(dǎo)下不一會兒我就讓盤子裝滿了湯圓，大家對我豎起了大拇指，美女姐還說這次比賽我勝利啦。我不好意思地笑了。
大概一個小時過去了，湯圓出鍋了，嘗看著自己親手做的湯圓，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
做湯圓小學(xué)作文 6
春節(jié)的時候，爸爸和媽媽都在家做湯圓，他們說：“外面買的速凍湯圓沒有自己做的好吃�！�
離春節(jié)還有一段時間，媽媽已經(jīng)開始忙碌，她買來很多材料，有芝麻，花生，白糖，黃豆，豬油，核桃，蜜餞，果脯……把它們剁碎，吵香，再把白糖打成粉末和豬油混合均勻，屋里充滿了各種香味，我忍不住偷偷嘗了一口，真香��！
該我上場了，我纏著媽媽教我動手做湯圓，媽媽說：“做湯圓看著容易，其實可不簡單！”媽媽把和好水的湯圓粉反復(fù)的'揉，然后遞給我一小塊，媽媽教我用手心來搓，只到把沒有餡的湯圓搓成圓球，我搓了很久也沒搓圓，媽媽說：“不簡單了吧，兩只手要配合，一只手順時針，另一只手反時針，力量要剛剛好，就能搓圓了！”我好不容易搓圓了，結(jié)果又忘記放餡了，害得我們吃了不少的白湯圓！真好笑！我安慰他們誰吃到我做的湯圓就有好運氣。今年春節(jié)我不能再犯這樣的錯誤，我準備在我包的湯圓里放一顆葡萄干，讓吃到它的人感覺到甜蜜！
我期待2010年的春節(jié)快快來到我們的身邊！
做湯圓小學(xué)作文 7
今年過年，我們一家回老家過年�；氐嚼霞液�，年也快到了，我們家也急急忙忙的買好了年貨。
大年初一的早上，我還在夢鄉(xiāng)中，突然被一陣像地震一樣的聲音驚醒了。我想；地震來了，快跑。拿了件衣服就直沖樓外。到了樓外，媽媽叫住了我，原來只是爸爸在揉糯米粉。
我很好奇，于是站在爸爸旁邊，看見他花了九牛二虎之力把糯米粉揉好，這時爸爸已經(jīng)氣喘吁吁的了，再瞧瞧媽媽那邊，媽媽靈活的雙手先在糯米團中捏出一小塊，先將它揉成一個小圓型，再用大拇指在中心按出一個小洞，再把切好的芝麻，放入小洞里，最后用中指將小洞的洞口封了起來，完成了。我覺得好簡單，小菜一碟嘛。
我學(xué)著媽媽的方法開始包團子，困難隨即出現(xiàn)了。我將大拇指往里一按，誰知我的手和米團連在了一起，等我拔出來，團子也變形了。我不服氣，用筷子使勁一壓，誰知又出現(xiàn)了個小隧道，我再把筷子轉(zhuǎn)幾圈和媽媽按出來的一樣，我將芝麻放進去，一封口�？煞饪跁r的造型成了一個扎了沖天辮子的`小姑娘一樣，我又把辮子往下按了按，可是又被我按扁了，沒辦法我只能重新揉圓，這才把一個團子做好了。原來包團子也并不容易啊。
今年過年我第一次嘗到了自己親手包的團子的香味。
做湯圓小學(xué)作文 8
“別擠我！”“是你擠我才對！”同學(xué)們爭先恐后坐在衡媽媽身邊。這到底是為什么呢？原來今天是學(xué)校鬧元宵，我們在學(xué)習(xí)包湯圓。
衡媽媽給每個小朋友分配了四個糯米團和四個芝麻餡兒。衡媽媽教我們先把糯米團壓成扁扁的圓形。大家學(xué)著衡媽媽樣，輕輕按著糯米團，可是我壓的力氣太大了，不小心把糯米團壓成了幾瓣，像“分了家”的花瓣，衡媽媽說：“別灰心，把糯米團再搓成一個圓球，再壓一下。”她邊說邊為我又做了一次示范。我學(xué)著她的樣子，從新操作了一遍，嘿，成了！該到放芝麻餡兒的時候了，我把芝麻餡兒放在糯米團的中心點，四面八方的糯米往中心捏，簡直就像捏“包子”一樣。然后再把它揉一揉，最后揉成圓圓的。可是我揉得太用力了，烏黑的'餡兒漏出來了。湯圓不再是白白的了，而是黑不溜秋的了，上面布滿了芝麻餡兒，成了個小黑球。我想，力氣大也是錯？不過，以后要當心了。第二次、第三次……好像我做的其他兩個湯圓和第一個沒啥區(qū)別，我開始灰心了。但是，當我做完第四個后，我發(fā)現(xiàn)這個湯圓做得最好，白滾滾圓溜溜的。
雖然，由于我用的力氣太大，做的湯圓不是很好�？珊猛娴氖聝嚎杀葌牡氖聝憾嗟枚嗔�！這次的元宵節(jié)活動還是很開心的！
做湯圓小學(xué)作文 9
元宵節(jié)那天，我和媽媽在家里做湯圓。我看著媽媽熟練的動作，便也學(xué)著媽媽的樣子做了起來。媽媽做著做著，面前已經(jīng)堆了很多湯圓。我拿起一塊面團搓了一個圓形的.小球，把它放在手心上，用拇指在上面戳一個洞，再用四個手指繞著面團轉(zhuǎn)圈圈，這些活潑可愛的小家伙個個都“開心極了”。接著把已經(jīng)變得像石頭一樣硬的芝麻球塞進那個小洞洞里，就可以把頂封起來了。一個湯圓做好后，我又反復(fù)按照剛才的步驟做了好幾個湯圓。
湯圓做好后，我就把湯圓一個個“轟”下了鍋。湯圓被“轟”進鍋里后，我在旁邊看著這些湯圓，防止它們開“宴會”。有人可能會問：“如果湯圓開起了“宴會”，怎么辦？”別著急，只要用湯勺把它們的“宴會”搞砸就行了。
我再次把湯圓“轟”了出來。這些小家伙在湯勺里動來動去，使我難以“抓”住它。
把湯圓“抓”住后，我迫不及待的把紅豆汁澆在湯圓上面，就像穿上了紅色的衣裳，然后咬上一口，啊，真是回味無窮��！
全家人都夸贊我做的湯圓香甜可口、唇齒留香。
做湯圓小學(xué)作文 10
今天中午，老師說：“下午每位同學(xué)都帶一條圍裙，因為我們要到勞技室做湯圓。”同學(xué)們興奮極了。
下午，老師帶著我們來到勞技室，“哇！好漂亮�。 币晃煌瑢W(xué)說。桌子上面擺放了好多工具。��！鍋、漏勺、碗還有勺子。薄荷、桂花、枸杞、白糖、紅綠絲瓜還有面。哎呀！眼睛都看花了。
開始做湯圓了，鄭玨把水倒在面盆里，陳怡用手來和面。水已經(jīng)足夠了，面團也軟了，陳怡把面團分給每位組員，陳志豪把麻心握成一個個小球球。每位同學(xué)都搶了3個或4個麻新求，我在一個湯圓里做了點手腳，我沒有把麻心放進去，放的卻是幾顆枸杞。嘿嘿！這回有好戲看拉！我拿了三個面團，已經(jīng)做一個湯圓了。接下來，在把兩個面團里放什么呢？我有三個麻心球，現(xiàn)在，一個也沒有用，還是用麻心做心吧！湯圓做好了，可是，還剩一個麻心，干脆自己吃掉吧！
翁正曙把湯圓倒下鍋，過了不久湯圓熟了。翁正曙把湯圓從鍋里盛上來，每人四顆，兩勺湯，我往碗里倒了一些薄荷、桂花、枸杞和白糖。鄭玨問我們：“是誰在湯圓里放了枸杞，害得我好苦�！蔽胰滩蛔⌒α似饋怼�
今天的湯圓真好吃，這是我第一次做湯圓，等到團圓節(jié)時，我要給家人做湯圓。
做湯圓小學(xué)作文 11
我是奶奶從小帶大的，爸媽從小就出去工作了，所以我一直跟著爺爺奶奶。從小我的奶奶就告訴我元宵節(jié)要吃湯圓，因為吃湯圓代表著團團圓圓的意思。所以，每當?shù)絹碓?jié)，奶奶都會給我們做湯圓吃，奶奶做的湯圓很大，里面都有東西的，有的時候是花生，有的是芝麻，還有一些我說不出來的東西，反正味道就是很好，吃起來非常的香，我們所有的人都喜歡吃奶奶做的湯圓。
那一次元宵節(jié)，奶奶又做了我們最愛吃的湯圓，吃湯圓的`時候，奶奶告訴我們，這一次她在湯圓里面放了一個很特別的東西，說如果誰吃到了那個湯圓，就會給他一個大大的獎勵。所以，我們在吃的時候都特別小心注意，誰都想得到這個大大的獎勵。吃著吃著，突然，我就發(fā)現(xiàn)，我的嘴里有點吃到什么東西的感覺，我覺得我應(yīng)該是吃到了奶奶所說的東西。我拿出來一看，是一個五角的硬幣。我把這個硬幣交給了奶奶，然后奶奶給了我一個大大的紅包。后來，我知道這是奶奶故意這么做的，她在給我盛湯圓的時候，故意把那個裝有硬幣的湯圓盛到了我的碗里，奶奶是很愛很愛我的。
奶奶過世已經(jīng)有幾年了，每當?shù)搅嗽?jié)，我依然很想念奶奶給我做的湯圓，希望奶奶在天堂能夠生活的愉快。
做湯圓小學(xué)作文 12
元宵節(jié)快要到啦，媽媽早早的就現(xiàn)已把面粉買好啦，還有花生粉，由于我特別喜愛吃芝麻，所以媽媽也買了一些芝麻粉。元宵節(jié)那天起的超級早，平常都是很晚起床的，并且校園放假。真是太喜愛元宵節(jié)了，能夠吃湯圓，跟父母在一同。媽媽說讓我跟她一同做湯圓，增加我的手工。
現(xiàn)已刻不容緩想要做湯圓了，我要做的又大又圓又好吃。然后把它給父母吃。自己吃小個的，由于我太小了吃不了太多。那些面粉摸起來好軟好滑啊，可是加進水之后就感覺黏糊糊的，碰在手上看起來好臟，看到媽媽仔細做的姿態(tài)真美觀。在媽媽的手下面粉又一坨坨的變成了一團美麗的面團。本來面粉還會變身吶！
把面粉弄好之后，我就要開端往里邊加餡料了。媽媽都是往里邊加一種餡料的，可是我覺得吃湯圓的話，兩種餡料會更好合算，所以我就放了一半花生一半芝麻在里邊。媽媽看到了笑了笑，還夸我做的美觀。做好的`湯圓看起來好美麗啊，軟軟的。剛剛出鍋的時分好燙嘴，刻不容緩想吃了。剛剛咬開里邊的香味都冒出來了，最喜愛的芝麻湯圓在我嘴里了�？吹礁改赋晕易龅哪莾蓚�大湯圓，不知不覺的笑了。
做湯圓小學(xué)作文 13
今天，外婆教我和兩個哥哥做湯圓。
外婆拿來一個大盆子，往盆子里倒一些糯米粉，我和哥哥一邊加水一邊攪拌，不一會兒，糯米粉就被我們攪拌好啦！正當我和哥哥看著這盤糯米粉發(fā)愁的時候，外婆出來了，外婆告訴我們湯圓是怎樣做的。外婆說：先捏一小塊糯米粉放在手心，然后用雙手一搓，一個圓圓的湯圓就做好啦！看著外婆那簡單的手法，我也照做起來，可沒那么簡單了，要么太大，要么就是扁扁的，正當我灰心喪氣的時候。外婆說：沒事慢慢來。
不一會兒，我做的湯圓，終于成功啦！看著自己動手做的湯圓，心里美滋滋的'，就在這時外婆已經(jīng)把水燒好了，我們就把湯圓拿進廚房，放到鍋里，過了一會兒，神奇的一目發(fā)生啦！剛放下鍋的湯圓居然都浮了起來，外婆就叫我們拿碗筷來，原來是湯圓煮好了可以吃啦。
我和哥哥開心的吃著自己親手做的湯圓，湯圓吃到嘴里軟軟的，好好吃。愉快的一天很快就過去了，做湯圓真好既好吃又好玩又鍛煉了自己的動手能力，下次我還要自己做湯圓。
做湯圓小學(xué)作文 14
今年，大年三十除夕夜零點，我看見外婆正在給全家準備做湯圓的材料。我疑惑不解地問：“為什么過年的時候要吃湯圓呢？”外婆說：“你看湯圓是圓圓的，就表示一家人吃了湯圓，這一年都團團圓圓，平平安安的。”我又問外婆：“能不能教我做湯圓呢？”外婆爽快地答應(yīng)了。
我先把手洗干凈。這時，我看見外婆已經(jīng)把湯圓粉和水和好了，而且還把湯圓粉搓成一根像搟面棒一樣的長條，又把長條分成了一小節(jié)一小節(jié)的。外婆讓我先把湯圓粉搓圓，然后再把湯圓粉捏一個小洞，最后把準備好的'一小團芝麻餡放進洞里合上口，把湯圓搓成圓的就做好了。我開始按照外婆教我做湯圓的過程一步一步地做，最后我和外婆一共搓了16個湯圓。我們把湯圓一個一個地放進鍋里沸騰的水里煮熟。我們把煮好的湯圓盛到碗里，這樣一個個又白又圓香噴噴的湯圓就做好了。我吃著這些湯圓覺得又香又甜。
第二天大年初一一大早，我一早起來就給爸爸媽媽做湯圓吃。他們一邊吃著湯圓一邊說：“這湯圓太好吃了”我聽后，心里甜滋滋的。
今年春節(jié)我學(xué)會了做湯圓，通過自己辛勤勞動做出來的湯圓真是好吃。
做湯圓小學(xué)作文 15
在南方，湯圓是冬至的必備食品，冬至吃的湯圓又叫“冬至圓”，和家人一起吃湯圓象征圓圓滿滿。
“吃了湯圓大一歲�！苯裢硪詼珗A了，媽媽說讓我一起搓湯圓，我高興得一蹦三尺高。媽媽拿出一袋白花花的面粉，倒在一個盤子里。然后，倒入一些溫水，開始把面粉和水和在一起。接下來，就輪到我大顯身手了，我拿起媽媽和好的面粉團，把它搓成一根長條，再把它撕成一小塊一小塊的，用手一捏，覺得它像橡皮泥又像棉花，軟滑有彈性。放在手掌心，輕輕用手搓啊搓啊，我最終把小面粉團搓成了一個個湯圓。
開始煮湯圓了，媽媽把小球似的湯圓放在煮開了水的鍋里。開始，一個個湯圓像愛睡的`小娃娃，靜靜地躺在鍋底。不一會兒，水又開了，湯圓像一個個打著哈欠、調(diào)皮的小娃娃慢慢地浮起來，個個湯圓鍋里不斷地翻滾著。又過了一會兒，湯圓疲軟了、熟了。媽媽撈起湯圓，放在早已準備好的豆沙上頭一滾，香甜可口的湯圓就大功告成了。
湯圓既好吃又有營養(yǎng)，我喜歡湯圓的味道，你呢？
做湯圓小學(xué)作文 16
元宵節(jié)前幾天，媽媽帶我參加一項親子活動——做湯圓。
第一次參加這種活動，我很興奮，早早地就來到了節(jié)目現(xiàn)場。隨后小朋友們和家長都陸陸續(xù)續(xù)的到來，大家按捺住心中的激動，等著活動開始。
開始做湯圓了。我們在現(xiàn)場指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，第一步把花生餡分好，每人放在一個盒子里，然后老師叫我們把事先準備好的糯米粉用適量的溫開水和面，再攪拌均勻�？墒俏覜]做過湯圓，一不小心水放多了，只好繼續(xù)加點面粉，反復(fù)幾次，好不容易才把面弄好，急得我滿頭大汗。準備工作做好后，老師教我們用手捏一小塊面團，把它壓扁后再放花生餡。這一步驟小朋友們都很開心，因為面團就像橡皮泥，大家可以隨便捏。最后老師教我們用手把面團搓圓，就這樣一個個湯圓誕生了！
我仔細一瞧，我做的湯圓長得各不相同，有的胖胖的，像個大肚子的將軍；有的扁扁的，像個柿餅；有的`圓溜溜的，像個小球……媽媽看著我做的湯圓，忍不住哈哈大笑……
第一次做湯圓，雖然不是很漂亮但是我覺得非常有趣！
做湯圓小學(xué)作文 17
以前吃湯圓都是和爸媽一起吃的，但唯獨今天不同，我要在學(xué)校和老師同學(xué)一起“團團圓圓�！�
老師大聲宣布：“開始做湯圓！”同學(xué)們八仙過海-各顯神通，紛紛動起手來。他們有的和面粉；有的做湯圓；有的在一旁加油，可熱鬧了！“咦？大家圍在那看什么呢？”我也看了看。哇！原來他們在看“湯元老”李子陽包湯圓呢！他技術(shù)精湛，一分鐘就包了10個有陷的，太強了！呀！快看另一半，是與“湯元老”不相上下的“元宵大王”王冬偉，他做的湯圓皮薄餡多，香甜可口，而且很大，“元宵大王”名副其實！看了他們的表現(xiàn)，我很羨慕，但我絕對不會敗給他們的。加油！我也埋頭做了起來。
“鈴！鈴！鈴！”下課了，同學(xué)們紛紛把自己的杰作放入鍋里，從他們渴望的'眼神中，我看出他們的肚子早就鬧“空城計”了，恨不得把鍋里的湯圓一掃而光。
“湯圓做好了！” 老師就這么一說，同學(xué)們猶如一群脫韁的野馬，眼中閃著貪婪的目光，直沖電鍋。“刷-刷” 風(fēng)卷殘云后，同學(xué)們各個都打了個飽嗝。
我們大家正開心時，外面突然下起了雪，好像雪姑娘再給我們送喜呢！
做湯圓小學(xué)作文 18
元宵節(jié)就快來臨了，許多人忙碌起來了，我們一家也不例外。元宵節(jié)那天可離不開湯團，以前我們都是去超市購買，今年可不同，我與外婆要準備熱火朝天地大干一場——做湯圓。
外婆從柜子里拿出糯米粉與芝麻餡，先將一部分糯米粉加上適當 的熱開水均勻攪拌，漸漸地它會越來越來粘稠，再用手使勁地將面團揉搓。不一會兒，本是細細的糯米粉，來了個華麗大轉(zhuǎn)身，變成了軟軟粘粘的.面團。外婆又用DAO把面團來個“五馬分尸”，切成一個個小面團，握在手里捏一捏，接著用手把它揉成一個大面團，下一部可重要了，將它用手指摳成一個洞，這可不能太深，這樣皮太薄，餡就會露出來的，要恰到好處，而且邊緣不能太厚了，這做湯圓的講究真是太多了。皮做好了，再將里面填上誘人的芝麻。我小心翼翼地將它合上，用手輕輕地搓一搓就完成了。我的第一個湯圓就因為沒注意，皮太薄了，結(jié)果破掉了，餡都露出來了。后來在外婆的細心指導(dǎo)下，我可謂是青出于藍而勝于藍啊，比外婆包得還好，外婆不住地夸我能干，我心里美滋滋的，比吃了蜜不甜，這種感覺真好！
小巧玲瓏的湯圓擺在眼前，看了你恨不得伸手去捏一捏，馬上去咬一口。通過做湯圓，我體會到了只有付出汗水才能有所收獲。
做湯圓小學(xué)作文 19
我們學(xué)校舉行了做圓子活動，下午第一節(jié)課，阿姨們拿來一大袋湯圓粉，我們一下子興奮起來，興高采烈的跑出去洗手，把準備工作全部做好。這時，老師把一大塊白花花的面團發(fā)給我，我驚喜的先欣賞了一番，看著這白花花的面團，就像捧了一團棉花糖一樣開心！
開始做圓子了，我先把面團拽一小塊搓圓，可一搓面團，就把圓子搓碎了；于是，又拽了一小塊，結(jié)果一使勁又搓成了渣子�？粗渌瑢W(xué)做的熟練又好看的圓子，我心里急得像熱鍋上的螞蟻。這時，轉(zhuǎn)過身看見楊亦程在不停地揉面團，我也學(xué)著開始揉，我用全身的.力氣把面團反復(fù)的揉搓，哇！奇跡出現(xiàn)了，面團果真變軟了，還熱乎乎的呢，我又開始搓圓子，面軟了果然容易搓，搓成了各種形狀，有長的，圓的，多角的，方的，各種奇形怪狀，全有啦，有的像海星，有的像雪寶，教室里不時傳出哈哈大笑聲。做好圓子，我們懷著急切的心情在教室里等了一會兒，阿姨就把熱氣騰騰的圓子端上來了，頓時，教室里咋開了鍋，“這是我做的圓子，那是你做的圓子”。
我看著我們親手做的小圓子，好像聽見小圓子仿佛在說：“你們合作得真好，真是又快又好！”
做湯圓小學(xué)作文 20
元宵節(jié)到了，我跟媽媽學(xué)做湯圓，準備飽餐一頓。
想吃湯圓，當然要學(xué)會做湯圓。媽媽分給我一些面粉、芝麻和一些白白砂糖，教我在面粉里加些水，倒入適量芝麻和白砂糖，按一按，揉一揉，使芝麻和白砂糖均勻地散布在面粉團里。最后，我把面粉揉成一個大圓球。我在媽媽的指導(dǎo)下分出一小塊面團，先揉出一個圓形的小球，圓溜溜的，很可愛。我又做了一些其他形狀的湯圓：小熊樣的，兔子樣的，餃子樣的每種湯圓有不同的口味：如，小熊湯圓是芝麻味的，小兔子湯圓是白砂糖味的，餃子形狀的湯圓是混合口味的
湯圓即將下鍋了，媽媽煮了一鍋水，等鍋里的水沸騰起來，我學(xué)著媽媽的樣子，把各種形狀的湯圓放進鍋里。接著，我開始了漫長地等待：一秒鐘，兩秒鐘一分鐘，兩分鐘湯圓還是沒煮好，我又繼續(xù)等了五分鐘，湯圓，終于煮熟了！
開吃吧，我迫不及待地咬了一口。哇，好燙呀！我的.舌頭都被燙紅了，我只能一口一口地慢慢吃，因為不想再被燙到舌頭了。
吃著自己做的湯圓，我感覺味道美美的，心里甜甜的。
做湯圓小學(xué)作文 21
今日是正月十五，是元宵節(jié)，我們有吃湯圓的習(xí)俗，象征全家團團圓圓。
大清早，我便被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了，婆婆說：“雨欣，快起來做湯圓！”我高興極了，一骨碌爬起來。婆婆已經(jīng)把芝麻餡拌好了，開始和面了，只見婆婆先把糯米粉倒進大盆里，之后往盆里倒開水，雙手不停地攪動著，使勁的揉著。很快，就揉成了一個大粉團�！捌鋵嵾@看似簡單，卻很講究，如果和面的水溫水量把握不好，揉面勁道不夠，和出的面團軟硬就不適中，很難做出像樣的湯圓來�！逼牌耪f道。婆婆又從大粉團上扯下一塊，放在手心里搓成球形，然后，大拇指按下去旋轉(zhuǎn)著，很快，手心里的小粉團就變成了凹形。婆婆用勺子將芝麻餡放進去，手指一捏，再把粉團搓圓，一個圓圓的湯圓就完成了。我早就按耐不住，急忙學(xué)著婆婆的樣貌做起來，可是粉團在我手里總是搓不圓，婆婆看著我手忙腳亂的樣貌，笑著指導(dǎo)我說：“要把手掌窩起來搓�！蔽一腥淮笪�，照著婆婆的指點，果然，一個個圓圓的`湯圓也在我的手心做成了。
望著擺在桌上的湯圓，我心里美滋滋的，恨不得立刻就咬上一口呢！
做湯圓小學(xué)作文 22
今天是星期天，我和媽媽在家里看電視，看了一會兒，媽媽突然提議說今天中午想吃湯圓，還讓我?guī)兔σ黄鹱鰷珗A。從來沒有做過湯圓的我聽完后，既擔心又很興奮。
媽媽拿出一袋糯米粉，倒出一些在盆子里。然后倒入了溫水，攪拌了一會兒就開始揉面，在媽媽的巧手下，不一會兒，一塊又圓又白的面團就和好了。媽媽拿出了一碗豆沙，然后就囑咐我要好好學(xué)學(xué)媽媽是怎么做湯圓的。媽媽捏了一小塊面團，先搓成一個球體，然后壓扁，從中間按壓后將面團旋轉(zhuǎn)一周，把豆沙放進面團里，最后的步驟是把面團收口。一個圓乎乎的湯圓就誕生了。我學(xué)著媽媽的`樣子做了一個，可惜破了個口子，豆沙露了出來。媽媽說，沒關(guān)系，已經(jīng)很好了，媽媽把我做失敗的湯圓補好后，手把手地教我做湯圓。我認認真真地學(xué)，終于，在破了兩個湯圓后，我成功了。媽媽夸我很能干，我開心極了。
吃著我和媽媽做的湯圓，我覺得這是我吃過最甜最美味的湯圓了。世上無難事，只怕有心人。只要肯努力肯動手實踐，沒有什么困難是不能解決的！
做湯圓小學(xué)作文 23
元宵節(jié)就要到了，元宵節(jié)有甜甜的元宵可以吃，我的心里就感覺到幸福滿滿的，因為我是最喜歡吃湯圓的了。
那湯圓白白的'，像幾顆白得像雪一樣的珍珠。我最喜歡吃芝麻湯圓和沒有餡的湯圓。芝麻湯圓是個“大個子”，潔白無瑕，讓人看不出里面還包有甜甜的芝麻。咬一口芝麻湯圓，烏黑烏黑的芝麻就“跑”了出來，味道也就出來了。有一次，我正在看書，聞到了這誘人的香味，就急忙把書放好，跑到廚房來，我咬了一大口湯圓，那湯圓在嘴里甜甜的，入口即化。無餡湯圓是“小個子”，像一個白色的小精靈，聞起來可香了，好像每個“小精靈”身上都有一個特別的“香包”，讓人覺得十分香甜。
無餡湯圓是我的拿手好戲，我先往糯米粉里放一點水，就開始和面，面和好了，再捏一點面，把面揉圓，這樣無餡湯圓就做好了。我和老媽做了許多湯圓，我把湯圓放進鍋里，湯圓在水里“跳來跳去”好像在跳華爾茲。湯圓快煮好的時候要往鍋里放些糖，吃起來甜甜的，吃完之后，會有無窮的回味呢!
元宵吃湯圓感覺真好，湯圓是我的最愛，真希望每天都可以吃湯圓!
做湯圓小學(xué)作文 24
每年過年，我們?nèi)胰硕家墼谝黄鸪詼珗A，聽說這樣預(yù)示著來年團團圓圓，吉祥美滿。
正月初一的早晨，我早早地起了床，叫嚷著要包湯圓。老媽禁不住我的糾纏，只好答應(yīng)了。
開始包湯圓了。
我見老媽兩三下就包好了一個湯圓，心里想：“原來包湯圓這么簡單�！蔽揖驼罩蠇尩臉幼�，先拿了一小團和好的湯圓團，放在掌心，用兩手搓圓，再用拇指在中間按一個小坑，把餡放進去。在封閉湯圓口的時候，我捏住這一邊，那一邊的餡就出來了，捏住那一邊，這一邊的又出來了。我干脆兩邊都一起捏住，這下可好了，它的“肚皮”破了一個大洞。我急忙拿了一團湯圓面按住“傷口”。有了上次的`教訓(xùn)，我的手也靈活多了，一會兒就包好一個湯圓�，F(xiàn)在就差搓有餡湯圓了。我拿起一個湯圓就搓，由于用力過大，沒想到把湯圓壓成餅了。就這樣，一個湯圓就“死”在我的“惡魔之爪”里了。經(jīng)過這一次次失敗，我終于學(xué)會包湯圓了。
大家在一起有滋有味地吃著湯圓。我心里很高興，因為我會包湯圓了。
做湯圓小學(xué)作文 25
今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我跟爸爸、媽媽來到明珠社區(qū)參加元宵做湯圓活動。在活動室里，氣氛非常熱鬧，有居民代表、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和小朋友們又說又笑一起做湯圓。
有人拿來不銹鋼大盆子，往盆子里倒上糯米粉，然后用溫開水攪拌和勻。我迫不及待地跟著大家學(xué)做起湯圓來。剛開始我的'湯圓不是破皮了，就是漏餡了，怎么也做不好。媽媽說：“不著急！一步步跟著我學(xué)吧！”。媽媽邊說邊示范起來：第一步先用右手捏一小塊糯米粉，用雙手來回滾動搓成圓；第二步將圓球扳開、雙手捏成碗狀；第三步向“碗里”放上芝麻或豆沙餡、封口；最后搓成圓。一個圓溜溜的湯圓終于做成了！我們照著剛才做法，不一會兒就做了滿滿的一大竹籃。
我們盼著想早點品嘗湯圓�！安灰�！做湯圓有方法，煮湯圓也有方法呢！一定要等水燒開了，再放入湯圓，等湯圓浮上水面后，再煮半分鐘。”社區(qū)阿姨一邊對著我們小朋友們說，一邊煮起湯圓來。不一會兒，鍋里冒煙了，湯圓浮起來了，香味飄出來了。這時，有人提議，我們把湯圓送給福利園的爺爺、奶奶們，讓他們一起分享吧！小朋友們高興地跟著大人一起將湯圓送到了福利園，別提心里有多高興了，這畢竟是我們親手做的元宵年味呀！
做湯圓小學(xué)作文 26
盼望著，盼望著，春天的腳步近了，我們迎來了“月上柳梢頭，人約黃昏后”的元宵節(jié)。
元宵節(jié)嘛！當然要吃湯圓了，湯圓嘛！當然要自己動手做才更有味道哦！
放學(xué)回來，媽媽說：“今天晚上我們一起動手做湯圓啊！”“好��！”我興奮極了。媽媽說先做一個湯圓給我看看��！只見媽媽兩只手先是揉、捏、放入芝麻餡，再捏、揉，一個圓圓的湯圓就形成了。啊！這也太簡單了吧！我有些迫不及待了。我先取一塊面粉，學(xué)著媽媽的.樣子，先捏一個小碗，可面粉不聽使喚似的，老是從手縫里溜走。捏了好一會才變成一個小碗。我放了很多芝麻餡，我想這樣一定很甜。開始封口了，我對折了一下，用手捏了起來，可捏到這邊那邊的餡又跑了出來，捏到那邊這邊的又漏餡了。我都氣急敗壞了，不想再做下去了。媽媽看見了溫柔的說：“你這芝麻餡放的太多了，當然會露餡的�。∧阒匦伦鲆粋�試試�！蔽尹c點頭，又拿去一塊面粉捏了起來，最后揉成圓形，“當當！”我叫道，“快看，我的湯圓做好了！”媽媽給我點了一個贊，我再接再厲做了好多。
吃著自己動手做的湯圓真叫美味啊！
做湯圓小學(xué)作文 27
每年元宵節(jié)，家家戶戶都會做湯圓，吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個兵乓球。湯圓有各式各樣的餡料，有芝麻餡的、花生餡的和巧克力餡的。其中，我最喜歡的是巧克力餡的。湯圓聞起來香噴噴的，吃起來甜津津的.，讓人回味無窮。
言歸正傳，開始包啦！我揪下一小塊面，一捏，碎成粉了，怎么回事？我想：那就輕一點！我又揪下一小塊，小心翼翼地揉著，只聽“沙”一聲，又碎了，邊上的小晗小聲提醒：“快一點，輕柔一點�！蔽尹c頭示謝。我把粉捏起來，輕柔地快速揉起來。終于，我成功地包了第一個湯圓，圓溜溜的，雪白如玉，真可愛！我突發(fā)奇想，揪下來一塊，揉一個小團，一個大團，兩個疊一塊，小在上，大在下，不斷拉伸和擠壓，再將上面弄幾縷頭發(fā)，當當當當！面娃娃閃亮登場！接下來，我又捏了個愛心，戴在娃娃頭上，捏一個蝴蝶結(jié)，系在腰上，嘻嘻，又香又可愛！做好了，我望了一眼別人的，真是各式各樣，奇形怪狀�？磥�，天馬行空的，不僅僅只有我一個嗎！
湯圓很快煮好了，當我遲到吃到自己的“成果”后，嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓，還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道……
做湯圓小學(xué)作文 28
今天我和媽媽路過湯圓店，一陣陣香氣鉆進我的鼻子，透過玻璃窗，只見顧客夾起一個個潔白的湯圓往嘴里送，我也吵著要吃湯圓。
我回到家里，我要媽媽教我做湯圓。媽媽說做湯圓可不是那么容易的`。她讓我先要把米粉放在盆子里，再把面粉揉成團，別小看這面團，這可是做湯圓需要的主要材料。十分鐘過去了，我的額頭滲出黃豆般大的汗珠，兩只手臂都發(fā)酸了。我心想：還是到外面去買吧！這時，媽媽仿佛看透了我的心思，搬了張小凳子，讓我休息一下，幫我擦汗水，然后笑著說：“世上無難事，只要肯攀登�！甭犃诉@句話，我又開始揉面團。又過一會兒，一個光滑的面團終于揉好了。這時，媽媽燒了一鍋開水，我立刻把面團搓成一個個小湯圓，湯圓浮起來了，我還忙盛了一碗，又加了點糖。我用半信半疑的目光看著我親手做的湯圓，這能比餐館的湯圓味美嗎？我夾起一個湯圓往嘴里噻，啊！真是香甜不膩，自己做的湯圓味道真好。
通過學(xué)做湯圓，我懂得了做事要有自信，同時也體會到了親自動手的快樂。
做湯圓小學(xué)作文 29
過完春節(jié)還有什么熱鬧的節(jié)日嗎當然有啦，那就是元宵節(jié)了！元宵節(jié)就是正月十五，要吃湯圓的哦！
正月十五的晚上，家家戶戶都在做湯圓。我吵著也要包湯圓。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。
媽媽拿來一個大盆子，往盆子里倒了一些糯米粉，然后用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往里面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的.，真想咬一口解解饞！
一會兒，爸爸進來了，笑瞇瞇地說：“你做一個給我看看�！蔽覞M不在乎地說：“好吧！”我自以為做湯圓很容易，哪明白做起來是那么難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一只小的樣貌，再拿點肉放在里面。最終，我想把湯圓攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑瞇瞇地說：“你做的不對，應(yīng)當用手心和右手手指轉(zhuǎn)圓�！蔽艺罩棠陶f的去做，啊，最終做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸夸獎了我。
之后，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收獲，又學(xué)會了一種生活手藝！
這個元宵節(jié)真歡樂，一家人在一起快歡樂樂的吃湯圓，我還學(xué)會了包湯圓。
做湯圓小學(xué)作文 30
今年過年，我們一家人回老家過年�；氐嚼霞液�，馬上就要過年了，我們家也趕緊買了年貨。
大年初一的早上，我還在睡覺，突然被一聲地震般的聲音驚醒。我覺得；地震來了，快跑。拿了一件衣服直接出了樓。在大樓外面，我媽媽攔住了我。原來爸爸在揉糯米粉。
我很好奇，就站在父親旁邊，看到他花了很大力氣揉糯米粉。這時，父親已經(jīng)上氣不接下氣了。然后看我媽這邊。我媽用靈活的手在湯圓里擠一小塊，先揉成小圓形狀，然后用拇指在中間壓一個小孔，再把切好的芝麻放進小孔里，最后用中指把孔封住。我覺得就這么簡單，小菜一碟。
我學(xué)了媽媽的方法，開始包餃子，然后困難就出現(xiàn)了。我把拇指伸進去，但我的.手和粽子連在一起。當我把它們拉出來時，餃子已經(jīng)變形了。我很不服氣，用筷子使勁一按，卻又出現(xiàn)了一條小隧道。我把筷子轉(zhuǎn)了幾下，就像我媽媽一樣把它們壓了出來。我把芝麻放進去，封好。但是封的時候，形狀變成了一個辮子高聳的小女孩。我又把辮子往下壓，但又壓平了。我別無選擇，只能把它們?nèi)鄨A，這樣就做好了一個餃子。包餃子不容易。
今年過年第一次嘗到了自己包的餃子的香味。
做湯圓小學(xué)作文 31
農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，又稱為“上元節(jié)”，“春燈節(jié)”，是我國漢族民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元日，古人稱夜為“宵”，而十五日又是一年中第一個月圓之夜。
“去外婆家吃湯圓嘍！”我高興地大叫著上了車。過了一會兒我們到了外婆家只見外婆熟練地用手揪了一小團濕面，擠壓成圓片形狀后，用筷子挑一團肉餡在糯米片上，在用雙手邊轉(zhuǎn)邊收口做成湯圓，做好的湯圓表面光滑發(fā)亮，而且還留了一個小尖兒，可愛極了！我的手也癢癢了，外婆讓我做沒餡的小湯圓。我用手揪了一小團濕面，用搓圓的方式搓，我突發(fā)奇想：放餡！我把面團捏成碗狀，挑了一小點肉餡放進去，趁外婆不注意趕緊搓好，我又如法炮制，將所有小湯圓里面都加了餡。
“下湯圓嘍！”我大聲喊道。外婆把水燒開，將湯圓倒進去。10分鐘左右湯圓浮起來了，外婆告訴我：湯圓熟了。外婆把湯圓撈起來，我們就開吃了！突然，外婆的'眉頭皺了起來，“咦！這小湯圓里怎么會有餡？”大家都朝我看來，我笑了笑，坦白了我對小湯圓做的“手腳”。
大家都笑了，夸我這小腦袋里的主意挺多，我搔搔后腦勺，也笑了。我們吃著大、小兩種湯圓，聊著天，高興極了。
做湯圓小學(xué)作文 32
今天，是一個特別的日子，因為今天是正月十五元宵節(jié)。元宵節(jié)里有一個習(xí)俗就是吃湯圓。一大早我就發(fā)現(xiàn)奶奶在廚房里忙碌著。只見她捏下盆子里的一點點面粉，放到手心里搓圓，然后把它放到早已鋪好保鮮膜的桌子上。一眨眼的功夫奶奶又做了好幾個。我再也忍不住了，馬上洗干凈手，上前幫奶奶搓圓子。不一會兒，盆子里的面粉，就變成了那一個個排著隊伍的可愛小圓子，和雪白的絨球似的。接下來，奶奶讓我去拿幾樣水果來。我一邊拿著水果往廚房走，一邊奇怪的心想：“奶奶要水果做什么呢？”想著想著，我不知不覺得已經(jīng)走到了廚房。奶奶接過我遞來的2個橘子、1個蘋果、1根香蕉和1個梨，說“筱翼，你把橘子剝成一囊一囊的，放進這個盤子里�！闭f完她把蘋果、香蕉、梨去皮，切成一塊一塊的，也把它們放到盤子里。然后奶奶往鍋里倒上水燒開，在這期間里把2個雞蛋的`蛋清和蛋黃分開。當水“咕嚕咕嚕”的唱著歌時，我把湯團一個一個放進去。過一會兒又把水果和蛋清倒進去，再過會兒往里加點糖。當湯團慢慢向上浮起時，好吃的、讓人聞著就想吃的水果湯圓就完成了。
我把湯圓盛到一個碗里，嘗了嘗甜甜的，心想：“還是自己動手做的東西最好吃啊！”
做湯圓小學(xué)作文 33
明天就是冬至了，按照我們寧海人的風(fēng)俗在這一天都要吃湯圓，吃了湯圓后我們就長了一歲了。為了慶祝這個有意義的節(jié)日，我們決定自己親手做湯圓，我說這才有愛的味道。
老媽買好了材料，我們就開始做起來。我把糯米粉全倒在鍋里，再小心翼翼地倒入溫水。只見老媽一會兒往左邊揉揉一會兒往右邊揉揉，讓我也看得心癢癢的，于是我也跟著揉了起來。開始的時候我總覺得使不上勁，但我還是繼續(xù)認真地揉了起來。嘿，還真神了，剛才還是一團團的米粉現(xiàn)在一點點地被和成一個白色的大面團。那面團雪白雪白的真好看！
接下來我們就正式開始做起湯圓來。老媽用手掰下一小塊兒，把它搓成了長條，分成了均勻的一段段，鋪在桌子上。我把一小段放在手掌上，把它壓扁，把餡放在里面，迫不及待地用手搓了起來。瞧，小面團在我的手掌上滾來滾去，像一個調(diào)皮的孩子，真有趣！我把它搓成了一個圓溜溜的`湯圓。就這樣，我們一家人搓了很多很多的湯圓。
明天就可以吃到自己親手做的湯圓啦！
做湯圓小學(xué)作文 34
一提到元宵，很自然的想起了湯圓。
元宵節(jié)到了，一整天都很無聊，小伙伴們都不知道要干什么。突然一個小伙伴拍拍腦袋瓜說：不如我們自己學(xué)會做湯圓吧！
于是飛奔向超市。我們挑了一包芝麻餡的湯圓，付了錢，有飛奔回去了。
“下面就有我來為大家做美食!”我們的神廚陳心燕大喊。接著，她把一個個被冰凍的小湯圓倒進裝著水的鍋中，水面上立刻出現(xiàn)了許多小泡泡，李欣欣看著很有趣，剛想伸手去碰湯圓，就被陳心燕攔住了。這水太燙了，王越為了大家不被燙到，把我們都趕出去了，并囑咐我們：“看好時間，三分鐘就叫我們。”
我們被趕出來后，鄭童不停地抱怨著王越。
三分鐘到了，我們闖進了廚房，著急的向熱鍋上的螞蟻，陳心燕見了我們，知道了時間到了，立刻揭開鍋蓋，一團氣冒了出來。“哇!”我們不約而同的叫到，一個個湯圓像個白白的小胖子浮在水面上。
我們迫不及待的往自己的.碗里勺了個湯圓，我想嘗了一下，“嗯，真好吃啊!”小伙伴們聽了我的話，也都吃了起來，一個個都不停地贊賞陳心炎煮的好吃。
元宵節(jié)雖然過了，但是我們不會忘記那些美味的湯圓!
做湯圓小學(xué)作文 35
每個人都有自己的本領(lǐng)，我也有我的一些本領(lǐng)，我就給你說一說我的一種本領(lǐng)吧。
那是去年的一個星期天上午，媽媽對我說：“如果以后爸爸和媽媽不在家，你應(yīng)該學(xué)會自己煮東西吃。今天就先教你煮湯圓，好不好？”我爽快地答應(yīng)了。
媽媽叫我先倒一些水在鍋里，然后打開火開始燒水。我就按照媽媽說的`那樣做。等了一會兒，不知道水燒開沒有，我就迫不及待的想把湯圓倒進鍋里。媽媽急忙攔著我說：“不能倒！兒子，因為水還沒有開。”我就問媽媽：“怎樣才能判斷水燒開了呢？”媽媽告訴我說：“水燒開的時候，鍋里會不斷地冒小泡�！甭犃藡寢尩脑捨倚睦镆幌伦悠届o了下來，我覺得煮湯圓要有耐心。
又等了一會兒，水終于開了，我連忙把湯圓倒進鍋里，蓋上蓋子。沒過多久，鍋里的水又沸騰起來了，我連忙把碗拿著，準備舀湯圓，媽媽趕忙攔住我說：“不要著急，現(xiàn)在還不能吃�！薄盀槭裁茨�？”“因為湯圓煮好后會浮在水面上，現(xiàn)在的湯圓還沉在鍋里，所以不能吃�！迸�！原來是這樣。
慢慢地，鍋里的湯圓浮了起來，我高興地將湯圓舀在鍋里，給媽媽也端了一碗，吃著自己煮的湯圓，感覺格外香甜。通過學(xué)煮湯圓，我懂得了做事情不但要有耐心，而且還有講究方法。
做湯圓小學(xué)作文 36
今天是正月十五元宵節(jié)。我一大早起床，去奶奶家度過個愉快的元宵節(jié)。
元宵節(jié)當然少不了元宵。春卷這兩大的主角。隨意各家各戶都在做元宵。炸春卷呢！
一到奶奶家，正看見奶奶在揉面團，我好奇的湊上去看看，說道：“奶奶啊，您老這是在干什么吖？”奶奶笑盈盈的說：“這是在做元宵呢，你來得正好，來幫我揉揉�！庇谑恰嗝鎴F的重任就壓在了我的肩上。既然有重任，那就好好工作吧！
我揉，我揉，我揉揉揉。咦？是不是有點揉過頭了。我準備把手拿起來，可手就是拿不起來了呢。定眼一看，原來面被我揉的太粘了，我的手都黏住了。啊——我只好向奶奶發(fā)出求救信號。
元宵做不成，包春卷應(yīng)該不難吧。我仔細看了爺爺包好春卷后，想：包春卷不就是跟包餃子差不多嘛。餡一塞皮一包，最后再往油鍋里一扔不就成了嗎。我小心翼翼地捏起一張面皮，哇塞，這皮還不是一般的薄啊！
包的時候一定要小心小心再小心。先放餡再包皮。我捏起那薄如蟬翼的面皮放在餡上，再輕輕的`一滾。成功了，我的春卷寶寶誕生了！
看來我在包春卷這方面還蠻有造詣的嘛。
元宵節(jié)過完了，春節(jié)就正式結(jié)束了，在心里許個愿吧：今年的日會越來越紅火。
做湯圓小學(xué)作文 37
今天，我跟著奶奶一起做湯圓。
我見奶奶先用熱水把糯米粉和好，接著搓成長條，再揭一小段搓圓，然后把食指按在上面，大拇指放在下面，在另一手的幫助下一邊用食指按，一邊用大指轉(zhuǎn)。一會兒就變成了空心的半圓。最后，往里加入芝麻和豆沙，慢慢地捏攏收成一條小尾巴，一個湯團子就做好了。好像一只特大的`蝌蚪。
看了一會兒，我就學(xué)著奶奶的樣子也做了起來，可是我捏不出小尾巴，奶奶就叫我加入餡后搓圓。第一個湯圓就完成了�？墒悄棠陶f：“做得太小了，加不了多少餡，不好吃！”我就又做了個大的。奶奶又說：“太大了，皮厚也不好吃！”就這樣，我又做了第三個。這回，奶奶終于豎起了大拇指�？粗笮〔灰粯拥臏珗A，奶奶笑著說：“等下燒好了給你自己吃。”我聽了這話，想出了一個餿主意：悄悄地把奶奶做好的“蝌蚪”揭掉尾巴后搓圓。我乘奶奶走開的時候，就偷偷地行動了。奶奶回來一看，發(fā)現(xiàn)團子少了幾個，而湯圓多了不少。我偷偷地笑了。奶奶恍然大悟，知道是我搞的惡作劇，也笑了。
“哈哈哈……”屋子里一片笑聲！
做湯圓小學(xué)作文 38
“賣餃子，賣餃子，小孩子的餃子都是圓圓的……”這是一首關(guān)于餃子的歌，今天我們要包餃子。
今天回家看到桌子上有一大碗糯米粉。我就知道我今天要做“小圓兒”了。沒等我媽說，我就去廁所洗了手。趕緊走到桌前，對正在認真準備材料的奶奶說：“奶奶，你什么時候包餃子��？”“你放心，你得舔糯米！”我不得不慢慢等。外婆揉糯米的時候，我迫不及待的.伸出手，開始做“天下第一餃子”。
包餃子分四步：第一步，從糯米盆里取出一小團有彈性的糯米；第二步，小心翼翼地把一個小湯圓揉成一個圈。切記，千萬不要用力過猛，否則會變成一堆糯米粉；第三步，煮餃子；第四步就可以吃了！本來我就有點不熟練，總是慢。后來看到奶奶一口氣打了十幾個，真是高手！于是，我開始從“老蝸�！弊兂伞叭战灰渍摺�。做的又快又好，每一輪的大小都很均勻。就連奶奶也時不時給我豎起大拇指。終于，餃子下來了，只看到可愛的餃子，一個個跳進水里。一定要用開水把鍋燒開，不然會粘在一起。用大火煮，直到水燒開，餃子浮在水面上。加一點涼水，用同樣的方法做兩遍，餃子就吃完了。我只看見圓圓的餃子，潔白如雪。令人垂涎三尺。
我喝了一口，�。『芎贸浴Ｊ止ぷ龅娘溩雍芎贸�。
做湯圓小學(xué)作文 39
母親說要教我包湯圓，我興奮得不得了，因為這是我第一次包湯圓。
看著母親準備好的面粉，我驚呆了，心想：“湯圓是用什么做的呢?難道這些面粉就可以做成圓圓的湯圓嗎?”母親似乎看出了我的想法：“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的水調(diào)勻，做成糯米皮，然后取一小塊放在手心搓圓，在上面按一個小窩，把湯圓餡兒放在小窩里，將糯米皮包住搓圓，一個圓圓的湯圓就做好了。”我照著母親的話做了起來。還自創(chuàng)了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓，看著這些“作品”，母親直夸我有創(chuàng)意。原來做湯圓是這么有趣的.事情。
各式各樣的湯圓在鍋里翻滾著，好像富有了生命一樣。母親說等湯圓都浮起來就可以吃了，不一會，所有的湯圓都浮了起來，我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”，嗯，我覺得還是自己親手包的特別好吃，母親也一個勁的夸我能干呢。
這一天，比我在樓下放鞭炮時的心情還激動，是我在春節(jié)期間度過的最愉快、最有意義的一天，因為我能幫母親分擔家務(wù)了，我感受到了勞動的快樂!
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