夸夸我的同學(xué)作文7篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

　　作為一名小學(xué)生，相信大家和我一樣，有著各科課代表，今天我要帶你們領(lǐng)略的是我們的語文課代表，馬啟臣同學(xué)，我的好朋友

　　老師把它分為語文課代表，那么她一定很能干吧，有一次另一個(gè)語文課代表沒來，他便一個(gè)人去報(bào)作業(yè)，那一天的`作業(yè)還很多，她從安靜的辦公室出來，從人山人海的嘈雜走廊經(jīng)過時(shí)，他便從人群中竄來竄去，雖然報(bào)了一大摞作業(yè)，但是它的身影瘦小，依然很矯健，等到他到教室時(shí)，他一累得氣喘吁吁

　　他雖然是個(gè)語文課代表，可是數(shù)學(xué)也不差，他1至5年級的數(shù)學(xué)考試幾乎都是前幾名，可牛了，就拿這次期中考試來說吧，第一名95點(diǎn)5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不僅學(xué)習(xí)好，畫畫也很好，他畫畫已經(jīng)八級了，和周成軒一樣，全班畫畫最好的就是他們兩個(gè)了，記得在四年級時(shí)，他畫了一輛法拉利那個(gè)像啊，全班人都贊不絕口呢，那輛車不大不小，在紙的中央車車是半側(cè)著的，很好看，車窗還反著光車標(biāo)，上馬的圖案和真馬一樣，而我畫的車呢？唉，太不好看了，和他畫的放在一起簡直是一個(gè)天上一個(gè)地下呀，簡直是一個(gè)寫實(shí)派，一個(gè)抽象派呀

　　馬啟臣語文課代表，你真棒，在下佩服佩服

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

　　圓滾滾似西瓜的頭上綴著光亮細(xì)黑的短發(fā)，清秀俊逸的臉上嵌著星星般閃亮的眼睛。古道熱腸，樂于助人的優(yōu)點(diǎn)使我刻骨銘心。這就是我的同學(xué)沙江浩。

　　前不久，我的英語《一課一練》不知去向，急得我如熱鍋上的螞蟻滿屋子亂轉(zhuǎn)。

　　次日上午，滿懷期待的我向同學(xué)借卷子，可大家都沒攜帶，廢然而返，如冷水澆背，心想：“這下完了，等著挨老師的批吧。” 慢慢地，借卷子的熱情如倒進(jìn)碗里的開水，漸漸地冷卻了。

　　下午，回到教室，剛放下書包，邁著輕盈碎步的沙江浩，徑直走到我身旁，纖巧玲瓏的雙手拿著疊得井然有序的`卷子，滿臉微笑著遞給我，說：“給你復(fù)印�！� “啊?”我暗自一驚，如一根木頭愣愣地戳在那兒，而他那溫柔、懇切的話語，像帶著花草香氣的暖暖的春天微風(fēng)直往我心眼里鉆，全身熱血一股一股地往上涌，如浪潮翻騰，連忙小心翼翼地接過卷子，像莊稼人久旱逢雨似的，連聲說道：“謝謝，謝謝”。

　　這不禁使我想起了去年學(xué)過的雷鋒叔叔的故事，沙江浩同學(xué)就是一位助人為樂值得學(xué)習(xí)的“活雷鋒”。

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

　　三我最想夸的同學(xué)是我的好朋友李敏含，她樣樣都好。有一次，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們輪流讀課文。由于沒有預(yù)習(xí)過，所以前面的同學(xué)讀得都不夠通順。不是這句讀錯(cuò)了，就是那句讀漏了。輪到李敏含的時(shí)候，她馬上就站起來讀，讀得很流利，也很響亮，而且很有感情。

　　老師都豎起大拇指夸她呢！她不但學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且還特別愛勞動。有一天，下課鈴剛響起，同學(xué)們就像箭似的沖出教室。就在這時(shí)，李敏含發(fā)現(xiàn)教師的后門有許多垃圾，這本來是值日的同學(xué)的責(zé)任。但是，他們都到外面玩了，把掃地的.事拋到腦后了。于是，李敏含就不由自主地拿起掃帚，把地掃得一塵不染的。李敏含是多么的愛勞動呀！我要向她學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

　　李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮膚，頭上扎兩個(gè)小辮活像一個(gè)洋娃娃，一路哼著歌兒，真是一只可愛的`“百靈鳥”。

　　李紫萱平時(shí)特喜歡唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起來，動聽極了！

　　記得有一次她參加學(xué)�？ɡ璒K比賽。那天中午，李紫萱畫著淡妝出現(xiàn)在教室：淡淡的眼影，又黑又細(xì)的眉毛，紅紅的小嘴，漂亮得像個(gè)小仙女。在上臺演出之前，我央求她為我們先唱一段。她大大方方地唱開了，那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽，比百靈鳥的歌聲還要清脆，節(jié)目正式演出了，李紫萱站在舞臺上，面帶微笑，神情自然。聽著她甜美的歌聲，我不禁深深陶醉了。演出回來，我們班的同學(xué)都向她豎起大拇指，夸她唱得棒極了。

　　我喜歡我們班的這只“小百靈”，但愿她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂！

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

　　這周已經(jīng)是開學(xué)第三周了。我知道中學(xué)生活對我來說意味著新的機(jī)會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。

　　通過上周的軍訓(xùn)，我結(jié)交了不少朋友。同時(shí)，也認(rèn)識了老師們。在我身邊，優(yōu)秀的同學(xué)有許多。比如：夏灼華，陳家然……可我今天要說的不是她們，而是吳寶萱，陳嘉妮和張寶月。他們?nèi)齻�(gè)給我留下了美好而深刻的回憶。

　　張寶月是我的小學(xué)同學(xué)，她善良可愛，很喜歡小動物。從小學(xué)時(shí)我就知道，她經(jīng)常寫完作業(yè)后，去小區(qū)樓下喂貓咪。有時(shí)，她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物，而且還會做手工，她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前，她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。

　　陳嘉妮也很不錯(cuò)，開學(xué)的時(shí)候，她經(jīng)常為班級服務(wù)，幫我們收取回執(zhí)。第一周的時(shí)候，英語音標(biāo)作業(yè)她沒聽明白，晚上還問英語老師，我被她這種積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度而感動了。軍訓(xùn)時(shí)，我們才認(rèn)識的，雖然剛認(rèn)識不久，但每次洗碗，嘉妮都等我一起走，有時(shí)吃飯時(shí)，我坐的`比較偏，她還會幫我拿一下碗和勺子。

　　最令我佩服的是吳寶萱了。在開學(xué)時(shí)，我第一個(gè)認(rèn)識的同學(xué)就是她。她雖然是從寶安轉(zhuǎn)過來的，并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友，也很喜歡當(dāng)老師的小助理，剛剛才開學(xué)，她就已經(jīng)當(dāng)了歷史課代表還有英語課代表了。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

　　我的同學(xué)很多很多，其中楊蕭遠(yuǎn)是值得夸獎的。

　　楊蕭遠(yuǎn)長著長長的頭發(fā)，紅紅的臉像熟透的蘋果，彎彎的眉毛下嵌者一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。紅紅的嘴唇一張開，露出了一排潔白的.牙。

　　楊蕭遠(yuǎn)是一個(gè)助人為樂的同學(xué)。又一次上自習(xí)可我正在做數(shù)學(xué)題，忽然有一道題難住了我，我左思右想怎么也做不出來，楊蕭遠(yuǎn)知道了，就耐心的給我講還幫助我分析題，直到我會做。

　　她真是一個(gè)助人為樂的好同學(xué)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

　　“你笑時(shí)，雷聲溫柔，暴雨無聲�！蔽蚁�，這句話放在龔新茗身上應(yīng)當(dāng)是再妥帖不過了的。

　　我是很喜歡她的，總覺得在這個(gè)班里，我和她玩的最好，也最合得來。她渾身上下透著一股蓬勃的青春朝氣，尤其是在她笑的時(shí)候，嘴巴一抿，向上勾起，淺淺的，但卻是極為好看的。在她開懷大笑的時(shí)候，眼睛里明亮亮的，像是在發(fā)光一般，露出一排整齊的牙齒，很容易就讓人想起燦爛的太陽，感染著周圍的人。

　　她并不多才多藝，但是，她是一個(gè)很能下功夫的姑娘。

　　記得，體育老師第一次說要打排球的時(shí)候，大家練的都不怎么好，我和她甚至只能打十幾個(gè)，要知道，這可離過關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)還差了二十幾個(gè)呢，我也就緊著每節(jié)體育課這點(diǎn)兒緊巴巴的時(shí)間，但是，她不一樣，她在家里也練，一次，打了九十多個(gè)，告訴我的時(shí)候，興高采烈的樣子像中了大獎一樣，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。這一刻我又覺得，她有點(diǎn)兒像湛藍(lán)的天，真實(shí)率真的，讓人心生漣漪。

　　她有的時(shí)候，就會特別的肆意，像是那種一往無前的風(fēng)一樣。有一次，我們?nèi)ゾ拍昙壍慕虒W(xué)樓上信技課，她從逸夫樓一路跑到九年級的教學(xué)樓前，一邊叫我跑快點(diǎn)兒，一邊哈哈笑。她像風(fēng)，我這樣想著，那種和白云一樣柔軟的`風(fēng)，有植物的味道和晨曦的光，足以驅(qū)散混沌的長夜，迎來黎明。

　　我喜歡這樣的人。她總是能帶給我同樣的感受，她對任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太陽照出來的光，暖融融的剛剛好。我不在意她的成績不是特別好，她甚至和我一樣，數(shù)學(xué)成績不夠優(yōu)秀，并不是說人以類聚，物以群分，只是她身上獨(dú)特的閃光點(diǎn)吸引著我，讓我情不自禁的就陷入了她的美好之中。

　　二零一八年九月，我們在這所中學(xué)相遇，未來會如何我不知道，只希望我們可以一起走過剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不負(fù)相遇，感謝遇見，感謝你。

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