我的同學作文通用【6篇】
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的同學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學作文 篇1
大家知道我最熟悉的一位同學是誰嗎?肯定猜不出來了吧,我最熟悉的同學是李鑫銳。他有一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神的。
我給他還起了一個外號——“金子”,大家知道為什么嗎?這還要從他的名字說起,他的“鑫”是三個金組成的,我把它的“金”給拆開,所以才起了這么一個外號。
他的愛好是拼樂高,他的性格也十分活潑開朗。
我記得有一次,李鑫銳邀請我去他家玩,我們到了他家,李鑫銳說:“咱們一塊兒去拼樂高吧!”我興奮地說:“好呀!”于是我們就進他房間去玩樂高,開始的時候我還不會拼,經(jīng)過他的.指教,我也會了,于是我們過了一會兒都拼出來一條船,轉(zhuǎn)眼間就到了晚上,我們也道別了。跟他一起玩樂高真開心!
這就是我熟悉的人,我的好朋友——李鑫銳。
我的同學作文 篇2
她,圓圓的腦袋,一頭烏黑的短發(fā),鼻子上架著一幅眼鏡,穿著打扮總是酷酷的,是個時髦的“假小子”。沒錯,她就是我英語培訓班的同學——牛若晨。
牛若晨是個熱情大方的'人。
一天,我又去她家玩,因為剛剛學會了滑板,所以我對滑板越來越有興趣。于是我到陽臺上準備拿滑板下去玩。突然,我看到一個新的BK牌滑板在陽臺上,我兩眼發(fā)直地盯著新滑板看,心想:哇!這是滑板中彈性最好的,牛哥(我對她的昵稱)也太牛了吧!
牛若晨走過來,拍了拍我:“看什么呢?那出神!”我指了指新滑板。
“哦!那個啊……”
我想:“算了,那是人家的新滑板,而且BK牌滑板很貴,我這種新手把它弄臟弄壞可不好!薄澳阏娴南牖俊
我還沒來得及思考,牛若晨就說:“新的拿下去滑吧,就讓你試試我的新滑板吧!”“真的?”我半信半疑。
“那可不嗎?走啦,下去玩啦!”于是我們手牽手,拿著滑板,下去玩!
牛若晨也是個善解人意的人。
一個周末,天空藍藍的,明媚的陽光從窗外照進了,我已按捺不住喜悅,早早的起床了,因為我們一家和牛若晨一家要去歡樂谷玩了!
一進去,牛若晨就把我拉到DISCO面前說:“先玩這個吧!”“嗯!”我勉強點點頭,但聲音仿佛被恐懼壓了回去。
我看了看正在玩得人們,他們好像被“死神”甩了出去,又被無情的拽回來,一下子轉(zhuǎn)到左邊的高點,一下子轉(zhuǎn)到右邊的高點,我不禁有點害怕。
排隊時,我因害怕,手有點抖,冷汗冒出來了,還時不時咬嘴巴,牛若晨好像看透了我:“不用害怕,這個游樂項目叫‘迪斯科’,你就像跳著迪斯科,跟著音樂,舞動起來,你就不會害怕了!”“嗯!”我給自己加油。
到我們了,我們走向娛樂設備,系好安全帶后,便開始了。
我按牛若晨說的,放輕松,跟著音樂,隨著舞動。不一會兒,我便找到感覺,不再害怕了,還放開把手,動了起來。
游樂結(jié)束后,牛若晨說:“怎么樣?好玩吧!”“嗯!”我笑著說。
這就是我的同學——一個熱情大方、善解人意的人。
我的同學作文 篇3
認識這些同學是老早的事,熟悉他們是在認識半年之后。
調(diào)了位置之后,我位于整個班級的幾何中心,八個同桌不停的換,需要不斷地熟悉。
胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓門兒很大,上課還會搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有過傷心的時候,會把快樂傳染給身邊的人。懂得什么時候應該安慰,什么時候應該調(diào)侃。胖胖挺胖,我總是拿他“迷人”的身材開刷,他總是好脾氣地害羞兩句。好像才沒說幾句話,又好像已經(jīng)被他的快樂所感染。其實單純的胖胖也有心里的不愉快,他面對著成長中不可避免的傷感,以他特有的快樂去接受,勇敢地在生活。
曉怡:原本以為她安靜內(nèi)向,不喜歡說話。經(jīng)歷了兩周的相處,發(fā)現(xiàn)她和所有女生一樣,是個愛笑的娃娃。曉怡的生活,總是很有序,及時到校,按時吃飯,上課時頭總是仰起45看著黑板,下課的時候喜歡照照小鏡子,擺弄擺弄頭發(fā)。曉怡總是極認真的.,英語筆記抄了一行一行,整整齊齊,還解釋得很詳細,要是上課時遇到了不能理解的問題,她很耐心,清楚明白地解釋。原本對她的印象,用板擦一抹干凈,印上她干凈陽光的笑臉。
也許是曾經(jīng)因為陌生,封閉了與人交往的大門,然而當我意識到自己的愚蠢的時候,身邊的同學,為我打開了這扇門,告訴我永遠不要因為主觀想法兒排斥陌生的朋友,也許錯過了會是一大遺憾喲。
兩棵在夏天喧嘩著聊了很久的樹,彼此看見對方的黃葉飄落于秋風,它們沉靜了片刻,互相道別說:明年夏天見!朋友,總要共同經(jīng)歷一段生命,才能刻骨銘心。總要相互依偎,才能懂得對方的重量。
不會彼此遺忘,只會彼此消失。惟有讓時間帶走你,才會知道生命里誰是無法代替的。
我的同學作文 篇4
她,我的同學胡語萌。
她身材不高,臉龐較寬,長著一大把油黑發(fā)亮的頭發(fā)(就是頭屑不少,我、胡易辰有時會借著此話題調(diào)侃她一番),腳站直時會向后凸出一些,感覺她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿,兩只眼距離有些遠,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起來時嘴角總向上挑著,我最煩看見她的這一動作。聽她自己說,小時的她說話是個“地包天”,也就是說話時下唇超出上唇。
我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣,所以在此申明,這是本人澳游回來后對胡同學的感受:胡同學超關心歌星,超冷落我。
是的,自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個家庭后,她如發(fā)瘋般迷上了歌星,句句不離歌星的名字,讓我覺得與她在一起無共同語言……。每次,我希望與她共享游戲快樂時,她總是很干脆地拒絕:“不行,你別來干涉我,好不好?我想干自己的事!”我?guī)缀醵际浅伺d而去,敗興而歸。
結(jié)尾:我很傷心。她不再懷念我們一起說笑的.日子了嗎?她不再懷念我們一起玩那個不知名小游戲的日子了嗎?這些就都在她的記憶中褪色了嗎?她是不是把所有的亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……
我希望,同學一場后,她寫滿歌星名字的腦海里,還有我這個曾與她一同“笑神經(jīng)發(fā)炎”的朋友。
我的同學作文 篇5
我們班有一位小女孩,她天生長著一頭自然卷的黃頭發(fā),扎個馬尾辮,走起路來一甩一甩,可愛極了!一雙圓溜溜的大眼睛,特炯炯有神,生起氣來,許多同學們建立都有點怕,他就是我們班的紀律委員——孫嫣妍。
每次下課,她都站在教室門口,張望著時而上前拉住這個同學小聲說話,時而阻止那個同學在走廊上追逐。
瞧,孫嫣妍又在執(zhí)行老師交代的`任務了。她看見兩位同學在追逐打鬧,便上前攔住他們,把他們單獨叫到一邊談話。
走到教室外面,孫嫣妍非常耐心地對他們說:“你們在教室里這樣追逐打鬧,又有那么多的桌椅凳,一不小心碰傷了怎么辦?你們想過后果嗎?”兩位同學不約而同地說:“對不起,我們錯了,今后一定會遵守紀律,團結(jié)友愛。”
呀,那邊的同學開始大聲喧嘩。剛解決了一個問題,另一個問題又接上來了。這時,又有兩個同學吵起架來了,孫嫣妍馬上跑了過去,了解了情況后,對他們倆說:“我們是同學,一定要團結(jié)友愛,不能因一件小事而傷了感情,再說你們也破壞了紀律,這樣是不對的!甭犃藢O嫣妍的話,這兩位同學就跟對方說了一句“對不起”。孫嫣妍任勞任怨,盡心盡責。每天堅持,是值得我們學習的好榜樣。
之所以我們班的紀律這么好,是因為紀律委員按照李老師的嚴格要求,讓每位同學自覺遵守,為三(10)班爭光!
我的同學作文 篇6
在生活中,同學是你不可缺少的一份。你的生活中,誰是你眼中最好的同學呢?我眼中的同學叫:闕子歆。
闕子歆是一個非常文靜,懂事,能干,成績優(yōu)異的學生。
闕子歆還非常喜歡畫畫,畫的每一幅都十分逼真,而且她打羽毛球也很不錯!每一次跟他打羽毛球我總是輸!
闕子歆有雙黑溜溜的眼睛,扎著馬尾辮,笑的時候,喜歡把手放在下巴下,頭仰起來。
有一次,我和闕子歆走在路上,忽然,看見了地上有一個黑色錢包,我們趕緊撿了起來,闕子歆說:“我們趕緊交到社區(qū)居委會去吧!”我說:“嗯!好!走吧!”來到社區(qū)居委會,我把錢包給了主任,主任拿著話筒說:“失物招領,失物招領,誰丟失了錢包,趕快到社區(qū)居委會來認領!”過了幾分鐘,一位女士說:“我丟失了錢包,是一個黑色的錢包,錢包的圖案是貓咪的,里面有400元和一張信用卡!”我們翻開錢包查了查,這個錢包是這位女士的,我們把錢包還給了她。主任說:“你以后要注意。 迸空f:“謝謝,我以后一定注意!”主任說:“不用謝我,是這兩個小孩撿得!”女士聽后,十分感謝我們兩。闕子歆說:“不用啦,這是應該的!”
記得還有一次,闕子歆一大早就來找我,說:“社區(qū)開張可一個活動!就是做一份點心,拿到社區(qū)參加比賽。我們也參加吧!”“嗯!但是我們做什么呢?”我疑惑地問!斑@點小意思交給我好啦!我可是很會做飯的`,我還是家中的大廚呢!”闕子歆自信滿滿地說!澳俏覀冏鋈髦伟桑 蔽艺f!安恍,要做點心!”闕子歆說!白鐾炼鼓喟!”“好。⊥炼鼓,我喜歡!”說完,我們趕緊去買材料。我和闕子歆騎自行車去買土豆,我隨便挑了幾個,就說“好啦,就買這些吧!”闕子歆說:“不行!你挑的土豆不好,做出來不好吃!”“!還要挑啊,怎么挑?”“要挑一些皮面光滑,皮子的顏色,看起來很舒服,不要有太多的孔呢!”“哦,原來是這樣。 薄昂美!我挑好了!”闕子歆說,“多少錢。俊薄耙还5元!”“給!”我們買完土豆后又去買了一些草莓,然后到我家找媽媽要藥杵,之后,我們?nèi)リI子歆家,我們最先準備把幾個土豆的皮給削了,闕子歆說:“我來切草莓,你把土豆皮給削了!”我把土豆洗了洗,然后拿刨子削,而闕子歆在那小心翼翼的把草莓切成丁,我削完皮后,把土豆洗了洗,準備放在一邊不管,這是,闕子歆:“快把土豆拿過來,這趁水份還在土豆里!”我趕緊拿了過去,闕子歆把一個個的土豆切成丁,然后放在藥杵里面,搗來搗去的,之后土豆變成了泥,闕子歆把土豆泥中放點糖,再搗了幾下,我們把一個圓形模具拿了出來,把搗好的土豆泥放進去抹平。放在鍋里用中火蒸。我問闕子歆為什么只放糖,不放其他的,闕子歆說:“許多人喜歡吃甜的土豆泥,所以只放糖!”“哦!原來是這樣。 边^了十幾分鐘后,土豆泥蒸好了,我們把它放在旁邊,等涼了一點再來裝飾,幾分鐘過去了!闕子歆,把切好的草莓放上去,還擠了一些草莓汁到土豆泥上,可漂亮了!我們把做好的土豆泥放在一個盒子里,慢慢地走到社區(qū)居委會。我們把點心放在桌子上,主任說:“現(xiàn)在開始品嘗!蔽覀兊狞c心放在桌上是最顯眼的,最受歡迎的,我和闕子歆都十分高興,最后,我們獲的了冠軍。
能干,善良,冰雪聰明,懂事的她,就是我眼中的同學,闕子歆。
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