寫(xiě)我的同學(xué)的作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1
我的同學(xué)—包憶秋。
包憶秋的身高1米33厘米，體重26千克，屬猴今年11歲，跟我同齡。她長(zhǎng)著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的.劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮，走起路來(lái)一甩一甩的，可神氣了！鼻子上架著一副眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)似的。瞧，那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢！
包憶秋非常非常喜歡看書(shū)。有一次，她媽媽把衣服洗好了，讓她來(lái)曬一曬，她曬了幾件后，看見(jiàn)她爸爸在玩手機(jī)，就說(shuō)：“你為什么讓我曬，我還要看書(shū)呢！要曬你讓爸爸曬，他不還在玩手機(jī)嗎？”說(shuō)完他又回去看書(shū)了，她媽媽又叫了好幾遍，她就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)看書(shū)，她媽媽見(jiàn)喊了幾遍都沒(méi)人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天，她媽媽幫她買(mǎi)了兩本書(shū)，她高興的跳了起來(lái)，說(shuō)：“我又有新書(shū)可以看了！”說(shuō)完了她就從她媽媽手中把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，坐到椅子就看書(shū)，一心一意全神貫注。晚上睡覺(jué)了，她還在看書(shū)，她媽媽就說(shuō)：“8點(diǎn)了該睡覺(jué)了�！卑鼞浨锱读艘宦�，她等她媽媽走后，她開(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看書(shū)。
你了解她了嗎？
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2
我的同學(xué)朱費(fèi)凡，喜歡穿休閑服飾的他，頭發(fā)短短的，很帥氣。一張橢圓形的臉上，長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，像兩顆黑寶石。雖然他平常說(shuō)話一本正經(jīng)，但他卻是我們班的“幽默大王”。
說(shuō)他“幽默大王”一點(diǎn)也不夸張。一次，我和幾個(gè)小伙伴在玩“橡皮大戰(zhàn)”，他也在內(nèi)。他的橡皮壓在了我的鉛筆盒上，他迅速地拿起我的鉛筆盒，裝出一副傷心的樣子，說(shuō)“你死得好慘�。琛倍旱么蠹遗醺勾笮�。還有一次，朱費(fèi)凡看見(jiàn)幾片樹(shù)葉，就開(kāi)心地對(duì)路過(guò)這的陸杰峰說(shuō)：“陸杰峰，這里有美食套餐，快來(lái)吃呀！”令在他旁邊的小朋友都笑彎了腰。
又有一次，十分鐘中隊(duì)會(huì)上，朱費(fèi)凡和幾個(gè)小伙伴臨場(chǎng)發(fā)揮表演小品“慶祝教師節(jié)”，戲中朱費(fèi)凡當(dāng)一名好學(xué)生，費(fèi)祎是位壞學(xué)生，俞正揚(yáng)當(dāng)一位年邁的老師�！皦膶W(xué)生”把“老師”打到在地，“好學(xué)生”連忙跑過(guò)去扶起老師，傷心地說(shuō)：“老師，今年，噢不對(duì)，今天是教師節(jié)，您不要受傷啊！”等到“好學(xué)生”把老師扶起時(shí)，瞬間換了開(kāi)心的樣子說(shuō)：“好了，沒(méi)事了！”頓時(shí)，我們班變成了歡樂(lè)的海洋。
生活中多一些快樂(lè)，是多么美好！我的.同學(xué)朱費(fèi)凡他豐富多彩的幽默給我們班增添了許多快樂(lè)，我們都非常喜歡他。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對(duì)黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范小佳。
范小佳是一位樂(lè)于助人的好姑娘。有一次，我和范小佳正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來(lái)。她正想去扶，我攔住她，說(shuō)：“又不是咱們班的，管他呢，她愛(ài)起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹�，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說(shuō)：“別的班的你就不管了，是不是?她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒(méi)人扶你，你的心里是什么滋味!”說(shuō)著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的'回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀!多么善良的同學(xué)呀，和她比起來(lái)，我是多么自私呀!她是一位樂(lè)于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評(píng)。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧!”從此，我改掉了自私的毛玻
這便是我樂(lè)于助人的好友。
寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4
上個(gè)星期的一個(gè)早晨，張老師先跟我們說(shuō)，今天我們班要來(lái)一個(gè)新同學(xué)，他來(lái)自巴西，是講英語(yǔ)的`，他的名字叫威廉。我們聽(tīng)了都很驚訝，都想快點(diǎn)看到他。不一會(huì)兒，新同學(xué)就進(jìn)來(lái)了，只見(jiàn)他大大的眼睛，非常有神。張老師又說(shuō)，威廉哥哥是來(lái)學(xué)普通話的，我真希望他能快點(diǎn)學(xué)會(huì)普通話，跟我們一起交談，說(shuō)說(shuō)巴西有趣的故事。
我還希望我能早點(diǎn)學(xué)會(huì)英語(yǔ)，和他一起交流。
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