[精選]夸夸我的同學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我有一個(gè)聰明可愛的同學(xué),她叫小語。她的眉毛淡淡的,眼睛不大,圓圓的,人們只要看見她,都會(huì)說她聰明、勤奮好學(xué)。她的辮子不長,總是扎著一個(gè)馬尾,馬尾辮上還戴著一個(gè)小蝴蝶結(jié)呢!
她樂于助人。有一次,一位老奶奶因?yàn)檠劬床灰,所以過不了馬路,于是她就扶著老奶奶過了馬路,安全的把老奶奶送到了家,老奶奶很感謝她。
她不僅樂于助人,還是個(gè)懂得謙讓的好孩子。記得一次同學(xué)們上完體育課,個(gè)個(gè)口干舌燥,同學(xué)們快速的拿起水杯,紛紛擠在飲水機(jī)旁,爭先恐后地說要讓自己第一個(gè)打水。差點(diǎn)把飲水機(jī)給撞壞了,她看見了不但沒有擠在飲水機(jī)旁,而是跟大家說:“同學(xué)們,我知道你們口干舌燥,但是你們這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)槟銈儠?huì)把飲水機(jī)撞壞的!贝蠹衣犃怂f的話,都自覺的.排起隊(duì)來,一個(gè)個(gè)地打水。
她除了樂于助人、謙讓,還是一個(gè)勇敢的孩子。有一次我們學(xué)校的地下室沒電了,我們都不敢進(jìn)去拿車。因?yàn)榈叵率依锖谄崞岬,要是一個(gè)人進(jìn)去會(huì)嚇得不敢動(dòng),所以我們沒有一個(gè)人進(jìn)去?墒遣贿M(jìn)去,怎么回家呢?我們班的小聰說:“同學(xué)們,我們都不敢進(jìn)地下室,可是這樣子我們回不了家。怎么辦呢?”這時(shí),她走出來說:“同學(xué)們,我?guī)湍銈儼炎孕熊嚾〕鰜戆,可以嗎?”大家都非常相信她,于是,她帶著我們來到地下室門口,讓我們?cè)陂T口等她,說完她就獨(dú)自進(jìn)去了。我們?cè)陂T口都很擔(dān)心她會(huì)出什么事,我卻不覺得她會(huì)出什么事,因?yàn)樗敲从赂!果然,過了一會(huì)兒,她就開開心心地走了出來,我們大家都開心極了,有幾個(gè)同學(xué)高興的說:“太棒了,終于可以回家了!
你們說她是不是值得夸一夸呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)——郭唱,是一個(gè)陽光男孩。他,就坐在我后面。
他長著一頭烏黑的頭發(fā),天天那樣尖兒翹著。他臉長長的,中間長著一個(gè)高鼻子,鼻子上面長著一雙如黑寶石般炯炯有神的眼睛。鼻子下面有一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,嘴唇光滑水潤。
他的特長是踢足球。他還參加了與別校的比賽,獲得了一個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯。
他還很樂于助人。有一次,午間做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我把手伸進(jìn)鉛筆袋里,咦?!我的橡皮呢?我心里一涼,完了,橡皮不會(huì)沒帶吧。郭唱看見我的表情,問:“怎么了?”我把事情原原本本和他講了一遍,他毫不猶豫的說:“我有兩塊,借你用一塊吧”。那時(shí),我心中充滿了對(duì)郭唱的感激。
他呢,是個(gè)修正帶大王。我上次修正帶壞了,我把它拿給郭唱看,“幫我修一下,行嗎?”只瞧他雙手握住修正帶的'殼子,用力一拔,帶芯露出來了,他把其中那個(gè)用過的一卷拔下來,再把新的那一邊對(duì)準(zhǔn)粘好,最后把帶芯卷卷好,修正帶就和新的一樣,被修好了。我看郭唱修理修正帶,就像看電影一樣。
郭唱樂于助人,大方、能干,興趣和愛好廣泛,非常有趣,還有哪個(gè)人能和他相比呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)“書蟲”,他長著一個(gè)高挺的鼻子,一雙智慧的眼睛和一張不會(huì)哭的笑臉,他就是王序之。
他非常愛看書,經(jīng)常一下課就捧起書本,津津有味地看起來。有時(shí)候看得太入迷,連上課鈴響都沒聽見,只有同桌拍拍他的背才能回過神來。有一次他為了看書還鬧出過笑話呢!上課了,老師提了一個(gè)問題,可能是還在想書里的事,他“噌”一下站起來就回答:“丁丁歷險(xiǎn)記!”一下子,全班哄堂大笑,他也不好意思地摸了摸自己的小腦瓜。王序之真是一個(gè)愛看書的小“書蟲”。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基這句話說得真對(duì),王序之這個(gè)“書蟲”的'進(jìn)步一定會(huì)越來越大的。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
今天讓我來夸夸她——我們班的值周班長,她的名字叫李子。她個(gè)子高高的,長得白白的,戴著副粉色的眼鏡。她笑起來很漂亮,所以我們大家都喜歡她。李子不僅學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績優(yōu)秀,而且她樂于助人。
有一次,我忘了帶尺子,心里很是著急,我就向她借。她不假思索把自己的尺子借給了我。這次開運(yùn)動(dòng)會(huì),她上午參加踩高蹺,下午沒有她要參加的比賽,本來她是可以不來,但她還是出現(xiàn)在比賽現(xiàn)場,看看哪個(gè)同學(xué)還沒來,就向大人借電話打去詢問。在那里跑前跑后,沒有怨言,總是笑瞇瞇的'。
她很好學(xué),下課后都常常在看課外書,平時(shí)只要大家有需要幫忙,她都是能盡心盡力地幫助他人。你說,這樣的同學(xué),我們是不是要夸夸她。
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