夸夸我的同學作文9篇(精華)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夸夸我的同學作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夸夸我的同學作文 篇1

　　11屆的浦外，中預4班是個很優(yōu)秀的集體各方面優(yōu)秀的同學都圍繞在我的身邊。比如說：學習優(yōu)秀的`程宜亭，體育優(yōu)秀的苗翔，數(shù)學優(yōu)秀的孫守越，組織管理能力強的趙澄玥。雖然我想夸的同學很多，但我還是想最先夸夸我的同桌，卜昱婷。

　　卜昱婷是個樂觀開朗，積極向上的陽光女孩。她跑步跑得很快，體力也很好。每時每刻都以微笑面對他人，只要與她相處久了，你就會發(fā)現(xiàn)，她是一個很好的人。我從中預剛開學，就一直是卜昱婷的摯友。她有零食時，不會忘記給我分一點；我有東西掉時，她會自動幫我撿起來；我飯卡沒錢時，她也會主動幫我刷。

　　記得有一次，我做語文輔導書時，看到幾題比較煩的解答題，我忍不住想抄答案。卜昱婷看見了，就對我說；“不可以抄答案，要自己認真做！‘我說：'’就一次好嗎我實在不想自己做了！”但她堅持說：“抄答案對你沒好處，有弊無利！”她苦口婆心地一直說我，我也沒辦法，只好自己做了。

　　像卜昱婷這樣優(yōu)秀的同學還有很多，我都來不及夸了！

夸夸我的同學作文 篇2

　　他，淡淡的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚比較黑，看上去憨憨的，挺老實。他就是我的同桌——朱家儀。他有一顆金子般的心靈，常常幫助別人。

　　他每天早早地就來到學校，到樓下去掃地，還搶著撿垃圾�？粗�他賣力的樣子，真令人感動。有一次，要考試了，我沒有帶橡皮。東找找，西看看，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。臉變得通紅通紅。朱家儀看見我著急的樣子，問：“沛遠，你怎么了？”我驚慌地說：“橡皮忘帶了，這下完蛋了，這可怎么辦？”他聽了，不假思索地吧把橡皮遞給了我，看著手心里那塊嶄新的橡皮，剎那間，我感覺他給我的是顆火熱的心。“橡皮借給了我，那你怎么辦？”朱家儀笑笑說：“沒關(guān)系，鉛筆后面不是有橡皮嗎？”我激動地向他道謝。但我知道鉛筆后面的'橡皮多小��！根本擦不干凈字，想著想著，他的形象在我的心里顯得更加高大了。開始考試了，我借著朱家儀的橡皮把錯別字改成正確的字，考試很順利。過了幾天，考試卷發(fā)下來了，我的成績很優(yōu)異，我高興極了！對朱家儀說：“家儀，我的一百分有你的功勞哦！”朱家儀聽了，說：“這又沒關(guān)系，幫助他人，快樂自己嘛！”

　　這就是我的同學朱家儀，每每看到他，我就會想起那件事，我的心也跟著溫暖起來。

夸夸我的同學作文 篇3

　　我們班里有很多優(yōu)秀的同學，有的能歌善舞，有的力大無比，還有的文采飛揚……

　　今天，我就向大家介紹一下我們的`短跑小冠軍——謝同。

　　謝同平時很鬧，但是在關(guān)鍵的時候他非常正經(jīng)。記得有一次，我們一年級短跑的時候，我們眼看就要“全軍覆沒”，當我們絕望的時候，我看見謝同的飛快速度讓我們刮目相看，他像一支離弦之箭般沖向了終點，把后面的人甩的遠遠的，雖然如此，但我們班整體比賽還是得了第二名。

　　一放學，我就飛快的跑到謝同的面前，問到：“謝同，謝同，你能不能告訴我怎樣才能像你一樣跑的快？”謝同說：“每天堅持跑步，就能有成就”。

夸夸我的同學作文 篇4

　　我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學。他有一雙水靈靈的眼睛，長得高高的，大家猜他是誰呢？哈哈！你們可能猜不到，輕聲告訴你喔：“他是我們班的‘垃圾大王’——王盛奕銘�！彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯，就連衣服也會扔在地上，可臟了，但在這次運動會上，他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信，那就聽我說吧！

　　那一天，我背著書包興高采烈地來到學校大門前，一眼就看見通往教學樓的路上，插滿了一面面五彩繽紛的.彩旗，再往前走，又看見操場上有許多同學在做各種各樣的運動呢！喔，原來是要開運動會了。不一會兒，上課鈴聲響了，朱老師走進教室，親切地說：“要開運動會了，我們六年級有1000米跑，男女生都有，我們先選男生，哪位男同學主動想報名的呀？”男生們聽了這話，都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛，張大了嘴巴，說：“什么？”有的人像小狗一樣躲在桌子底下，不敢出來。還有的人使勁搖著頭，大喊道：“不要��！我不要跑1000米！”這一下子，教室里變得雞犬不寧，大家你一言，我一語，教室都快爆炸嘍！這時候，王盛奕銘自告奮勇地舉起了手，說：“朱老師，我要報名！”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

　　就這樣，王盛奕銘報名參加1000米跑了。每天早晨，他早早地來到學校，放下書包，立刻到操場上去練習跑步。一天又一天，王盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”，越跑越快了。

　　運動會到了，王盛奕銘做好了準備，廣播里說：“請六年級男1000米跑步的同學去檢錄。”很快，王盛奕銘同學已彎著腰站在起跑線上了，他的眼神如閃電般盯著對方，好像在說：“我一定要超過你！”裁判員一槍令下，王盛奕銘飛奔而去，大家都站了起來，為他加油助威，王盛奕銘遠遠地領(lǐng)先了其他選手，不一會兒，一圈半過去了，王盛奕銘累得汗流浹背，氣喘吁吁了。他微微地慢了下來，后面的幾位選手使勁擺動著手臂，“噌噌噌！”一下子追了上來。大家緊張極了，心怦怦直跳，都不敢喘一口大氣。又過了兩圈，王盛奕銘咬牙切齒，說：“我一定要為班級爭光！”說完，又堅持向終點飛去。1000米終于跑完了，王盛奕銘得了第二名，有位同學連忙抱住他，為他鼓掌，為他祝賀！

　　“呵！”王盛奕銘這么棒，我能不夸他嗎？

夸夸我的同學作文 篇5

　　今天上午語文課，王老師讓我們夸夸自己的同學。

　　同學們這么一夸，我發(fā)現(xiàn)了別人更多的優(yōu)點。比如：王昕奕記性很好，四分鐘就背一首詩；梁安琪很會安排學習時間，很愉就能寫完作業(yè)；胡婧怡很愛看書。有一次，她居然看到了晚上十一點……同 學們值得我學習的地方太多了。

　　同學們，我們應該多看別人的`長處，少說別人的短處。要去吸取別人的長處來彌補自己的短處。

夸夸我的同學作文 篇6

　　我們班的同學像一顆顆小星星，各自都有各自閃光點。今天我就要來介紹幾位。

　　首先，是我們女生：張汝琦。她可是一個討人喜歡的同學。梳著學生頭，穿著干凈利落，一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個非常好的習慣——愛看課外書。每當自習課，沒事的時候，她就會安靜地拿出一本課外書，靜靜地看起來。經(jīng)常會沉浸在書中。別看她看書時這么安靜，她可不是一個文靜的女孩呢！課間，天氣好的話，老師讓我們出去玩兒，張汝琦總會拉拉扯扯地就把幾個女生“拽”了出去。和她在一起也會很開心，她總會給我們講一些她家里有趣的事情，引得我們一陣驚呼。怎么樣？光看我的作文你們就一定喜歡上她了吧？

　　第二個嘛，是位男生。他可是“江湖”中“有頭有臉”的人物——劉博洋。長臉，頭上豎著幾根毛，光憑他那對兔子牙，和那張愛笑的臉，你就一定能猜出他是一個“開心果”。不瞞你說，咱這位，還真是一個大大的“開心果”，“分量”重得很呢！他的學習不錯，上課時，他那是叫一個踴躍，頻頻舉手發(fā)言，而且，個個回答得準確無誤，令人叫絕。他思考問題的時候皺著眉頭，但是，怎么看怎么想笑，應該是因為他總是把他的.兔子牙露在外面的緣故吧。下課了，他又變成了“班級馬戲團”中的小丑。不停地借助他的那對兔子牙給我們作表演。保準是每個都樂，每每課間，我們班里的歡笑聲總會擠出教室，在天空中回蕩。不錯吧？是個“重量級”人物吧？真是名副其實的“開心果”！

夸夸我的同學作文 篇7

　　我們班有好多同學，但最讓我佩服、最值得我學習的一個人是——石琳。

　　讓我來為大家介紹一下石琳同學的優(yōu)點吧！

　　石琳很懂禮貌。記得有一次，由于時間不早了，我讓爸爸送我上學，路上碰見了石琳。石琳便說：“叔叔，麻煩您把我也帶走吧！”爸爸答應時，他還說：“謝謝叔叔�！钡茸叩綄W校時，他又對爸爸揮手說：“叔叔再見�！�

　　石琳不但懂禮貌，在學校表現(xiàn)得還很優(yōu)秀。

　　他學習非常好。上課的時候，積極回答問題，考試的時候，總能考出優(yōu)異的成績。而且寫的字還非常端正，每次寫完作業(yè)后都能得個優(yōu)。

　　這就是我最欣賞最佩服的`一個同學---石琳。

夸夸我的同學作文 篇8

　　每個人都不可能是十全十美的，每個人都有閃光點和缺點，當然包括我的同桌在內(nèi)，下面我就來給你介紹一下他的閃光點吧。

　　我的'同桌名叫王孜言，他看過很多的書，尤其喜愛歷史故事，每次問起來關(guān)于歷史的書籍，他都會對答如流，下課時，他也總會運用上幾個歷史典故和歇后語，讓我們不得不由衷的佩服他。

　　他不僅知道許多的歷史典故，還是我們大家的“笑星”。一下課，他便和我們一起打鬧、游戲，逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷，小偷就是他的手，小偷的名字有許許多多、各種各樣，我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗，每次玩這個游戲時，總會玩的身臨其境，讓你玩了還想玩。

　　我一定要向同桌學習，學習他博覽群書的好習慣，取長補短。

夸夸我的同學作文 篇9

　　我有一個好朋友，叫王婕，她的學習進步很快。

　　王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會讓你感到很熱情。

　　一陣急促的上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來，說：“這次的作業(yè)有一個同學寫的很差，那就是—在這時，王婕和幾個同學低下了頭，在說到王婕的時候，她好像想鉆到地里似的。

　　從這天起，王婕天天都很認真聽講，認真的完成作業(yè)，比別人花費了更多的'精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎?”她說：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學習水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎!”

　　真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上，關(guān)老師當著全班的面表揚了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

　　看，王婕是不是學習進步很快呀?我想：“我要向她學習這種刻苦的精神，并把這種精神用在學習上和班委工作上。”我相信王婕學習會更好的!

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