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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-06-02 16:36:44 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我的同學(xué)有很多,身上各有閃光點。但是我還是想夸夸我們班的文藝委員李濟(jì)含,因為她不但學(xué)習(xí)好,寫字好,而且畫畫、跳舞都是她的優(yōu)點。

  她一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),一張圓圓的小臉,明亮的眼睛像兩顆黑寶石,真讓人羨慕!

  記得去年兒童節(jié)的時候,老師說:“想要把教室里畫換幾個更好看的,看誰可以畫一張?并且要把教室好好裝飾一下,來慶祝六一兒童節(jié)!崩蠋熣f完,教室里一下子安靜下來了,同學(xué)們你看看我,我看看你,誰也不說話。突然,李濟(jì)含站起來說:“老師,讓我試試吧!”老師說:“好樣的,你來試試,有什么需要你就說!”

  下課了,李濟(jì)含把我還有幾個女生叫了過來,商量了一下。她說:“走,我們?nèi)ベI要用的材料。”我們飛快地來到了商店,買回了材料。我們回到教室后,精心地裝飾了起來,有的同學(xué)剪紙,有的同學(xué)涂色,墻上的畫還是李濟(jì)含畫的,她的畫真的很棒!非常漂亮!我們把畫貼到墻上后,就大功告成了。

  這時候,李濟(jì)含說:“不好,少買了一樣?xùn)|西?”我們互相看了一眼,也沒有發(fā)現(xiàn)少了什么?只見她跑了出去,不一會兒回來了,手里拿了好多紅色的小燈籠。哦!原來是燈籠!我們把燈籠掛在了教室的正中央,教室比之前漂亮了好多呢!這時,老師來了,老師給我們豎起了大拇指!說李濟(jì)含有想法,有能力!

  我真羨慕她,我要像她一樣,多學(xué)習(xí)一些東西。畢竟藝多不壓身嘛!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  贊美,是照在人心靈上的陽光,沒有陽光我們就不能生長;贊美,是點亮人心靈蠟燭的火焰,沒有點燃的蠟燭就不能驅(qū)散黑暗;贊美,是消除寒冷的一件外套,沒有外套我們就得不到溫暖。學(xué)會贊美,是人一生中最基本的事情,F(xiàn)在,我就來贊美一下我的同學(xué)—李英英。

  李英英,她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),走起路來兩只羊角辮在空中飛舞,一雙炯炯有神的大眼睛,一眨一眨地像夜空中調(diào)皮的小星星,她的臉蛋像紅彤彤的蘋果,一副天真可愛的模樣。

  李英英多才多藝,不論是琴棋書畫,還是體育運動,她都樣樣精通。她最大的特長就是書法了。李英英從六歲時就開始學(xué)習(xí)書法,整整學(xué)了三年,她終于練成劉寫書法的最高境界。她一握筆,一個個工整美觀的文字從筆尖中流淌了出來。不管是她的坐姿,握筆,還是她的頓筆、停筆,都有一定的講究。在我們學(xué)校的“好字”展板上,多多少少也會有李英英“書法家”的五、六篇字帖。她的字不管誰看了都會豎起大拇指,連我們學(xué)校的“書法大王張老師都連連稱贊。而每當(dāng)別人夸獎她的時候,她會謙虛的一鞠躬,笑著說上一句:“謝謝大家,你們寫的也不差呀!”那天,老師將李英英的字帖給大家看,我們頓時鼓起掌來。下課后,我便跑去對李英英說:“英英,你的書法可真漂亮,難道你的.筆會魔法嗎?”“不,是我刻苦練習(xí)的結(jié)果!崩钣⒂⑿÷暤幕亓艘痪洹@钣⒂⒖烧嬷t虛呀!我一定要向她學(xué)習(xí)。

  李英英學(xué)習(xí)成績也很優(yōu)秀。每次學(xué)習(xí)成績出來,她都名列前茅?墒撬]有因此而驕傲,相反,她還經(jīng)常告訴我們她的學(xué)習(xí)小妙招。她告訴我記英語可以用形象法來記,背課文可以通過它的大概意思來背,而做難一些的數(shù)學(xué)題可以將數(shù)字縮小,找出原理后再進(jìn)行計算。平時哪位同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降了,她還會幫助那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,直到那位同學(xué)聽懂了她才離開。當(dāng)我路過她身旁時,都會向她豎起大拇指贊許地說:“英英,你真棒!你付出了自己的時間去幫助別人,你也要加油哦!

  李英英還樂于助人。在一個下著大雨的晚上,我獨自一人乘車回家。正當(dāng)我漫步在人行道上時,一輛28路呼嘯而過。我趕緊跑過去,縱身一躍,終于坐上了這趟車。這時,我將手伸進(jìn)口袋,可是一伸進(jìn)去就拔不出來了。原來我的錢丟了。正當(dāng)我著急的像熱鍋上的螞蟻時,李英英來了,她將自己的錢給了我,然后默默地走開了。我拿著錢,大聲地對她說:“謝謝你,英英!你真是個樂于助人的好同學(xué)!

  這就是我的同學(xué),她更是我最敬佩的人。在這里我要大聲說:“李英英,你真棒!”

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  自從我到了初一(八)班,就慢慢地發(fā)現(xiàn)我身邊有很多值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  第一位就是馮筱雅,自從軍訓(xùn)開始,我們倆好似心有靈犀一樣,她的性格幽默而活潑,而且身上具有堅持不懈、知難而進(jìn)的精神,她就好似在大雪紛飛的惡劣天氣里傲然挺立的梅花。她的英語口語十分好,就在這一點上我就很羨慕,在英語課上也十分的出色。另外,她的文筆也很好,曾被謝老師當(dāng)成范文,總會把那些美妙的文字串起來,形成有聲有色的好文章,讓人佩服。

  第二位是劉鑫陽,她是一個典型的'做事認(rèn)真、用心的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度端正、謙虛,遇到什么事情都會謙讓別人三分,做事情也非常大度,從而很多同學(xué)都愿意跟劉鑫陽做朋友。她自己的成績也在班里名列前茅,在英語課上表現(xiàn)也十分出色,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  第三位便是潘雨田同學(xué)了,她最近一直戴著一副金絲邊圓眼鏡,全身都充滿了正氣。每次在數(shù)學(xué)課上,她總能靈活運用每一個概念和題例,從而舉一反三,積極回答問題。在語文學(xué)習(xí)上,她也真正下了一番功夫,什么《琵琶行》……我們不會的詩詞她幾乎都會,也從而可以認(rèn)真、細(xì)心的做事,我需要好好的跟她學(xué)習(xí)。

  其實,我們班的優(yōu)秀學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止以上三位,希望八班能夠齊心協(xié)力,再創(chuàng)佳績!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我們的班級里,一共有五十六個同學(xué)。大家和睦相處,共同進(jìn)步,親如一家人。每個同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點,尤其是我的好朋友皓皓,簡直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。

  皓皓很堅強(qiáng)。有一次下課時,我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續(xù)玩吧!逼鋵嵨抑浪芴,只不過他很堅強(qiáng)罷了。我覺得他很爺們兒!

  皓皓很寬宏大量。上星期的一天,我們班一個同學(xué)把墨水灑到他的衣服上,皓皓的.衣服變成了“花貓”。那個同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說了句“對 不起”,看不出有任何誠意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對于別人的第一次錯誤,我原諒。如果有第二次,再追究!蔽衣犃,也覺得挺受啟發(fā)的。

  皓皓還是個很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子,到學(xué)校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學(xué)們都喜歡他。

  皓皓的優(yōu)點還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!

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