夸夸我的同學作文8篇[優(yōu)秀]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的夸夸我的同學作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學作文 篇1

　　蘇格拉底曾說：“每個人身上都有太陽，只是要讓它發(fā)出光來。”我們班57名同學每個人都有自己的優(yōu)點，都值得我去學習。今天，我特別要夸夸其中的一位。

　　她長著一雙水靈靈的大眼睛，兩道柳葉彎眉，笑起來很甜。她就是我的好朋友——丁一一。

　　丁一一可是一位運動健將啊，跳繩、踢毽子、打羽毛球等許多運動她都擅長。

　　記得一年級剛開學不久，老師告訴我們本學期有一項跳小繩比賽。此后，在課間我就經常能看到丁一一練習的身影。轉眼就到了比賽的時間。當時我很緊張，可是丁一一卻面帶微笑，非常自信�！班剑　彪S著裁判員一聲哨響，比賽開始。只見丁一一像一只小鳥，快速地搖動著雙臂，腳踮地的速度也出奇得快。她手中的跳繩在操場上劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。

　　比賽結束了，當我看到她的成績時，驚訝地瞪大了眼睛。一分鐘189個，怎么可能！真是太厲害了！不僅如此，在接下來的雙搖、編花等花樣比賽中，她也都技壓群芳，我真為她感到驕傲！

　　我曾經問過丁一一，為什么你跳繩那么好，她謙虛地說：“也沒什么竅門，只要多練習就行了�！笔前�，我看到的是她矯健的身影，看不到的卻是她為此艱辛的付出。成功的'道路從來沒有捷徑，只有腳踏實地、刻苦努力才能獲得成功。

　　我覺得會運動的少年最陽光開朗，最美麗善良。這就是我最佩服的同學——丁一一，我要好好向她學習！

夸夸我的同學作文 篇2

　　“棒，棒，你真棒！”你聽，我們班的同學又在表揚工作負責

　　、鐵面無私的唐子揚同學了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來告訴你吧！

　　每周一，唐子揚一聽到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的隊伍去參加學校的升國旗活動。每天放學時，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班 長，唐子揚還要負責管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢到學校買零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會記他的名字，但是唐子揚并沒有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學的信任，所以大家都喜歡他。

　　剛才說了唐子揚同學那么多的'優(yōu)點，你想不想認識他呢？讓我來介紹他的模樣吧：他高高的個子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時總站在我們三年級七班第一個的同學，就是唐子揚！

　　我覺得，我們都應該向唐子揚同學學習，學習他認真負責、鐵面無私的工作態(tài)度。

夸夸我的同學作文 篇3

　　今天，我要夸夸我的同學——謝于璠。她胖乎乎的臉蛋，黑溜溜的眼睛，看起來很可愛。她是一個性格開朗、熱情大方的小女孩。我覺得她最大的優(yōu)點就是有很強的`語言組織和表達能力。每次到語文課口語交際的環(huán)節(jié)，她都講得繪聲繪色、滔滔不絕，表現特別棒。謝于璠對待同學非常友好、親切，她天真活潑，大家都愿意跟她交朋友。

　　正所謂“尺有所短，寸有所長”，每個人身上都有值得稱贊的閃光點。我也要學習她的優(yōu)點，取長補短。

夸夸我的同學作文 篇4

　　我的同學叫黃家嘉，她的.愛好是唱歌。

　　有一次，老師說我們全班同學任選一首歌曲來唱，我選擇了左手和右手，黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽，全班人都呆了，老師還給黃家嘉評了100分。

　　黃家嘉是不是值得給我們夸呢？

夸夸我的同學作文 篇5

　　每個人都有自己的閃光點，有的熱愛集體，有的愛學習，有的熱心助人，但最值得我學習的是我們班的班長黎志楚。她個子較高，烏黑的頭發(fā)扎著一束長長的馬尾辮，白皙秀氣的小臉蛋上長著一雙明亮有神的眼睛，和圓圓的小嘴極其相配，笑起來露出兩個可愛的小酒窩。每次同學有困難的時候，她總是第一個站出來。

　　那天下午的自習課上，同學們正寫著老師布置的作業(yè)，教室安靜極了，就連寫字的“沙沙”聲也聽得見。突然，一位同學捂著嘴巴想往衛(wèi)生間跑去，可他一站起來，一股黃色的液體就從他的嘴里吐到地上。黃黃的嘔吐物流得到處都是，散發(fā)出難聞的氣味，讓人一看就覺得惡心。那位同學不知所措，站著一動不動，似乎想尋求幫助，可又不知向誰求助。這時，同學們有的捂著鼻子喊臭；有的`用書在扇風，似乎想把臭味扇掉；有的自言自語道：“真是的，把教室弄得又臟又臭�！边�有的干脆把椅子搬到一邊，一副嫌棄的樣子，教室里亂哄哄的。突然，一個身影出現在大家的眼前，她就是黎志楚。

　　她大喊了一聲“安靜！繼續(xù)寫作業(yè)�！比缓罂觳阶叩侥俏煌瑢W面前，從口袋里掏出紙巾，把那位同學衣服上的嘔吐物擦干凈，又派了兩個班干送他去校醫(yī)室。她就從后門走出去了。我心里在默默地猜想著：難道她自己就這樣溜走了嗎？可是，現實與我想的截然相反。黎志楚沒有溜，而是跑去沙池找來一些沙子，她把沙子輕輕地撒在嘔吐物上，再拿來掃把，只見她雙手緊緊握住掃把，彎著腰不停地揮舞著，把地上的沙子掃到垃圾鏟，再倒進垃圾桶里。接著，黎志楚又把拖把打濕，然后彎著腰，弓著背認真地拖著地板，頭上冒出豆大的汗珠，也顧不上擦一擦，經過十幾分鐘的努力，地板就變得像新的一樣。

　　這就是我們班的班長——黎志楚。她助人為樂的精神值得我們?yōu)樗�點贊。

夸夸我的同學作文 篇6

　　她是我小時候最喜愛的同學，也是我最好的朋友，她叫張潔。正如她的名字一樣，她的心也如美玉般純潔、美麗、無瑕。

　　一次上體育課時，一位正準備50米跑的女同學突然蹲下了，一手捂著肚子，“哎喲，哎喲”的`直叫喚。原來她突然肚子疼得很。體育老師見狀，就問我們班女同學，誰愿意帶她去醫(yī)務室。

　　當時，誰也不敢吱聲，因為這是期末的體育達標，誰愿意在這個節(jié)骨眼上撇下自己的考試去陪一個平常跟自己關系不太好的人呢？體育老師連連問了幾聲，也沒人答應。突然，張潔站了出來，小聲但很堅定的告訴老師：“老師，我去！”聽完，我真是比自己考試還緊張，下一輪就該她跑了呀！如果這時候走，豈不是自愿白白犧牲自己的休息時間去補考嗎？正想著，張璐莎已經扶著那名同學緩緩地向前走了。

　　事后，我忍不住問她：那時你為什么毫不猶豫的作出了這樣的舉動呢？她說：友誼比可以挽回的考試成績更加重要，如果你是她，在自己最需要幫助的時候卻無人理睬，你會怎么想？聽完這番話，我真是無地自容：跟張璐莎比起來，我真是太渺小了，她這種樂于助人的品質真值得我好好學習。打這之后，我跟她的關系更“鐵”了。

　　我最喜愛的同學——張潔就是這樣一個人，一個什么時候都替別人著想，而把自己放在最后一位的人。

夸夸我的同學作文 篇7

　　我們班有109位同學，有男生，有女生，有的個子高，有的個子矮。有的跑得快，有的會唱歌……每個人都有自己的不同優(yōu)點。其中我覺得優(yōu)點最多的，當然是我們的大班長——蘇怡帆同學，她有很多優(yōu)點，不僅學習成績好，而且愛勞動、愛幫助同學……

　　她長著一雙小小的眼睛，亮晶晶的，頭發(fā)經常梳成了一個長長的辮子，說話時而嚴肅，時而溫和。她個子不高也不低，待人平等，經常幫老師處理班里的事情，從不欺負同學。

　　蘇怡帆愛勞動。每天她都會早早地來到學校，看見班里沒人打掃衛(wèi)生，桌子椅子亂得一塌糊涂，她先把桌椅排好，然后拿上掃把去外面打掃清潔區(qū)。其他同學看到她“帶頭”勞動，就爭先恐后地拿起掃把開始打掃衛(wèi)生了。在她的帶領下，同學們很快就把教室和清潔區(qū)打掃的干干凈凈。

　　蘇怡帆每門功課成績都很好，而且很穩(wěn)定，幾乎每次考試都在95分以上，但她從不在別人面前炫耀自己的`分數，始終都是那么認真地學習。她上課認真聽講，積極回答老師提問，作業(yè)做得又快又好，才每次都取得好成績，我要向她一樣好好學習。有一次考試，我因為考試時馬虎，成績下降了。我下課后問她，為什么考得這么好，她說：“只要每次作業(yè)認真地做好，上課認真地聽講，考試不馬虎，就一定能考好�！�

　　我的朋友蘇怡帆是一個愛學習、愛勞動的人，是我學習的好榜樣。

夸夸我的同學作文 篇8

　　我要立夸夸我的好同學，也是我的小老師，他叫“顏業(yè) ”，他喜歡幫助別人，又善良又活潑，是一個人見人愛的小帥哥。

　　顏立業(yè)個子不高，長著一副瓜子臉，濃濃的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，高高的`鼻梁下，還有一張能說會道的嘴。

　　記得又一次，老師給我們講了除法應用題，我真么都不明白。下課了，我的小老師沒有出去玩，他來到我的旁邊，細心的給我講，一遍又一遍，還不停的拿著筆在本子上算來算去，我終于明白了，我笑了。他看著我那滿意的笑臉，他也開心地笑了，他看著我 ，我看著他，我們的心里美滋滋的，就像吃了棒棒糖一樣甜。

　　這就是我的同學顏立業(yè)，一個喜歡看書，樂于助人的好同學。你喜歡他嗎？

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