寫我的同學的作文【通用3篇】
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫我的同學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
寫我的同學的作文 篇1
我的同學叫李平,我永遠忘不了他。
記得他是插班生,他剛來的時候我很看不起他,總是想欺負她。每次考試他成績總是要比我高,這使我產生了嫉妒的心理。有一次,老師把作業(yè)本發(fā)下來的時候,我為了不讓他看到很快的把作業(yè)合起來,但還是被他看見了,雖然我不理他,但他不像我這樣小氣,而是耐心地給我講這道題的解題方法。過了一個多月,我對他的態(tài)度有了好轉,原本是嫉妒現(xiàn)在是欣賞。
通過他給我的指導,在一次考試中,我的成績超過了他,由此我的心里感到非常的慚愧,真不知道怎么見他。在放學的路上,我走到李平的面前說:“對不起,我們做個好朋友怎么樣?”“可以啊”聽到了這句話,我心里非常的高興,和他交朋友沒錯。
我和李平每個中午都在學校里吃飯,我一叫他他就和我一起去吃飯,但今天我叫他去吃飯,他卻說他沒有餓。因為他沒有去,所以我也沒去。他在哪看書,我就在他旁邊做作業(yè)。這時我聽到了“咕咚咕咚”的聲音,仔細一聽原來是李平的肚子在響,莫非是他肚子餓了,我騙他說:“李平我去小便,你等等我!蔽夷贸鲎约簝H剩下的五元錢給他買了一碗飯。我把飯給他的時候,說什么他都不要。我有點生氣了:“你是朋友嗎?是朋友就把飯吃了。”這時他端起飯大口大口的'吃了起來,眼淚也不由自主的流了出來。我看著他,自己也流出了眼淚。
我和我的同學相互幫助,相互關心,共同進步。
寫我的同學的作文 篇2
她長著一雙水靈靈的大眼睛,她的眼珠黑得發(fā)亮,目光流盼時,深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長,但又黑又密,使眼睛如云霧一般,朦朦朧朧的,顯得深不可測,是那么神秘誘人,她的眼睛真正美的時候是在她笑的時候,不論是大笑還是微笑,只要她笑,那雙眼睛里就會有鮮花綻放,那花兒鮮艷嬌媚,逗人喜愛。她個子有點矮,十一二歲,年齡與我相仿。她就是有著熱心腸的—陳茜。
我還深深地記著,那是三年級的時候,我們在炎炎夏日李上著體育課!跋热ヅ苋Σ,熱熱身!”老師說!昂,”同學們高興地說。我飛快地跑著,正當我轉彎的時候,沒踩穩(wěn)摔了一跤。有著熱心腸的.陳茜一見這情形,馬上停下來,向我走來,蹲下來問我:“你沒事吧?”“好疼”我含著淚花說,她趕快去報告老師,老師讓她帶我去醫(yī)務室。
她扶著我走向醫(yī)務室,我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著。陳茜見我走不動,便說:“來我背你!薄安挥昧恕蔽艺f。“不行,你看你腳上的血還在不停地流著,一定很疼,我背你吧!”她說!昂冒桑x謝你。”我感激地說。她用她那瘦小的身體背著我,困難地邁出每一步。
到醫(yī)務室了,當醫(yī)生給我消毒的時候,我再也忍不住了,大哭了起來!皠e哭了,別哭了,忍一下就過去了。”陳茜安慰道。聽了她這話我讓眼淚“!弊×。我想:陳茜是多么關心我啊!
有一次,我和她去逛街,突然,她駐足癡望,原來她看見一位殘疾人在街頭賣藝,她十分感動,走過去捐了一塊錢。雖然錢不多,但是她有那份愛心。
陳茜是多么關心我啊!我要感謝她在我跌倒時把我扶起,遇到不會做的題目,耐心地教我。謝謝你陳茜!我為有你這樣的同學感到自豪!
寫我的同學的作文 篇3
林爽是我們班的插班生,她剪著齊耳的短發(fā),烏溜溜的眼睛鑲嵌在圓乎乎的臉上,可愛極了!難能可貴的是她完全融入集體,成了一個負責任的小主人。
清脆的下課鈴聲響起,寧靜的教室頓時沸騰了。同學們有的在悠悠球比賽,有的跟前后桌交頭接耳,有的在準備下一節(jié)課的用書······大家各管各的,各忙各的。
林爽習慣性地抬頭望向東北角,只見她眉頭微微一蹙,我順著她的目光,一看:。D書角亂成一團,有些書本跑到了地上,有些東倒西歪地躺在那里,有些被翻開了反趴在書架上·····怎一個亂字了得!
林爽再也坐不住了,立馬“噌”地站了起來,快步走過去。把掉在地上的書本撿起來,拍了拍灰塵;把那些東倒西歪的'書一本一本按種類放回原處?粗且慌排畔袷勘粯诱R的書本時,她開心地笑了。
時,我不禁走近她,問:“林爽,你怎么總能記住這件事呢?”林爽笑笑說:“我是班級的一份子,李老師給我安排這個任務,我就得負起責任來。”這樣一句樸素的話深深地打動了我。
我真高興她能來到10班,成為大家庭的一員。
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