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夸夸我的同學作文

時間:2024-11-09 18:10:03 我的同學作文 我要投稿

夸夸我的同學作文[共9篇]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的夸夸我的同學作文9篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學作文[共9篇]

夸夸我的同學作文 篇1

  童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河里的每一束浪花都有著美好的回憶。

  我記得有一次,我們放學回家的時侯,烏云把天空給淹沒了。我還沒有走出學校就下起了蒙蒙細雨。我心想:“我的天。≡趺茨敲纯。我還沒有回家,又沒帶雨傘。我急得轉來轉去。

  就在這時,黃小蔡同學走了過來對我說:”你怎么不回家呀,你沒帶雨傘嗎?“我說:”是的.,我剛好沒有帶雨傘!包S小蔡同學說:”那就讓我送你回家吧!拔艺f:”好啊!謝謝你黃小蔡同學!包S小蔡同學說:”不用謝!

  一路上,雨勢越來越大,黃小蔡同學把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了黃小蔡身上。我看見了,連忙對黃小蔡同學說:”看,你都淋濕了,咱們靠近點一起走吧。“黃小蔡同學點了點頭,我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下,我再次對黃小蔡同學說:”謝謝!黃小蔡同學說:“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。黃小蔡同學樂于幫助別人的精神,真是值得我們學習。

  這件事雖然過了很久,可這件事我還深深的記在心里。

夸夸我的同學作文 篇2

  我們文華八班的同學每個都是金子,他們散發(fā)著不一樣的光芒,都值得我們去學習。

  她是我們班的班長,她干事雷厲風行,從不拖拉。她的學習成績很好,每次都是名列前茅。她為人友好,在別人需要鼓勵時或遇到困難想要退縮時,她總能第一時間給你鼓勵和戰(zhàn)勝困難的勇氣。她的文筆也很棒!時而清新淡雅,時而柔中帶剛,經(jīng)常被當做范文在班里朗讀。她就是張笑語。

  他從軍訓那一天起,就成了我的榜樣,他強大的自律性給我留下了深刻印像。他的英語非常棒!第一次聽他朗讀英語課文時,我非常驚訝,感覺他簡直就是一個地地道道的外國人。他知識淵博,心懷天下,文章題材廣泛,大氣磅礴,引人深思,讀他的'文章經(jīng)常能給我很多啟示。他就是張盛涵。

  她是我最好的朋友,她的性格大大咧咧,不拘小節(jié),臉上每天都掛著燦爛的笑容。她對待我更是像對待自己的親妹妹一樣給我無私的關懷,我每天見到她,既使心中有片烏云也都散去了,都是因為她那笑容照亮了我的心。她在班里的人緣很好,有很多的朋友,我也在內。我和她說話也很放松,因為她從來不會因為我說的一些話而生氣。她就是任菲桐。

夸夸我的同學作文 篇3

  我有許多同學,有姜昊、王春昊、許可……但我還是喜歡雷博軒,因為他樂于助人,愛護同學,今天我來夸夸他。

  這天早晨,我和姜昊在一起玩,正玩的開心時,突然,一個身影一下子向我奔來,把我碰了一下,我轉了一個圈,“騰”的一下倒在地上,腿痛得要命。姜昊躲在一邊,不敢過來,免得自己也被人碰,于是若無其事地走了。我心里想:姜昊,你不能見此事不管呀!我提起褲腳,看見漆蓋破了一個口,于是我慢慢地準備爬起來,想跳著走?晌覄傁肱榔饋,就看見雷博軒走過來,伸出手,同情地說:“來吧!我送你去醫(yī)務室!”說完,他把我拉起來,扶著我走向醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,上完藥,又拉著我回到教室里。在教室,我心里還在想:傷口怎樣了?會不會過幾分鐘痛一下?我的`問號泡泡一個接一個的。雷博軒似乎明白我心想的什么,便安慰我道:“沒關系,只要以后注意點就是了!

  我點了點頭,心想:雷博軒一定會和我做朋友的。

夸夸我的同學作文 篇4

  她有一雙水靈靈的大眼睛,她有一個小鼻子,她有一張紅似玫瑰的小嘴巴,她的鼻梁上還架著 鑲著粉色花邊的眼鏡,看上去像是個大學生。她就是我值得夸一夸的好同學王月堯。

  有一天,我和王月堯奶、還有另外兩個同學去綠色莊園玩,我們一上公交車就開始四處找位兒坐。啊!真是老天助我,正好有四個位置 。在我們后面又上來一 位有七十 來歲的老奶奶,我看見了,慌忙坐下來,生怕這個好位兒被搶去,那兩位同學也和我一樣,都急忙去占位兒,那位老奶奶也正在找位子,這時汽車開動了,猛地往前一開,那位老奶沒拉緊扶手,重重地摔倒在車廂內,許多人看見了都沒有去幫助老奶奶,我也不例外,還有許多人都在暗暗地笑,有的還說:“這老婆真笨!蔽乙蚕胄Γ沒笑出聲,這時只見王月堯大步走上前,拉起老奶奶說:“老奶奶,您沒事吧,摔住哪兒了?”王月堯一邊拍打老奶奶身上的土,一邊把老奶奶送到自己的座位上,一時間,車廂內想起了雷鳴般的`掌聲。王月堯不好意思的對著車廂內所有人說:“不,這是我應該做的。”我對王月堯的敬佩之情油然而生。

  王月堯就是這樣一個樂于助人的人,她的外表普普通通,可是在我心中,她是最美的。

夸夸我的同學作文 篇5

  我們班的李韻格是一個活潑、可愛的小姑娘,她愛唱歌、跳繩、畫畫……

  李韻格的頭發(fā)有一些短,耳朵大大的,眼睛小小的,鼻子圓圓的,紅紅的小嘴巴笑起來,臉上的小酒窩顯得十分可愛。她臉蛋紅紅的,像熟透的大蘋果。我和她都是學舞蹈班的同學。

  李韻格的優(yōu)點有很多,最讓我欽佩的`是“知錯就改”的品格。

  有一次,她把我的筆給弄壞了,她連忙給我道歉說:“對不起”。我說:“誰讓你弄我的筆了?我告訴老師去!”她微微地低下了頭,輕聲地說:“孔悅銘,對不起,我錯了,請你原諒我,好嗎?”我看著她勇于承認錯誤的態(tài)度,我也只好原諒她啦!

  不過,李韻格也是有缺點的,她很愛哭。

  有一次,她不小心被石頭絆倒了?吹剿降厣贤弁鄣卮罂,當時我真想說一聲:“別哭了,真煩呀!”但我知道不能幸災樂禍!那樣不好!

  這就是我的同學李韻格。

夸夸我的同學作文 篇6

  我們班有許多很值得贊揚的同學,但是我今天要夸夸的同學不是他人,那就是我們的班長——奚偉誠。他長得十分一般,智慧卻說是能老師不相上下?梢哉f是大智大勇,在下課時間里,他可忙得不亦樂乎,我都沒見過他有時間上過衛(wèi)生間,童鞋們都拉著他問來問去的,有的時候連老師也會來問他。

  他不僅僅學習好,其次還很值得信任。有一次,測試卷改出了,“82、87、70、92……”老師一面讀一面緊皺著眉毛,“84、100。”老師終于是眉開眼笑了。當試卷到我們手上的時候,我們只望著分數(shù),都陶醉在“勝利”的.開心里,即便有的同學看見算錯了,也睜一只眼,閉一只眼。

  突然,奚偉誠向講臺跑去,對老師說,他的有道題算錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點聲音,老師突然拍起了掌,我們也胡里胡涂地拍了掌,“奚偉誠同學做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改錯的精神很值得我們學習!

  ”教試里又響起了一陣陣鼓掌聲,那鼓掌聲并不同于剛剛的。這是我們很值得信任的班長,同樣也是我們最很值得贊揚的同學奚偉誠。

夸夸我的同學作文 篇7

  我的同學有很多,但我主要夸的就是我們班的班長劉潔。

  劉潔她非常善良,學習成績也很好,也很負責。有幾次,別人沒有鉛筆,她就借給別人。還有幾次,我們老師出去了,劉潔有時看班,也有時坐在座位看書,我就住停住了嘴吧,看起收來。所以劉潔考試都是100分。

  還有,她寫的字又快又端正,老師總是表揚她。而且也經(jīng)常和我換書,但比我看的快。劉潔用她的.《笑貓日記》換我的《笨狼旅行記》和《三年級日記》,誰知劉潔把兩本書都看完了,我連一本也沒有看完。

  劉潔真是我的學習的榜樣!

夸夸我的同學作文 篇8

  我們班有一個同學叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。

  有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。

  我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。

  王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的.旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了!

  王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點也不疼了,心里感動極了。

  這次,我要夸夸我這個關心他人的同學王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。

夸夸我的同學作文 篇9

  沈思佳是個天真活波,樂觀開朗的女孩。她有一雙黑亮的大眼睛,扎著漂亮的馬尾辮。每當她思考問題時,那雙忽閃忽閃的大眼睛里,總是透射出睿智的光芒……

  沈思佳很會說話。記得有一次,她的好朋友史曉玉考試成績不好,她說:“史曉玉,失敗是成功之母!只要你努力,下次一定會成功的!”史曉玉聽了,愁云密布的臉上,終于露出一絲釋然的笑容:“謝謝你!”她笑咪咪地回答道:“不客氣,不客氣……”

  沈思佳經(jīng)常上課時回答問題。每當她回答完老師的提問后,我就會向她投去佩服的目光,不知她有沒有看到我這樣的舉動哩?

  沈思佳非常樂于助人。在課堂上,有的'同學忘記攜帶鋼筆,尺子等文具時,她都會主動借給別人以解燃眉之急。同學們有搞不明白的習題,常常來請教她,她也總是為他們細心地講解,絲毫沒有不耐煩的表情。

  沈思佳也是個樂于和別人分享的女孩。她和好朋友們分享圖書,和同學們一起分享糖果和巧克力……

  悄悄地告訴你哦:沈思佳還有一些小小的不足呢!就是覺得自己比所有人都優(yōu)秀,上課時還有些小“動作”。希望她能認識到并改正這些小缺點,一定會更棒的!

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