- 我的同學(xué)的作文 推薦度：
- 我同學(xué)的作文 推薦度：
- 我的同學(xué)的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
他，體型龐大，身高與體重成了正比例，180：180。他有一張倒瓜子臉和一個(gè)能夠裝下世間萬物的肚子和一張能發(fā)出魔性般的聲音的嘴，他就是－－陳翰。
“鈴鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來，掃視一下全班，隨后一眼就叨中了小嘴兒叭叭個(gè)不停的陳翰，數(shù)學(xué)老師走了過去，可陳翰渾然不知，還在唱著“叮叮當(dāng)、叮叮當(dāng)、鈴兒響叮當(dāng)。”所有人回頭看他時(shí)他才意識(shí)到他的“危險(xiǎn)，”他沖著老師強(qiáng)顏歡笑了兩聲，老師才走開。
上課時(shí)，陳翰才開始他的“表演”，一會(huì)兒裝傻子笑兩聲兒，一會(huì)兒趴在桌子上哼哼一首曲子，讓我們這些后排觀眾每時(shí)每刻都有新的樂趣。這時(shí)，老師打斷了他的“表演�！标惡�，你又怎么了這是？不要在課堂上做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情！”我回頭看看陳翰，哈！他竟然還在開懷大笑！
下課時(shí)，我聽見數(shù)學(xué)老師對(duì)班主任說：“這孩子太調(diào)皮了！”
這節(jié)課是英語課，雖然班主任的課陳翰不敢太放肆，但也會(huì)在天下大亂之時(shí)，英勇地沖出來。為大家放松，博得大家的一笑。當(dāng)班主任回來時(shí)，陳翰又做回了“自己”。
陳翰還特別能吃，在我眼里三碗飯已經(jīng)是極限了，而在他眼中這些只是餐后甜點(diǎn)而已。
正是善良，樂觀，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的.這些優(yōu)點(diǎn)，才使陳翰有了班中最多的人緣，我的人生中若沒有了陳翰，將會(huì)枯燥了許多……
我的同學(xué)作文2
假如這世界上已經(jīng)沒有人住在這個(gè)地球了，那生活一定會(huì)變得很無趣又很冷清，不過這時(shí)一定會(huì)有人保護(hù)你、支持你。
保護(hù)你的人不一定要是你的家人或親人，也許是你的朋友、同學(xué)或老師。
你就像我的吸塵器，吸收了我的煩惱，幫助我解決一些困難，沒有了你，我能想象，那時(shí)候，我的生活一定變得很孤單又很無聊；有了你，我的生活變得多采多姿，謝謝你，有你真好！
支持我的人，我的同學(xué)，是你讓我歡樂，你非常的親切、有禮也很善良，對(duì)師長(zhǎng)的.態(tài)度也很好，所以；你不僅是我班上最好的朋友，下課時(shí)，還會(huì)陪我去玩。每次，我提議去哪里玩，你總是不會(huì)反對(duì)我的意見；當(dāng)班上在選班長(zhǎng)時(shí)，你每次都會(huì)投票選我當(dāng)，因此，你當(dāng)上了我們班上的市模范生呢！果然，你是班上最優(yōu)秀的！
我下定決心了，決定永遠(yuǎn)當(dāng)你最好的朋友，永遠(yuǎn)不和你吵架，永遠(yuǎn)不會(huì)瞧不起你。你讓我在學(xué)校的生活變得更快樂了！有你真好，我一輩子的朋友，希望我們兩個(gè)可以永遠(yuǎn)都當(dāng)同班同學(xué)，我們的友情可以一直持續(xù)到老。
我的同學(xué)作文3
在我們班，有這么一個(gè)人：個(gè)子不高，體育也不怎么好，學(xué)習(xí)中等。他，在一次體育課上突破了自己。
那是個(gè)天氣不錯(cuò)的下午。因?yàn)樗脑孪卵M(jìn)行50×8比賽，所以最近幾節(jié)體育課都在練習(xí)。對(duì)于我們這些體育不怎樣的人可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。這次我則十分幸運(yùn)，跑進(jìn)了兩分。而他，上場(chǎng)了。我想他這次成績(jī)應(yīng)該與之前差不了多少。果不其然，剛開始他便被其他人甩下了一大段距離，但他卻沒灰心，一直保持著同樣的速度，致使后面他與別人的距離大大縮短。
終于，到了最終的沖刺時(shí)刻了！他鼓足了勁，向前方?jīng)_去。這等爆發(fā)力，連老師也大為驚嘆，甚至主動(dòng)為他加油。他不知是感受到了老師對(duì)他的期望，又加快了速度，但從他的'神情中我可以看出，他這是在透支自己的體力。80米，50米，30米……這感覺可真是度秒如年。終于，他離終點(diǎn)只剩下10米不到的距離，我的心不由得緊張起來，他能跑進(jìn)兩分嗎？最終，他以1秒之差沖進(jìn)了重點(diǎn)，進(jìn)了兩分。我的心也放松下來，跑過去為他祝賀。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)發(fā)白了，呼吸也十分急促�？礃幼铀�真是拼了命地在跑��！
他就是我班的——周墨。
我的同學(xué)作文4
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛，還有著一頭烏黑的'秀發(fā)，她愛幫助同學(xué)，是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候，別的同學(xué)已經(jīng)畫完了，而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來找去，都沒找到。同桌看見我在找東西，就說：“你在找什么？”我說：“我在找尺子�！彼謫枺骸澳阏业搅藛�？”我說：“沒有，你可以借給我嗎？”她說：“可以�！蔽耶嫼煤�，就還給了她。下課了，我對(duì)她說：“謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候，是你幫助了我�！彼f：“不用謝，這是應(yīng)該的，好朋友就要互相幫助嘛�！�
我的同桌她不但是個(gè)愛幫助別人的女孩，還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上，老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭嫯嫞缹?duì)我說：“我彩筆忘帶了，你能借給我嗎？”我說：“當(dāng)然可以啊�！彼f：“謝謝�！蔽艺f：“不用謝�！彼漠嬤�沒畫完，我就讓她把彩筆帶到家。她說明天還我，果然，第二天一早就還我了。
這就是我的同桌，一個(gè)愛幫助別人，守信的人。
我的同學(xué)作文5
在我們班里，有一位又胖又搞笑的人，他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的，鼻子像桃子，一個(gè)大嘴巴，一個(gè)大肚子，胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào)：小胖子和搞笑王。
他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次，老師叫我們每人帶幾片樹葉，準(zhǔn)備畫畫用。第二天，他帶了一大堆樹葉來，有兩片非常巨大的葉子，幾片中等的無花果樹葉，還有幾片比較小的普通樹葉。一進(jìn)教室，他就把這堆樹葉放在肩上，然后一臉嚴(yán)肅地說：“我是一顆萬年樹�！蓖瑢W(xué)們邊笑邊問他：“老樹爺爺，你怎么這么胖呀！”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體，樹葉從他肩上掉了下來，他壓低了嗓門回答我們：“我老了，葉子全掉光了�！蔽覀�?nèi)夹α似饋�，只有何子涵自己不笑，他輕輕把兩片無花果樹葉踩在腳下，兩片大樹葉放在肩上。我一看，這不就是一只小鳥么？我對(duì)同學(xué)們大聲喊：“一只胖鳥！”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來。
他真是一個(gè)愛搞笑的'人，用樹葉把自己變成一只小鳥，我想都想不出來呢！
我的同學(xué)作文6
在生活中，有各種各樣的人，貪吃的，利索的，潔癖的，還有自戀的，在我們班中，還有一個(gè)膽小如鼠的。
她是一個(gè)女生，是一名組長(zhǎng)，別看她表面很有威嚴(yán)，對(duì)人非常的厲害，但是，遇到小蟲子的話，像蚯蚓，臭蟲，甚至螞蟻到了他的`跟前，腿也會(huì)被下軟的。
就在這一次，我們正在開班會(huì)，這時(shí)，突然，“啊，蜘蛛。”一聲刺耳的聲音響了起來，頓時(shí)把我嚇了一跳，于是，我朝她看去，咦？怎么會(huì)有一只蜘蛛呢？再看看她，已經(jīng)被嚇出了魂，嚇出了眼淚，臉色非常不好，這時(shí)，老師過去了，看著她淚瓏滿面的樣子，然后看看蜘蛛，拿了一張紙，將蜘蛛攥住，丟到了垃圾桶里，但是，就是這樣，她，依然還在哭泣和被恐嚇中。
還有一次，也是遇到了一只蟲子的事，但是這次遇到的蟲子不同，是一大群蚯蚓。這時(shí)，又是新的一天，雨已經(jīng)停了，地上濕淋淋的，還到處都是長(zhǎng)長(zhǎng)的蚯蚓，這次呀，她見到一只蚯蚓，縮手縮腳的，從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過去，又一只，他又從離蚯蚓很遠(yuǎn)的地方走了過去，就這樣一直的循環(huán)著，每次遇到了蚯蚓，他的心好像都快要被蚯蚓給嚇?biāo)榱耍樕舶琢�，就像見了蜘蛛的時(shí)候一樣。
知道這是誰嗎？哈哈，讓我來告訴你吧，他就是我們的膽小如鼠的同學(xué)齊茉溪。
我的同學(xué)作文7
他皮膚黑得像是被太陽烤過，肚子很大，感覺像是裝滿了許多個(gè)大肉包子。
他的淘氣真是遠(yuǎn)近聞名。從食堂吃完中飯，他走在了回來的路上。不知怎么了，他突然方向調(diào)轉(zhuǎn)，蹦蹦跳跳的，挺著個(gè)大肚子，大搖大擺地走向了草坪。他還叫來了他的`好友——付李浩，倆人你追我趕，大喊大叫，卻不知道徐老師已經(jīng)看到了這一部“黃梅戲”。他倆會(huì)吃上一頓上等好的“唐僧念經(jīng)”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣，而且還很愛惡作劇，瞧！他用一張便利貼，壞笑著寫了一行不文明用語，然后，他帶著邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊，將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背，說道：“兄弟看什么書呢？”說完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道，那張帶有不文明用語的便利貼早已在他的背后。見王啟晨沒發(fā)現(xiàn)，他又去“謀害”他人，許多人都中了他的毒。直到后來同學(xué)們互相發(fā)現(xiàn)了，自己的背后有一張帶有不文明用語的便利貼，才明白了，原來是他在惡作劇。
他叫何嘉旻，他身上的頑皮氣息，使大家都十分頭疼。
我的同學(xué)作文8
他的發(fā)型有點(diǎn)像蠟筆小新里的風(fēng)間，黝黑的膚色讓他從眾多人當(dāng)中脫穎而出。他總是噘著嘴，看上去嘴上能掛幾斤肉。他走路的時(shí)候一搖一擺的，就像個(gè)肥胖的'地主。
他是個(gè)“喜劇演員”，總是能用幽默的語言和表演逗笑我們。
英語課的表演就是他最好的證明，一堂課上笑得肚子疼已經(jīng)成了習(xí)慣，就連老師也說他是個(gè)戲精！這節(jié)課要表演的是在公園踢足球。只見他“踢了一腳好球”，然后立馬抱起自己的腳。面目猙獰，頭發(fā)凌亂，蹦跶來蹦噠去，看起來像是一個(gè)腳踢傷的“瘋子”。這夸張的表演把我們逗得哈哈大笑，一個(gè)個(gè)直不起腰，老師的嘴角也忍不住上揚(yáng)。
除此之外他還是個(gè)笑話高手，什么話到了他的耳朵里都能變成一個(gè)笑話。就說月考前一天吧，老師在講臺(tái)上講著：“一門考好了就復(fù)習(xí)下一門，不是還有時(shí)間多的嗎，不要聚在一塊聊天�！崩蠋焺傉f下課沒多久，他就過來跟我說：“復(fù)習(xí)‘夏藝萌’！”還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了“夏藝萌”。“下一門”，“夏藝萌”，還真像，哈哈！不知夏藝萌同學(xué)聽到會(huì)是什么反應(yīng)？不到一節(jié)課這個(gè)笑話全班都知道了，足以證明了這個(gè)笑話的魔力。
他就是一個(gè)天身的“喜劇演員”陳其磊。
我的同學(xué)作文9
我們班是一個(gè)特點(diǎn)眾多的班級(jí)，在我們班里，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，但最具有“特點(diǎn)”的人還非屬這個(gè)人了。
我們班的這位同學(xué)，他呢，姓王，名政，字帥比（逼）（他自己自稱的'），也就是王政，他“骨瘦如柴”，很瘦，也很矮，是個(gè)小矮個(gè)，雖然他個(gè)子小，本領(lǐng)卻不大，全體男生除了路慶勇就王政是數(shù)一數(shù)二的了。
王政是個(gè)性格鮮明的人，“坑貨”是我們宿舍張家軒對(duì)他的總稱，這個(gè)綽號(hào)，還源于好多的事情，就拿這一次舉例吧，一次回到了宿舍，王政在床上動(dòng)來動(dòng)去，張家軒就說：“批評(píng)王政……”“才怪！”“沒有才怪……”“有才怪，我不叫王政，我叫王政才怪！”“你……”“咋地了，我任性我驕傲！”張家軒被弄得哭笑不得，只好任他去了，這是有名的“坑貨”。
王政他雖然很坑，但也有好的地方，就是扮演藝術(shù)高超，尤其是扮演臨死前的人，更厲害，常常把同學(xué)們逗得都快要哭了。一次，他們組課本劇《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》，王政扮演嚴(yán)監(jiān)生，他在扮演過程中，神態(tài)表情動(dòng)作足以把同學(xué)們活生生笑死，不笑死也要被哭暈。
這就是我們班的王政，他是這么的逗，但卻還是不要太猥瑣了……
我的同學(xué)作文10
我們班有很多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，有人愛看書，有人寫得一手好字，有人心地善良，有人樂于助人……但是我今天要夸的同學(xué)是我的同桌蔡超偉。
他是一個(gè)瘦高個(gè)子，黑黑的，整天操著他的公鴨嗓子說話。一到冬天，他的嘴就很好玩，四周一圈像熊貓的眼圈一樣，這都是他堅(jiān)持不懈舔出來的'。不過，他在與同學(xué)交往時(shí)很會(huì)謙讓，值得我們學(xué)習(xí)。
有一次，孫老師帶我們?nèi)バ碌膶?shí)驗(yàn)室上科學(xué)課，大家都很興奮，看著那些新的器材都迫不及待地做著實(shí)驗(yàn)。輪到量水時(shí)，老師要求右邊的同學(xué)先玩。蔡超偉在右邊，他應(yīng)該先玩。他同桌趙晟藝只好眼巴巴地看著。這時(shí)，蔡超偉說話了：“你先做實(shí)驗(yàn)吧!”趙晟藝疑惑地看了他一眼：“老師不是說你們這邊先做嗎?”“沒事的，我心甘情愿地讓你先做，老師應(yīng)該不責(zé)怪吧�！闭f完，他把量筒推到我面前。就這樣，趙晟藝開心地做起了水的測(cè)量。
還有一次早讀的時(shí)候，老師讓我們互相讀詞語給對(duì)方聽。別人都搶著讀了起來，有的還爭(zhēng)吵著用猜拳來定呢。蔡超偉和同桌還沒商量好誰先讀的時(shí)候。蔡超偉就說：“我讓你先讀吧。”你看，蔡超偉大方吧!
他這種謙讓的精神值得我們學(xué)習(xí)，也值得我們夸獎(jiǎng)。
我的同學(xué)作文11
個(gè)子不高，一雙炯炯有神的大眼似乎會(huì)說話，高挺的鼻梁下有著一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)似瀑布一樣披在肩上，她就是我的好朋友一一呂昕桐。
呂昕桐是班里公認(rèn)的優(yōu)等生，因?yàn)樗軐懗鲆皇趾米帧？�，方方正正，橫平豎直，撇折舒展。翻開她的作業(yè)本，就好像是欣賞藝術(shù)品，不大不小，不偏不倚，一手蠅頭小字令人贊不絕口，這可都是她這幾年堅(jiān)持不懈努力練字的成果。
呂昕桐愛練字，只要一有空閑，就會(huì)拿出練字本，在上面認(rèn)真地描摹著。有時(shí)我拉她出去玩，她就說：“別急，我先練完這一頁！”老師讓我們做課堂作業(yè)，我潦潦草草就做好了，拉著呂昕桐就想往外跑。只見她把我的手拉開，又拿起筆寫了起來。我低下頭探了探，不禁大吃一驚，整整齊齊的字出現(xiàn)在我的眼前，橫是那么的平，像是用尺子畫的一樣平整；豎是那么直，像滑梯，可以讓你飛上云霄。每個(gè)筆畫都有明顯的起筆、收筆之勢(shì)，比打印的還好看，讓人一見就生愛慕之心。再看看我的字，七歪八拐的.“龍飛鳳舞”，讓我不禁臉紅了。我也認(rèn)真把我的字重新寫了一次，功夫不負(fù)有心人，第二天我和呂昕桐一樣，都被老師表揚(yáng)了。
不管作業(yè)多還是少，呂昕桐至始至終都是認(rèn)真對(duì)待，從不會(huì)應(yīng)付了事，而且有時(shí)候默寫和抄寫時(shí)，如果有涂涂改改的地方，她就不滿意了，會(huì)從頭到尾再寫一次，直到滿意為止。
這就是我的好朋友一一呂昕桐，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
我的同學(xué)作文12
在星期一的晚上，一間小診所里人來人往，不時(shí)有蚊子飛過。在灰白的燈光下，一個(gè)小女生坐在一個(gè)冰涼的椅子上，左手貼著膠帶，打著吊瓶。她臉色略白，雙眼緊盯著椅子右手扶手的.平板上的數(shù)學(xué)本子，右手不停地在本子上不停地寫著，很專注，很專注。
她，就是我的同學(xué)許馨元。
許馨元，在班級(jí)中成績(jī)不是很拔尖，但她一直在努力學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講，當(dāng)遇到老師的提問很簡(jiǎn)單時(shí)，她也總是積極舉手回答。下課，同學(xué)們紛紛走出教室盡情玩耍，只有她仍留在教室認(rèn)真復(fù)習(xí)。副課上，如果沒有很重要的事情，她也會(huì)留在教室跟一位同學(xué)學(xué)英語或?qū)懘蟊竞拓Q本。中午，同學(xué)們都在看書，只有她坐在陽臺(tái)邊的一個(gè)角落里寫作業(yè)。
這一天上午，許馨元一如既往地來到學(xué)校，可奇怪的是，在課間她總是在廁所和班級(jí)中來回穿梭，有時(shí)還會(huì)趴在課桌上，捂著肚子。當(dāng)老師問她怎么回事，要不要回家時(shí)，她拒絕了。直到中午，她實(shí)在是撐不住了，才讓老師跟家長(zhǎng)通話，請(qǐng)家長(zhǎng)來接。
到了家后，她肚子還是十分不舒服，直到她的媽媽帶她去看醫(yī)院才知道，許馨元患上了急性腸胃炎。媽媽給老師還請(qǐng)了假，說：“許馨元明天可能上不了學(xué)，作業(yè)可能完不成�！崩蠋熞沧屗煤眯菹ⅰ？烧l也沒想到，過了一會(huì)兒，許馨元竟然頂著病痛，寫起作業(yè)來。
許馨元這種不怕一切困難、心無旁騖的學(xué)習(xí)精神，值得我們大家學(xué)習(xí)，我相信：在她的不斷努力下，她的成績(jī)一定會(huì)越來越好！
我的同學(xué)作文13
看，迎面向這兒走來的那一個(gè)人，估計(jì)有147厘米的身高，瘦瘦的并不像李煜祺那樣的身材。他有一頭烏黑烏黑的的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙小耳朵，還經(jīng)常笑瞇瞇的，好像每天都沉浸在喜悅中。對(duì)，他就是我的好同學(xué)——皇甫振煒。
他是一個(gè)學(xué)習(xí)小達(dá)人。學(xué)習(xí)成績(jī)永遠(yuǎn)都是名列前茅，每一次測(cè)試后在90分以上的或者全對(duì)的名單中都有著他的大名，而且他不論語數(shù)英科，每一門都是前幾名，根本沒有出現(xiàn)過偏課的情況。記得上次我們一起上奧數(shù)課，老師在課堂上講了一道非常非常難的題，正當(dāng)所有人都陷入沉思中時(shí)，只見一只小手鶴立雞群般高高舉起，這只手便是皇甫振煒。老師便立馬請(qǐng)他回答問題，我一邊津津有味的'聽著他的講解，一邊心里暗暗的把他當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和榜樣。
他不但學(xué)習(xí)聰明，也很樂于助人。那也是一次上興趣班的時(shí)候，下課了我原本打算跟他一起去外面買中飯，可當(dāng)我把手放進(jìn)口袋里拿錢的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)口袋里的錢不見了，當(dāng)時(shí)我非常著急，心想：這可怎么辦呀，錢不見我中飯都沒的吃了，看來今天要餓肚子了。就在這時(shí)他好像看透了我的心事一般，拍了怕我的肩膀說：“沒事，今天中飯我請(qǐng)客�！闭f完，我們倆就高高興興的去吃中飯了。雖然中飯不需要多少錢，可他這種樂于助人的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我相信我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，無論什么也無法摧毀我們的友誼。
我的同學(xué)作文14
夸夸我的同學(xué)：我有許多朋友，最好的是小賈，他是我的同學(xué)。他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā)，嘴里有兩排潔白的牙齒，閃亮的'眼睛上長(zhǎng)著一雙狹長(zhǎng)的睫毛。他是一個(gè)關(guān)心別人、熱情大方的人。
記得在一個(gè)炎熱的夏天里，中午，太陽烘烤著校園。那天，盡管下課了，但是操場(chǎng)上卻沒有一個(gè)同學(xué)，同學(xué)們都躲在教室里乘涼。直到下午，氣溫降低了一點(diǎn)，同學(xué)們才出來玩。我玩著玩著，突然發(fā)現(xiàn)我的水喝完了。我的好朋友小賈知道了我沒有水，立即把我的水杯拿到餐廳門口里接了一大杯水。我特別感動(dòng)，連忙說：“謝謝，小賈�！�
一個(gè)晴朗的下午，我寫作業(yè)時(shí)，遇到了一道難題。于是我拍拍小賈肩膀，問他：“你會(huì)做這道題嗎？”我問了好幾遍他才轉(zhuǎn)過來。原來他也在做這道題，他暫時(shí)也不會(huì)做。我們兩個(gè)就這樣一直思考，最終想了半個(gè)小時(shí)也沒想出來。于是我覺得這不是辦法，我就又往后做題，等我做完了后面的題，他也做出了那一題。他趕快給我講�？墒撬竺孢�有許多題都沒有做完呢，我真替他擔(dān)心，就想讓他先完成任務(wù)再說。他卻說：“沒事，我一定能做完的�！保谑撬苷J(rèn)真地給我講了起來。
這就是我的同學(xué)小賈，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)作文15
在生活中，我有許多伙伴，有聰明的、熱心的、貪玩的……可我經(jīng)常會(huì)想起那位樂于助人又大方的同學(xué)，她就是熊佳棋。
有一次，我不小心摔倒了，隨著一聲“啊”，熊佳棋向我走來，說:“怎么了？摔倒了嗎？沒事吧？”
“摔了一下，沒事�！蔽夷樕蠑D出一絲笑容說�！澳俏曳瞿闫饋戆桑 毙芗哑遄ブ业氖职盐曳隽似饋�。
“謝謝你�！蔽依氖终f。
“沒關(guān)系啦�！毙芗哑逍ξ卣f。
就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我剛才不小心把她那白嫩嫩的臉上劃了一條紅紅的劃痕，那張小嘴閉得緊緊的，原來那不能再大的大眼睛變成了半睜半閉的小眼睛，我知道那一定很疼，可她若無其事，只是淡淡的一笑�？晌曳置骺吹剿男v里露出無法掩蓋的'痛楚。
“對(duì)……對(duì)……不起，我不是故意的�！蔽铱此难蹨I正在眼眶里打轉(zhuǎn)，我支支吾吾地對(duì)她說。此時(shí)，我的心里像有一只小兔子在跳來跳去。怎么辦？她會(huì)不會(huì)不和我玩了？她會(huì)不會(huì)不原諒我了？但后面的話讓我放下了那懸著的心。
“沒關(guān)系，我知道你不是有意的。”熊佳棋見我發(fā)現(xiàn)了她的異常，對(duì)我笑著說。
我看著她那條劃痕漸漸消失，但我的心還是久久不能平靜 。畢竟，那是我劃的。但她臉上的笑容讓我逐漸忘記了那件事。
“那我們走吧！”我微笑著對(duì)她說。
“嗯�！毙芗哑暹�是笑嘻嘻的。
這就是我的同學(xué)，和她的友誼就像天邊的彩霞燦爛……
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的我的同學(xué)作文11-19
我的我的同學(xué)作文11-26
（精選）我的同學(xué)作文07-12
[精選]我的同學(xué)作文08-28
我的同學(xué)作文03-01
【精選】我的同學(xué)作文07-16
我的同學(xué)作文03-01
我的同學(xué)作文（精選）08-10
我的同學(xué)作文06-13