(精品)夸夸我的同學(xué)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
新學(xué)期開始,班級又要競選班委了,同學(xué)們紛紛準(zhǔn)備競選班長、學(xué)習(xí)委員等“熱門”職務(wù)?墒莿趧游瘑T的職務(wù)卻沒人愿意競選。是!大家都知道,當(dāng)勞動委員既要打掃衛(wèi)生又要倒垃圾,又臟又累。干得不好的話,還常常被老師批評,真是一個(gè)吃力不討好的活,誰還愿意干呢?
這時(shí),班主任劉老師問:“誰還愿意競選勞動委員呀?”同學(xué)們你看看我,我看看你,鴉雀無聲。突然,錢露站起來說:“我愿意當(dāng)勞動委員。”劉老師有些疑惑地問道:“你?你真的想當(dāng)勞動委員么?”錢露肯定地說:“我真的愿意!蓖瑢W(xué)們一聽都張口結(jié)舌、驚訝不已。
從那以后,每天下午放學(xué),錢露都要幫助其他值日生一起打掃衛(wèi)生。她默默無聞地勞動著,總是最后一個(gè)回家。在她的辛勤努力下,我們班的環(huán)境衛(wèi)生變得越來越干凈了,為此,我們班還被學(xué)校評為“文明衛(wèi)生班集體”。
記得有一次,那天輪到我打掃衛(wèi)生。我剛拿起掃帚,忽然肚子好痛,豆大的汗珠從我的額頭上滴下。錢露看到我痛苦難耐的表情,走過來關(guān)切地問:“你怎么啦?臉色這么難看。”我捂著肚子說:“我肚子不舒服。”她焦急地說:“那你趕快去學(xué)校醫(yī)務(wù)室那里看看吧!薄澳切l(wèi)生……”還沒等我說完,她就讓同桌把我扶去了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)我從醫(yī)務(wù)室回來的時(shí)侯,看見她正在幫我打掃衛(wèi)生,那一刻,我非常感動,趕緊跑過去和她一起打掃。最后,教室在我們倆勤勞的'雙手下,被打掃得干干凈凈。
這就是我們班的勞動委員——錢露,一個(gè)既熱心又熱愛勞動的人。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂于助人、不怕吃苦的精神!
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級里結(jié)識的第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸淼揭粋(gè)陌生的環(huán)境,面對別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì),自己又不善于交際,所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩,覺得不知道怎么融入到新同學(xué)們的`友情中。
是小向率先跑過來跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動過來跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動,我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識,很快,我就有了一批新朋友,不再覺得孤單。
除此之外,小向還是一個(gè)“愛打抱不平”的膽大的女生。
平時(shí)在班級里也有一些很調(diào)皮不聽話的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,個(gè)子不高的小向就會跳出來,跟他們對著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門,可能正是她的氣勢,也讓那些男孩對她心中佩服,也就沒再打鬧。
善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開心有這個(gè)一個(gè)好朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有許多值得夸獎的同學(xué),但是我今天要夸夸的同學(xué)不是別人,正是我們的班長——駱柳東。
他長得很一般,智慧卻說是和老師平起平坐?烧f是大智若愚,在課余時(shí)間,他可忙得不可開交,我都沒見過他有時(shí)間上過廁所,同學(xué)們都圍著他問東問西的,有時(shí)侯連老師也來請教他。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且還很值得信任。
有一次,測試卷改出來了,“80、87、69、90......”老師一邊讀一邊緊皺著眉頭,“85、100。”老師終于眉笑顏開了。當(dāng)試卷發(fā)到我們手了的時(shí),我們只看著分?jǐn)?shù),完全沉浸在“成功”的喜悅里,就算有的同學(xué)
看見錯了,也睜一只眼,閉一只眼。突然,駱柳東向講臺走去,對老師說,他的這道題錯了,要求扣回分。教室里靜俏俏的,沒有一點(diǎn)兒聲音,老師突然鼓起了掌,我們也迷迷糊糊地鼓了掌,“駱柳東同學(xué)做的很好,他那種發(fā)現(xiàn)并改正錯誤的精神值得我們學(xué)習(xí)!”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂囌坡,那掌聲并不同于上一次?/p>
這還不足于能說名些什么。
還有一次,上體育課的時(shí)侯,我的一件外套不知道放在哪,忽然看見駱柳東的書包挺大的,應(yīng)該放得下我的`外套。我在征得他的同意下,把外套放在他的書包里。上完體育課后,回到家里,忽然發(fā)現(xiàn)少了些東西,我終于想起了置身于同學(xué)書包的外套。萬一明天他忘帶了,或丟了......這時(shí)下起了大雨,不久,門敲響了,開門一看,竟是駱柳東,雖然他撐著傘,但雨仍毫不留情地打在他身上。他從懷里拿出一件外套還給我,我連謝謝也來不及說,他就消失在茫茫的雨霧中。
這就是我們值得信任的班長, 也是我最值得夸獎的同學(xué)。
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