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我的同學作文300字

時間:2024-04-10 16:37:06 我的同學作文 我要投稿
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我的同學作文300字[推薦]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的我的同學作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

我的同學作文300字[推薦]

我的同學作文300字 篇1

  看,小偉正在埋頭做數學題,他可是個數學天才;小瑩正在聚精會神的畫畫,她的未來想必就是一個著名的畫家;小靜正在唱起她的滔滔江水呢,唱歌已經是她生活中的一部分了……他們有的.認真讀書,有的溫文爾雅,有的活潑開朗……在我內心深處,有個疑問:同學眼里的我是怎樣的呢?

  我不禁沉思起來:三年級時,同學們看我是文靜,不愛說話,,一直保持優(yōu)良成績,那時,我很內向,總覺得只要把作業(yè)做好,堅持在學校做一個好學生,在家做一個好孩子就足夠了,根本沒有交好朋友的想法?墒,在我遇到困難時,并沒有一位知己朋友來幫助我,我覺得很憂慮,我漸漸變得堅強,多識一些好朋友,后來,我的朋友越來越多,每次遇到困難,同學們都默默地在背后支持,幫助我。由那起,我變成了一個熱情開朗,在他們身上,我知道了許多有趣的事,使我懂得了喜怒哀樂的情趣,也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

我的同學作文300字 篇2

  沈思文是我的好朋友。她很謙虛,懂事。

  沈思文的眼睛大大的,亮亮的,很愛笑。她有一頭齊劉海,一條小辮子短短的。黑黑的,而且還有點翹翹的。她有點胖,可是她長得很結實。她每天到學校來都是穿的很整潔的。

  雖然她不想玩時會說:“我去上個廁所!”就邊笑嘿嘿的看著我,邊跑開了?伤艽蠓。

  記得有一次,我們班的很多小朋友一起去橫店影視城玩。到了一個地方我們該排隊了,可是隊伍長得像幾條“大花龍”連在一起,我們已經排了一個小時的隊伍都不止了呢!其他的小朋友都在玩手機或者ipad來邊玩邊等,沈思文帶了ipad,可我沒帶,媽媽也不讓我玩她的手機,所以我只能眼睜睜的看著他們玩。沈思文卻看了我?guī)籽郏裪pad拿給了我,說:“給你玩吧!”我說了聲謝謝,心里很感感動呢,心里想:以后有好東西也一定要給沈思文!

  沈思文不但會主動借我們東西玩,而且借給別人的`東西從來不馬上要回來,而是等你用好了再拿回來,像一個懂事的大姐姐一樣。

  沈思文真的很懂事、謙虛呀!我一定要向她學習。

我的同學作文300字 篇3

  她,仿佛一顆四葉草,每一片葉子都代表著不同的性格,她,至今在我的腦海里奔跑。

  空氣中彌漫著一種莫名的氣氛,五年前的我們在家人的叮囑中步入了校園,在人群中她標準的鵝蛋臉,兩只丹鳳眼,鑲嵌在一個大鵝蛋臉。一個又小又塌的鼻梁,中等大小的嘴巴。

  一年級的她膽子小,而這正好與同樣膽小的我,臭味相投,在聊天中我知道他喜歡趙麗穎,她的.媽媽在市郵局上班,但她的學習也是出奇的好,這也使得我對她也是又驚訝又欽佩。

  三年級的時候,她的膽子變大了,而且還愛拍老師馬屁,用三個字形容就是“馬屁精”,在老師的辦公室里,講臺上總是會出現(xiàn)她的身影。從遠處看你會覺得這是一個文靜的女孩兒,但如果你真正了解她,你才會發(fā)現(xiàn)她其實有點瘋瘋癲癲。

  而這也是的我和她的關系靜靜疏遠。四年級她長相漸漸的出落,腿變長啦,眼睛變大了,可我在于她相處之時,心里總在默默的吶喊,這個人怎么這個討厭,快點兒讓她在我的眼前消失?杉词惯@樣,她那雙可愛的嘴巴總是在我的面前若隱若現(xiàn)。

  六年級,我和她成了一對歡喜冤家,每次我做事總會被她“批判”。

  時光回首六年時光已步入尾聲,而她。你是否還會在樹下給我的水呢?桂花樹下,你是否還在呢?

我的同學作文300字 篇4

  在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。

  她跳舞很好,今年輪到我們三年級選大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結束了?道蠋熧澰S的.說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯。苛钊诵蕾p!

  她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。

  下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。

  她的品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼。俊,你一定會感受到話語里的溫暖。

  我欣賞這個同學,我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!

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