我的同學(xué)作文優(yōu)秀9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文 篇1
“沒有了友誼,生活將會變得乏味。 ” 友誼是生活中不可缺少的,而我有許多的同學(xué),但令我印象最深刻的同學(xué)還是 —— 王婷同學(xué)。
王婷,皮膚很黑,她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的 “ 月牙兒 ” 眉毛,有一雙 “ 順風(fēng)耳 ” ,臉上嵌著一個尖尖的翹鼻子,一張能說會道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒,與她黝黑的皮膚截然不同。一頭烏黑的頭發(fā)約有 15 厘米那么長,總愛扎著個 “ 馬尾巴 ” 。她總是一蹦一跳的,因此頭發(fā)總隨著她甩來甩去的,一下子停下來,一些頭發(fā)就甩在了頭上,亂蓬蓬的,像個喜鵲窩。
王婷很喜歡說一句話 ——“ 嗯 …… 嗯 ……” 而且很喜歡搓手,不知是天氣太冷了,還是這是她的習(xí)慣。
我覺得有時候王婷發(fā)表 “ 長篇大論 ” 時,說話很快,嗒嗒嗒嗒,像開機關(guān)槍似的;有時候說話輕聲細語的時候,說話超慢,一字一句地說著,好像在細細地品嘗著什么美味佳肴;有時候有點惹她生氣了,沒聽清楚她說的話,她一定會對著你的.耳朵大喊大叫,接著不再理你。我就受過一次這樣的經(jīng)歷:我正在忙于其他事,她過來想和我一起出去玩,可我都沒有顧及上她,最后事情終于做完了。我問她干嘛?她生氣了, “ 拉 ” 著我的耳朵大叫 “ 出去玩! ” 。那聲音,跟打雷似的,震耳欲聾,沒見過她這么生氣的。甩下我,走了。唉!真是個愛生氣的女孩!可一節(jié)課過了,她又來找我玩了!剛剛的怨氣好像已經(jīng)拋到腦后了。
這就是我印象最深刻的王婷同學(xué)!如果你也想認識她的話,就來找我吧!
我的同學(xué)作文 篇2
她,穿著一身黃色的衣服,留著一頭短發(fā),水水靈的眼睛閃爍著智慧的光芒。他就是我的同學(xué)——宋潔。
我們班的宋潔學(xué)習(xí)成績好,每次語文考試或數(shù)學(xué)考試他都能拿第一。而且他的字寫得好,翻開她的作業(yè)本,看到她那既漂亮又整齊的字,你一定會情不自禁的夸她的字寫得非常好。
她非常喜歡樂于助人,寫作業(yè)的.時候,只要有同學(xué)遇到難題,她就會去幫助那個同學(xué)耐心講解,直到理解為止。
她在音樂方面也不錯,每次我們學(xué)校舉行歌詠比賽的時候,她在我們五年級總是唱得最好的。聽,她又在那里教同學(xué)們唱歌了:“啦、啦、啦,”她唱得多好聽!
宋潔在我們班是一名優(yōu)秀的學(xué)生,只要我們努力的話,也能像她一樣優(yōu)秀。
我的同學(xué)作文 篇3
同學(xué),一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學(xué)那天起他們便圍繞在你身邊,陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺,已經(jīng)升入了初中。與小學(xué)相伴六年的同學(xué)依依不舍時,身邊,又多了57個新同學(xué)。他們將陪伴我,度過初中的三年。
剛剛?cè)雽W(xué),彼此都不熟悉,這時,一聲友好的招呼,一個善意的微笑,一支體貼的鋼筆……不經(jīng)意間拉近了我們的.距離。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣可愛,57個人,來自不同的學(xué)校,今天能相聚在一起,共同走過3年,想來也是一種緣分吧!古代的詩人說:“相逢何必曾相識!笔前,我們何必在乎曾經(jīng)呢,只要相聚,就應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的這份情誼。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣美麗,我們同是父母的寶貝,在父母的眼中,我們永遠是他們的心肝。每一個人都有自己獨一無二的性格,每個人都有不一樣的精彩,都有自己那片多彩的天空。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣優(yōu)秀,短短1個月的相處,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都有著自己的閃光點:他積極上進,他孜孜不倦,她認真,她寫字好看,他畫畫漂亮,她勤奮刻苦……他們的執(zhí)著與美麗,都給我留下了不可磨滅的印象。
在我眼中,同學(xué),每一個都是那樣善良,他們樂于助人,曾一次又一次的幫助我,也用他們那顆善良的心感染著身邊的人……
眼,升入初中也快兩個月了,在這兩個月中,我漸漸的熟悉了同學(xué)們。在我眼中,他們那樣善良,那樣優(yōu)秀,那樣可愛,那樣美麗……
同學(xué),是多么美麗的詞匯啊……
我的同學(xué)作文 篇4
她,是個文靜的女生;她,是個熱愛運動的小女生;她,有時也是個瘋狂的小女生……
她,總是留著帥氣的短發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,感覺很有智慧,腦袋里總有用不完的金點子。她,有一個高高的鼻子,但高鼻子下面卻有一張斯文的嘴巴,不愛開口說話。
在課堂上,她沉悶,不愛回答舉手,不積極回答老師的問題;在課間,同學(xué)們奔跑打鬧著,但她還是斯文的看著笑著。
在我們生活的小區(qū)里,她放開了,就不再是個不愛吭聲的文靜小女生,與小伙伴們玩的很自在很快樂,總會聽到她一陣陣爽朗的笑聲。
她,雖然很沉默,但是也有舉手回答問題的時候。
“鈴……”上課啦!我們都爭先恐后地搶時間回位置。她卻不需要搶時間哦!依舊靜靜地坐在座位上!暗诺诺拧币魂囕p快而熟悉的腳步聲越來越近,語文老師來了,我們安靜下來了。老師清了清嗓子說:“今天我們來學(xué)習(xí)第三課《夏午》大家都預(yù)習(xí)好了嗎?我現(xiàn)在請幾位同學(xué)有感情的朗讀這篇課文……同學(xué)們踴躍的舉手,在角落,一個不起眼的地方,一個文靜的女生猶豫間舉了手!鞍。克谷灰才e手,她不是不愛朗讀嗎?”我心里嘀咕著。
瞬間,老師發(fā)現(xiàn)了,也馬上決定朗讀人選!盎▓@的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子……”雖然聲音很低沉,但在我的耳朵里卻是清脆悅耳的。“老師們,同學(xué)們,你們辛苦了!”廣播里傳來下課的指示。她也放開了一些,活潑了,不那么文靜,她湊到我身邊說:“咱們?nèi)ゲ賵鐾姘!”“好!”我們一起在操場上追逐打鬧……
在放學(xué)后,我們相伴回家,只有我和她時,她拋開了文靜的枷鎖,會有一個“瘋狂”的`她,一起奔跑在回家的路上,在她臉上露出無邪的笑容。
回到小區(qū)的草坪上,我們放松了,瘋狂了,追逐打鬧著,奔跑著,在她的臉上看到燦爛的笑容,還有那一陣陣無拘無束的爽朗笑聲。
她,就是一個時而文靜,時而活潑的帥氣女生,同樣,她也是我心里最好的朋友!
我的同學(xué)作文 篇5
我敬佩的人有許多,有才華橫溢的蘇東坡、陸游、李白;有偉大的科學(xué)家牛頓、亞里士多德、居里夫人,但我最敬佩的人當(dāng)數(shù)我的同學(xué)——阮義龍。
阮義龍的成績在班上總是名列前茅。在全國奧林匹克英語競賽中,他居然考了92分的高分;在數(shù)學(xué)考試中,他幾乎每回都拿著鮮紅的100分;在語文中,他也不甘落后;在奧數(shù)中,他的思維最開闊,腦袋最聰明,他的成績簡直不敢相信他是一個四年級的'小學(xué)生。
上課時,他注意力非常集中。無論有什么響聲,他都不會在意,他總是一絲不茍地注視著老師,完全融入到課堂中,仿佛把這個世界忘記了。
有一次上課時,一只蜜蜂從窗外飛進教室,同學(xué)們都沒有心思聽課了,把注意力都集中在那只蜜蜂上。同學(xué)們驚惶失措,躲來躲去,生怕被蜜蜂蟄一口,再看看阮義龍,他卻在那兒津津有味地看書。
課余,他不是翻翻書,就是做做數(shù)學(xué)題,總之他沒有閑著。他做數(shù)學(xué)題常常冥思苦想,同學(xué)們來找他玩,他會說:“不行,把這個題目做完了再陪你玩。”他靠這樣的精神,成了我們班最優(yōu)秀的學(xué)生。
我敬佩的同學(xué)阮義龍,他那堅持不懈,努力拼搏的精神,使我知道做任何事都要像他那樣,才能獲得成功。
我的同學(xué)作文 篇6
她-矮矮的個子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰呢?她就是我的`同學(xué)-李佳。
她的普通話不標準,經(jīng)常會引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點也不在乎。
在我的記憶中,她是一個樂于助人的女孩子,知道為什么嗎?請聽我慢慢道來。
我是一個小組長,專收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當(dāng)時,我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得“下崗”。∷,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉(zhuǎn)。這時,李佳走了過來,輕聲問:“怎么了?什么東西不見了嗎?”我不耐煩的丟了一句:“語文本!彼犕炅吮阕吡,我在心里暗暗責(zé)備她:又不幫我找,還問,真討厭?墒沁^了一會兒,她又來了,對我說:“小字本里也沒有,我?guī)湍阏艺野!”這時我才明白,原來她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說:“別謝我,去謝程琳,是她找到的。”我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她。
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈。而那一次,她有幫了我……
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結(jié)束,我的頭有又暈了起來。又碰巧是個下雨天,傘忘在了教室,教室的門又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了。真該死,我忘了帶錢,又不能和媽媽打電話,冒一次險吧!
這時,李佳又出現(xiàn)了,說:“我送你回家吧!”我推辭說:“沒關(guān)系,我可以走!钡撬齾s說:“你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?”最后,我說不過她,讓她送我回家。路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著,身上一邊干一邊濕。到了家,我望著她那遠去的背影,那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問我畢業(yè)后最想見到哪個同學(xué),我會立馬告訴你,我的回答就是,最想見到李佳。
我的同學(xué)作文 篇7
在生活中,我敬佩的人有很多,有老師,有爸爸媽媽等,但我最敬佩的是課外班的一個同學(xué)----馬超。
馬超不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且模仿能力極強,每種動物的聲音和動作都能學(xué)得非常像。記得有一次,我們?nèi)嗟絼游飯@郊游,當(dāng)我們走到山羊區(qū)的時候,有一只山羊正在吃草,馬超看見了,想了想,就趴在地上,做出一個山羊吃草的'動作,他學(xué)得可像了!一會兒低下頭吃草,一會兒抬起頭來休息,嘴里還叫著“咩咩,咩咩”的叫聲。還有一次,在放學(xué)回家的路上,我和媽媽有說有笑地走著,突然背后傳來“汪汪”的“狗叫聲”,嚇得媽媽冒出了冷汗,我猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)是馬超在搞鬼,他那“狗叫聲”就像一只憤怒的狗在瘋狂地叫,好逼真。
你說我的同學(xué)馬超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。
我的同學(xué)作文 篇8
每個人的心中都有最敬佩的一個人,我也不例外,但使我最敬佩的是我最好的一個朋友。
有一次,我們一起去上學(xué),進校門的時候,看見馬路邊都是些可樂罐,有幾個學(xué)生還把可樂罐當(dāng)作“足球”踢來踢去。他看見了就上前說:“嘿!你們不能這樣踢來踢去,應(yīng)該把罐頭放進垃圾桶里這樣才環(huán)保,難道你們住在骯臟的環(huán)境里嗎?”那幾個同學(xué)想了想,就把可樂罐放進垃圾桶里!斑@就對了,保護環(huán)境,人人有責(zé)。'他是我敬佩,因為他愛護環(huán)境。
第二次,我們約好一起去公園散步,公園里花香四方,芬芳撲鼻,就到花壇旁坐下來,正好看見一個小朋友聞著花香就把這朵花摘下來,我的朋友就上去說:"小朋友花雖然好看,很香,但是他們也是有生命的。'那小朋友就知道自己錯了,把花重新放到泥土上。他是我敬佩因為他珍愛生命。
第三次,我們一起去逛街,正好看見兩輛汽車相撞了,兩位司機走了出來打起架來,圍觀的`人很多沒有一個人去說,而他挺身而出說:"叔叔,你們別吵了,現(xiàn)在講究文明,不要因為你們兩個而毀壞這個文明。'旁邊的人說:"就是嘛!'兩位司機不敢再鬧下去了,就互相道了個歉走了。
他是我敬佩,因為他品德高尚,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文 篇9
我們班的同學(xué)馬子昂,長得胖胖,很壯實,還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員,一抬就是兩三年。
抬奶員可不好當(dāng),平時馬子昂和其他的兩名抬奶員每天都要抬奶,幾十斤的奶,上上下下地抬,每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶,同學(xué)們喝完奶后,馬子昂還把奶盒一個個擺好,再抬下去,他從沒喊過一聲累,沒叫過一聲苦。
有一件事,給我的印象最深。有一次,北風(fēng)呼呼地刮著,天氣十分嚴寒。那天馬子昂早上沒來,我很奇怪,上了半節(jié)課了,馬子昂才來了,他的臉色蒼白,剛一坐下就猛咳嗽起來,我看他是感冒了。我想:天氣這么冷,而且他又生病了,一定不會再去抬奶的'。
沒想到,第二節(jié)課一下課,馬子昂就走出教室,去抬奶了。不一會,馬子昂就一步三晃地回來了,只見他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后,他和往常一樣又把奶盒抬了下去。看到這一幕,我很感動!
這就是我們班任勞任怨的馬子昂,他為大家服務(wù)也不喊聲累,我很敬佩他。
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