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我的我的同學作文

時間:2024-09-10 12:58:09 我的同學作文 我要投稿

我的我的同學作文6篇(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我的我的同學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的我的同學作文6篇(實用)

我的我的同學作文 篇1

  世界上很多東西不是沒有,只是還沒有被發(fā)現(xiàn)。接下來,就請大家跟著我的腳步,我們一起去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。

  現(xiàn)在我將要帶領大家去的地方,是一個充滿神奇的地方,那里充滿笑語,那就是我們的——高一《12》班!

  在這個班級里每天都會有一些歡聲笑語,為我們簡單而又繁忙的學習生活增添一份樂趣。而給我們帶來歡聲笑語的,自然就是我們班那些風云人物啦!接下來就讓我們大家一起了解一下他們吧!

  在這些風云人物中,最為受同學們關注的應該就是那個在籃球場上自由穿梭,叱咤球場的“小科比”啦!叫他“小科比”可不是浪得虛名哦!看他在球場上的表演:拿到球后,迅速沖向敵人的領地,看他那在敵方來勢洶洶任然輕松自在的表情,就知道他的籃球技術如何了。只見他一個左轉身,再右轉……就輕松的“突破”了,然后再一個轉身,投球,進了!那姿勢簡直帥的沒得說呀!就算是比真可比,也不會遜色多少。所以說他榮獲我們班這個“小科比”的稱號是當之無愧啊!有了他,我們班和其他班的籃球比賽每次都是第一,哎呀,都不好意思再去拿獎杯了。其實,你別看“小科比”在球場是多么風光,但是呢,在平時他為人還是很低調的,一直都奉行低調做人的'原則,這就是“真人不露相”了。

  還有就是我們班的“球壇神將”了!但是這個求可比我們前面說的求小得多了,那就是乒乓球。我們把不僅籃球有人才,乒乓球也不例外。所以說,我們班那就是塊臥虎藏龍的風水寶地。你看乒乓球臺上又出現(xiàn)了他的身影:個子不是特別高,皮膚黝黑,身體的協(xié)調性,靈敏度都很好。一看就知道又有幾個不服氣的家伙向他發(fā)出挑戰(zhàn)了。他的臉上鎮(zhèn)定自若的表情告訴了我,他無視眼前這些挑戰(zhàn)者,這不是吹,是他精湛的球技告訴我,他能行!不行就看看吧。只看見他雙眼凝視這求,小心翼翼地將球擋回去,并給對方施加壓力,球在兩邊不停地來回旋轉,他雙眼放亮,機會來了,他趕緊穩(wěn)拿住拍。用力一扣,一道完美的弧線,在空中劃過,求不可抵擋地落在對方的桌上,輕松地戰(zhàn)勝了對方。又到下一位了,他依舊不費吹灰之力就把他擊敗了……最后挑戰(zhàn)者們都垂頭喪氣的離開了球場,他得意地笑了,臉上的汗水豆大般地往下落,滴在了桌上,那響聲構成了一首動聽的樂曲。他在我們班是無人能比的啊,在學校創(chuàng)下的記錄至今無人超越,“球壇神將”的稱號給他也是實至名歸。

  說到歡聲笑語,怎么能少了笑呢?每天都給我們帶來歡笑的就是“開心萬花筒”牛士紳了。每天他都給我們歡笑,為我們繁忙的學習生活注入了歡樂劑,人我們不再感到學習的繁忙。

  好了各位,我說過世界不是不存在某些東西,而我們還沒有去發(fā)現(xiàn)它們。關于我們班,我已經把自己發(fā)現(xiàn)的告訴了你們,其實我們班還有很多奇聞樂事,只是我暫時還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。接下來,靠各位去發(fā)現(xiàn)了……

我的我的同學作文 篇2

  我的班是一個既聽話乖巧,也調皮搗蛋;既團結互助,也吵吵鬧鬧;既會被任課的老師表揚,也常常給老師捅婁子的一個溫暖的集體。

  我們班有五十個同學,每個人都有著自己不同的特點,由此也就有了很多各種不同的“大王”:數學大王、語文大王、音樂大王、畫畫大王、助人大王和搞笑大王....。.想認識他們嗎?那就跟我一起來聽聽他們有趣的故事吧!

  數學大王--吳凱路

  他可是我們班公認的“數學大王”,在我!拔嗤┍眾W林匹克數學競賽中多次獲得優(yōu)秀的名次。每次數學老師布置的思考題他總是第一個做完,正確率高,而且經常還是用多種方法做出來的,令我們驚嘆不已!

  吳凱路小時候就很喜歡數學,每次跟大人去書店,他最喜歡的事情就是找奧數書看。有一次,他去書店看書,可那個時候,他不認識奧數的“奧”字,因為“粵”長得有點像“奧”字,所以他直接拿起了一本粵菜書,打開一看:咦,怎么是一本做菜的書呀!

  吳凱路就是憑著這樣執(zhí)著、認真的精神才獲得了“數學大王”的美稱。

  繪畫大王--王欣一

  “得獎了!得獎了!”誰這么開心呢?哦,原來是我們班的“繪畫大王“王欣一在美術比賽中獲得了二等獎。她可是美術老師的“寵寵”,畫什么都能畫得活靈活現(xiàn),栩栩如生。每次辦板報,她總是我們的“指揮官”,你畫什么,他怎么畫,我們全都要聽她指揮,看著她指手畫腳的樣子,我們都開玩笑叫她“小王老師”,這“繪畫大王”也是名不虛傳,經過她的一番指揮和修改,我們的板報也就“色香味”俱全了。

  同學老師都說我們班的板報辦得好,這都是我們班“繪畫大王”--王欣一的功勞啊!

  助人大王--王子千

  王子千不僅是我們班的體育委員,還很熱心助人,大家有什么事也很愿意找他幫忙。

  有一天,幾個同學在教室玩兒的時候,不知道誰推了蒲子涵一把,蒲子涵的下巴嗑在了講臺的角上,血一下子流了出來,許多人都呆在那里了,不知道怎么辦?這時王子千挺身而出,扶起蒲子涵,馬上把他送到醫(yī)務室,請校醫(yī)進行治療....。.

  就是有著這樣一顆樂于助人的心,王子千才當之無愧的當上了我們班的“助人大王”。

  搞笑大王--葉汀

  葉汀在我們年級可是個“風云人物”,三年級的同學沒有一個不認識他。

  葉汀一直是我們班的“搞笑大王”。我一直記得,一年級上數學課時,葉汀會把他的衣服拿給數學老師,讓李老師陪他玩課間沒有玩完的.“斗牛士”游戲。李老師把葉汀的衣服一抖一抖的,別說,還真有點兒斗牛士的氣勢,葉汀雙手做成角狀,放在頭上,“!币惭莸糜心S袠拥模36旱梦覀內喙笮。

  下課以后,葉汀也是我們的好朋友,我們都會和他開開玩笑,和他玩兒,他也就成為了我們班公認的“搞笑大王”。

  當然了,我們班可不止這些大王,還有很多同學都在積極努力,發(fā)揮自己的特長,希望成為一個“大王”。我也不例外,現(xiàn)在,我正在努力奪取“作文大王”的光榮稱號……

我的我的同學作文 篇3

  搞笑、合群、吵鬧都是我們班的特色。每一次的比賽,我班為了奪冠軍,我們都會非常合群,連一向像猴子一樣的男生們都會和大家一起合作,這就是我們班的特色之一喔!

  知多星──OOO。別看他上課吵得像鸚鵡一樣,其實是班上長期以來的第一名喔!他有時候有點情緒化,但只要不惹到他,應該就不會被他罵。雖然他有點情緒化,但只要你包容他,一樣可以和他玩得很開心。

  新蔡依林──XXX。這位吳小姐,雖然有時候很煩又很奇怪,但她卻是班上的歌舞天后。她很喜歡跳韓國的歌,特別是少女時代,因為她覺得少女時代里的'人都很漂亮。當她跳舞時就像一顆正在閃閃發(fā)光的星星,大家的焦點都在她身上。

  小美術老師──OOO。不管什么美勞作品都難不倒他,因為他那雙小魔手很巧,所以什么都會做。

  我是我們老師的好助理,無論是打文件、做簡報,都難不倒我,我學了許多有關電腦的軟件,我?guī)缀醵紩,所以同學都叫我“老師的左右手”。

  我們班的老師常說:“我們班的人才太多了,都不知道怎么用!蔽以谶@感覺最開心了!

我的我的同學作文 篇4

  一中曾是我最向往的學校,但我卻成了兩陽中學高一(12)班的一員。剛開始,我厭惡這里一切,深沉烏云籠罩,陽光隔擋在云層外,處處壓抑著我。然而,笑靨如花的她們溫柔了我原本低沉的心。

  是我們班的勤勞先驅,除了課外活動,我都看見她,靜靜地,挺著腰板,和著筆磨砂著紙的聲音在學習。某一天,我暗暗與她較勁,早早到學校,唔,她在。快速吃完午飯,疾步跑回教室,她在。下課飛去飯?zhí)茫貋砩献孕,她還在!作為美術所與別人比賽學習時間上的快慢似乎有點不自量力,即使每一天都輸掉,但我不曾氣餒,她便是我的動力,她叫曾春媛。

  她是我們班的搞笑的搞笑領頭。開始惹人注意的是她那充滿磁性的嗓子,我總覺她的聲音就像在幽深僻靜的空谷里回響,像是在亙古年間傳來一給予人安心的穩(wěn)定劑。她的眼睛就像兩朵磷火,眩光煜耀。她時不時在課堂發(fā)出怪聲,惹得同學哄堂大笑,增添了課堂活躍感。

  我和她時常分享心中的快樂,把自己所見所聞所感都告知對方,最好的也留給對方,但小吵架也難免,并且這是定時的,每逢星期五吵一吵,第二天又嘻嘻哈哈說早安。她是我的解憂囊,她叫陳錦華。

  她是我們班的.角落小草,默默在角落里橫生,只安分守己完成自己背負是責任而不聞其物。別人說她安靜內斂,我說她云翻暗涌。有些話從她口中吐出,一鳴驚人,霎時忘了如何反駁她的奇謬怪論。不知道有沒有人告訴她有一雙善于聆聽的眼睛,她擔任著我對她的信任。我對于知識的吸收必須是要理解通透,時常會把人問得心煩,但只有她,一次又一次幫我講解,臉上絲毫沒有不耐煩。她是我的聆聽者,她叫吳棗怡。

  還有,迷糊傻笑的海棠,搞笑猥瑣的傳奮,瘦長自戀的張瀚中,愛吃糖果的芝嫦……

  和她們說說笑笑,只覺一股暖流從頭竄到腳的蕩漾。陽光在云彩里透出金光,照在我臉上,暖暖的。

我的我的同學作文 篇5

  同學們來自各方天地,開學時,懷著初中時的稚氣來到高一(11)班。這個班,坐在B1棟教學樓三樓最右角。雖說:“偏僻”但用謝老師的話說就是:“此班地處幽僻,依山傍柳,聚天地靈秀,吸日月精華,是一靜心學習的寶地!

  然而,就是這一個本應“沉默”的地方卻爆發(fā)了不同凡響的激情,學校里都說風云人物屆屆有,高一(11)特別多,不信請看。

  一號人物,譚耀朋,綽號:“國王”。我們班的象征人物。國王同學體型微胖,虎背熊腰,國字臉,肥短的雙腿拋起步來可是地崩山摧,一路滾煙,兩旁的同學都被他那強大的氣勢逼到一旁?删褪沁@么一個給人感覺笨重的人,跳起街舞來那可是靈活啊,看:國王又放著歌瘋狂地舞動著身子,他頭一甩,胳膊一抬,屁股一扭,腿一卷,來了個“大風車。”

  相對而言,身為女生的'弦蔚很文靜,一頭烏亮的黑發(fā)卷著,瓜子臉,兩彎罥煙眉,一雙丹鳳眼,瓊鼻貝齒紅唇。她就喜歡掛著一副粉紅色情懷的眼睛,安靜地坐在座位上看書,而無意中散發(fā)出的出塵的氣質,就是她那同桌也要妒忌。因此,她又是我心中賢惠的代名詞。

  我們班的核心人物,班長黃遠威。他是我們班的領袖,是他,使我們六十多人緊緊地凝聚在一起,成為一個團結的班集體,他為我們鞠躬盡瘁,風里來雨里去,他說:“我們班是一個團體,我們每個人都有義務,有責任去維護我們整個班集體的利益。我們每個人都要考慮到班集體,自修時不要吵……”要是叫我來形容班長的話,那就是帥,有陽光。班長教導我們很多,讓我們團結起來。

  我們班上有許多傳奇人物,使我們一起凝成了這個班。我們在一個班,一個教室。我們經常一起玩耍,一起學習,我們互相關心,互相學習,互相幫助。

  這就是我們班,一個活躍又團結的班。

我的我的同學作文 篇6

  三年的同學,三年的感情,三年的友誼,三年的打鬧,鑄就了我們的.感情與友誼。

  朋友,我們的感情不但沒減反而還增了不少,還記得第一天的相遇第一天的介紹,我們都靦腆的介紹著自己,都友好的看著對方,長時間的相處讓我們戀戀不舍,讓我們迎來了一個個,又送走了一個個的同學,三年的相處,讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐,成了別人的榜樣。

  同學,我們的成績在上升,我們都在一路半半磕磕中成長,在互相幫助中慢慢長大,朋友,我們的思想都已經在成長,我們的內心都已經在慢慢的變化。

  同學,三年了,風風雨雨我們都過來了,坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

  朋友,當孤獨時,我們最先想到的是朋友,是朋友才能安慰你,才能真心聽你訴說,朋友,我們永遠在一起,永遠相互幫助。

  同學,還有兩個月了,還有87天了,加油,加油,讓我們在最后這幾天里,手拉手走下去,為對方留下最深的印象。

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