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我的同學的作文

時間:2024-02-14 16:14:54 我的同學作文 我要投稿

我的同學的作文4篇(優(yōu)選)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的同學的作文4篇,希望對大家有所幫助。

我的同學的作文4篇(優(yōu)選)

我的同學的作文 篇1

  我們班有個同學,是個女孩,比我高。是個班長,大家都很敬佩她,因為他做什么時總是讓著別人。比如說:給個別同學調(diào)座位,老師只要點到這個同學跟別人換位置,他就毫無怨言的站起來,高高興興地跑到新位置上沒有絲毫的不滿意。不像有的同學了,就調(diào)個位置,不想調(diào)就找一大堆理由,都沒有想人家那樣善良。這個同學的'名字叫”于童垚“。

  現(xiàn)在該夸夸苗慧霖了,她是我的兩次同桌,她只要做一件事,就會全神貫注、一心一意,從來不會馬虎,干什么事都很負責,都沒有一點兒點兒偏心,該是啥就是啥。所以,我同樣也很敬佩苗慧琳……

  要夸得同學太多了,我……

我的同學的作文 篇2

  我們班有很多好同學,但我最佩服的同學是王坤鈺。

  王坤鈺很愛幫助人。記得有一次,我發(fā)燒了,沒去上學。王坤鈺知道了,就到我家來給我補課。她講得非常認真,把老師講的內(nèi)容都講給我聽。我哪一道題不會,王坤鈺就耐心的講哪一題,直到我會了為止。我病好了,去考試,竟然和王坤鈺并列考了第一名!這可都是王坤鈺的功勞,要不是她,我可考不了這么好的成績。

  王坤鈺也喜歡學習。那一次,我寫完了作業(yè),去找王坤鈺玩。到了她家門口,我敲了敲門,說:“王坤鈺,開門。 边^了一會兒,我見沒反應,又叫了幾次,可還是沒人搭理。我以為沒有人,就想走?墒沁@時,王坤鈺問:“你是誰呀?”我說:“我是你的好朋友張子寒!蓖趵も暟验T打開,讓我進屋坐在沙發(fā)上看電視?戳艘粫䞍,我說:“我們玩吧!蓖趵も曊f:“你等一會兒,我把這本《小學生作文》看完!蔽液軣o聊,就說:“我們先玩吧!蓖趵も曊f:“不行,我得看完書再玩!蔽衣犃,只好等。等了一會兒,我一看表,已經(jīng)11:30分了,我只好掃興地回去了。

  王坤鈺就是這樣一個既愛幫助人又愛學習的.好學生,我佩服她!

我的同學的作文 篇3

  盡管我性格比較開朗,但我認識的知心朋友不算多,也許是因為性格偏向男生,使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣,也是一種個性。沒錯,今天我想介紹的是我曾經(jīng)的同桌吳忠澤同學。

  當我第一次見到他時,我對他的印象不怎么樣,只覺得他是班上的“刺頭”:成績不怎么樣,又經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,破壞公物。因為母親告訴我過“近朱者赤,近墨者黑”這個道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類,都成為班上的“刺頭”。

  在我的記憶里,他留著短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時一直就發(fā)呆,他的那雙眼睛似乎從沒老實過,那對水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變,他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學,這也正是曾經(jīng)我反感他的原因。其實曾經(jīng)的我不認為我能成為他的朋友,我從來都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。

  有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著,我猛地打了一個冷戰(zhàn):我可不愿意坐在一個怪人的旁邊學習。我想逃避,我想拒絕,可是我把它咽了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時間逃走,就算留下來也沒什么事他能做。

  但是后來有一件事改變了我對他的看法,他對我說他要向周老師道歉,并且申請做一個學期的清潔!芭叮菃?”我心不在焉地回了他三個字?墒牵娴恼照f的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表揚。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來這才是真實的吳忠澤,他善良的一面。

  我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認同他,認同他的存在。至于他下課玩弄的`那些玩藝,我也有所了解了,他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫,他畫的大部分屬于戰(zhàn)爭,陸戰(zhàn)、水戰(zhàn)、空戰(zhàn)……,應有盡有。他還送了我一張水戰(zhàn)的圖片,盡管我不了解這些,但我還是笑著接受了。

  現(xiàn)在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來,我都厭惡著他,我沒有考慮到他的感受,F(xiàn)在,我們已經(jīng)成了朋友。朋友會有分開的時候,朋友與自己之間相處的時間可能長,可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時光。

我的同學的作文 篇4

  在六年的小學生活,有一位跟我同窗六年的同學,令我印象最難以忘懷。

  他叫田同學,一雙圓溜溜的大眼睛,臉有一點兒泛黑,還有一對靈敏的耳朵,班里發(fā)生的任何事沒一件他不知曉的。有時他喜歡耍點小調(diào)皮,所以我們共同為他取了一個外號“淘氣包”。

  在同學們的'眼中,田同學是一個調(diào)皮搗蛋的淘氣包。記得有一回,他把一個人給弄哭了,然后,他便逃之夭夭。等到中午老師知道了這件事時,就叫他掃了一個星期的地,作為懲罰。

  雖然田同學有時喜歡淘氣,但在我眼里,他特別重感情,是一位很樂于幫助人的同學。

  一次,我正在寫著老師布置的作業(yè),忽然,我寫錯了,就準備拿修正帶涂改。可是誰想到,由于不小心,手臂碰到了修正帶, “啪”的一聲摔到地面上了。我用手把它拿上來,在那兒毫無頭緒地修理著了半天,這時,正在做游戲的田同學看見了,便走到我身邊熱心地說:“讓我來幫你修吧!”我一直推辭著:“這怎么行呢?”“我們可是朋友啊!”田同學說道,就在這個時候,韓東駿走過來對田同學說:“田同學,你為什么不去玩了,快去玩一下吧,馬上就上課了。”“不了,我還得把黃家驛的修正帶修好!碧镏辛x答道,聽了這一句話,我被田中義給深深打動了,激動不已說了一聲“謝謝”,可他卻笑著對我說:“不用謝,給你,我修完了!本驮谶@時,上課的鈴聲響起了,田同學便飛快地跑到座位上。望著他的背影,我心里的波濤如春潮一樣起伏:

  田同學!你如同我人生路上心曠神怡的春風,讓我愉悅成長。田同學,謝謝你熱心的幫助我,你讓我真正懂得了什么是友誼!

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