夸夸我的同學(xué)作文錦集【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在五年級(jí)第一學(xué)期,我轉(zhuǎn)學(xué)校了。我又轉(zhuǎn)回我以前讀過(guò)的母校。在剛進(jìn)學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué),他叫何志鍵。當(dāng)我剛到學(xué)校時(shí),同學(xué)們都很樂(lè)意幫助我。中午,吃飯時(shí),同學(xué)們都去吃飯了,只有我和何志鍵在課室。他帶我去飯?zhí)媚蔑,帶我認(rèn)識(shí)了整個(gè)學(xué)校的功能室的位置。在那天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好同學(xué)??何志鍵。有一天,教室里悶熱悶熱的,只有何志鍵一個(gè)人,只見(jiàn)他那恨不得鉆進(jìn)書(shū)里的樣子,我想逗逗他,看看他的`反應(yīng)。于是我拿起掃把碰了碰他的腳,喊了一聲:“掃地抬腳!彼谷徽娴陌延夷_抬起來(lái),可連看也不看我一眼。又過(guò)了一會(huì)兒,他突然“騰”的一下子跳起來(lái),旁若無(wú)人地歡呼著:“嘿!成功啦!成功啦!”這時(shí),他才發(fā)現(xiàn)了我站在他身旁,于是一把拉住我,指本子上的習(xí)題,興奮地說(shuō):“這道,‘根據(jù)提示求它的周長(zhǎng)和面積’的題有兩種求法。第一種求法``````”他正想講下去,我連忙打斷了他的話(huà),問(wèn):“。光顧研究?jī)煞N方法,可飯你吃了嗎?”這時(shí)他才慌然大悟,說(shuō):“現(xiàn)在還有沒(méi)有飯吃?”我們匆匆忙忙地去了吃飯。我才知道何志鍵也是一個(gè)學(xué)習(xí)積極,樂(lè)于助人的人。不管遇到什么困難,他像梅花那樣不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
金健是我們班的學(xué)習(xí)委員,他那勤奮學(xué)習(xí)的勁兒,是沒(méi)人能比的。
早晨,當(dāng)我還是睡眼惺松的'來(lái)到學(xué)校時(shí),金健已早早到校在朗讀語(yǔ)文課文了。傍晚做完作業(yè),我去找他玩,又聽(tīng)到他在跟著復(fù)讀機(jī)讀英語(yǔ),那是英語(yǔ)老師一開(kāi)學(xué)就發(fā)下來(lái),要求我們經(jīng)常在家與課文同步學(xué)習(xí)的磁帶。我媽也給我買(mǎi)過(guò)復(fù)讀機(jī),但沒(méi)人提醒時(shí)我常常會(huì)忘記打開(kāi)它。
課堂上,金健思路敏捷,不恥下問(wèn)。老師提問(wèn)的話(huà)音剛落,總是看到金健的手已高高舉起。別人回答不了的高難度問(wèn)題,老師就請(qǐng)他發(fā)言,他總能講得頭頭是道。課講完了,老師把作業(yè)布置下來(lái)了,他就勁頭十足地跟我比賽誰(shuí)做得快、誰(shuí)做得好,想要在放學(xué)前做完它。
吃完晚飯,我抓緊時(shí)間玩一把電腦游戲,嘀哩啪啦,一個(gè)勁兒按鍵盤(pán)。金健一個(gè)電話(huà)過(guò)來(lái),說(shuō)是要來(lái)我家還書(shū),再借幾本書(shū)讀讀。他經(jīng)常光顧我那小小 “圖書(shū)館”,在我書(shū)柜前“博覽群書(shū)”,我心里一陣慚愧,趕緊關(guān)閉電腦等他。
父親為我書(shū)柜添置了不少書(shū)籍,讀大學(xué)的表哥也時(shí)常留些他收藏的書(shū)放在我書(shū)柜里,希望我能課外讀。不過(guò)我常常被花樣百出的電腦游戲迷住,被擠得沒(méi)時(shí)間讀課外書(shū)。媽媽因此經(jīng)常數(shù)落我,拿金健與我作比較。金健在我面前樹(shù)起了孜孜不倦、刻苦讀書(shū)的榜樣。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。幾千年來(lái),千百萬(wàn)人都把它作為座右銘,看來(lái),我應(yīng)該以金健為榜樣,做一個(gè)好讀書(shū)的人了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
她,白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。睫毛又長(zhǎng)又密,柔軟地覆蓋在眼瞼上,不時(shí)隨著眼瞼的啟合微微眨動(dòng)。一對(duì)柳葉眉彎彎曲曲地延伸著,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,一頭烏黑光滑的長(zhǎng)發(fā)自然地披在肩膀上。中等個(gè)兒,身材勻稱(chēng)但并不瘦弱,使人感到她的一種嬌美可愛(ài)。
她,是同學(xué)們的“學(xué)習(xí)之星”。本來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不怎樣好,字也寫(xiě)得很差。但是經(jīng)過(guò)父母抽空和她促膝談心,讓她懂得了無(wú)數(shù)的道理,還讓她遇到挫折要勇敢地克服,不要退縮。另外,她的父母還為她買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍,讓她多看看。從此,她下課看,睡覺(jué)前看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書(shū),認(rèn)真地看,仔細(xì)地品味書(shū)中的道理,有時(shí)甚至連吃飯也忘了。漸漸的,她和書(shū)籍成了無(wú)話(huà)不談的'好朋友。每到周末,她就會(huì)跑到圖書(shū)館里去增長(zhǎng)知識(shí)。就這樣,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。到了后來(lái),她每次考試總穩(wěn)坐前三把交椅,成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。到了暑假,她總是起早貪黑地練字。暑假過(guò)后,寫(xiě)字效率不僅提高了很多,字也寫(xiě)得很漂亮。每次什么知識(shí)競(jìng)賽、作文大賽、書(shū)法比賽……她都去參加。每次比賽歸來(lái),得第一、第二名的總是她,父母知道后很是欣慰。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她是怎樣把學(xué)習(xí)效率提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”
我要夸她,是因?yàn)樗兄环N頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神,一直與敗者神抗衡,我也應(yīng)該有這種敢于挑戰(zhàn)的精神;我要夸她,是因?yàn)樗藶闃?lè)和心地善良美好感動(dòng)了我,我也應(yīng)該要有這種舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她——就是值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)劉櫻雪。
這是一篇寫(xiě)人的文章,小作者不僅描寫(xiě)了劉櫻雪的外貌,還用具體的事例,說(shuō)明她是一個(gè)“學(xué)習(xí)之星”,最后又寫(xiě)了夸她的理由。文章運(yùn)用多個(gè)成語(yǔ),準(zhǔn)確而又生動(dòng)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)叫尚巖茹。她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一張一笑就像月牙似的嘴巴。
她的優(yōu)點(diǎn)是:愛(ài)讀書(shū)、有愛(ài)心。
有一次下課,我和小伙伴們來(lái)到她的座位上,看見(jiàn)她正在津津有味地看著書(shū),我們就問(wèn)她:“你玩游戲嗎?”她連理都不理我們,最后我們把她的書(shū)奪走不讓她看,她才和我們出去玩。因?yàn)樗吹臅?shū)太多了,所以寫(xiě)得一手好文章,每次老師都會(huì)讀她的作文,她是我們班的`“寫(xiě)作小能手。”
她不僅愛(ài)讀書(shū),還非常有愛(ài)心。
有一次,我和她出去玩,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小貓咪不知道怎么跑到樹(shù)上了,它不敢下來(lái)了,尚巖茹就立刻想出了一個(gè)辦法,她先找來(lái)一把雨傘,然后小貓一下子跳到雨傘里,“小貓得救了!”我歡呼道。于是我就問(wèn)她:“你是怎么想出這個(gè)辦法的?”她說(shuō):“我是從書(shū)里看到的!蔽倚南耄涸瓉(lái)看書(shū)的作用這么大,以后我也要多讀書(shū)。
我喜歡既愛(ài)讀書(shū)又有愛(ài)心的尚巖茹,以后我要好好向她學(xué)習(xí),讓自己的作文寫(xiě)得越來(lái)越好。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我有一位同學(xué),他非常喜歡看書(shū)。他家的書(shū)數(shù)不勝數(shù)。他在家里看,在學(xué)校也看,只要有空,在隨便的地方都可以看書(shū)。
一天放學(xué),他在學(xué)校里等他的媽媽來(lái)接他。于是,他就拿起一本《故事大王》坐在操場(chǎng)上津津有味的讀起來(lái)。一會(huì)兒,他就看入迷了,完全沉浸在書(shū)香之中。一點(diǎn)兒也不被外邊的喧鬧聲所影響。他看書(shū)的表情還真豐富呢:一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒皺著眉頭,有時(shí)悲痛不已,有時(shí)似乎來(lái)到了仙境,真是看書(shū)也能看出個(gè)千變?nèi)f化啊。我本 想找他去玩球的。但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我們存在一樣。還是目不轉(zhuǎn)睛的'盯著他的書(shū),我突然想逗一下他。就把一本語(yǔ)文書(shū)放在他的頭頂上,如果他動(dòng)了,書(shū)本就會(huì)掉下來(lái)。然后我跑開(kāi)了。在不遠(yuǎn)處繼續(xù)觀(guān)察他。很久很久 了,我被這樣的場(chǎng)景感到驚奇:那本書(shū)居然沒(méi)有掉下來(lái)。我走進(jìn)他,發(fā)現(xiàn)他那雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,在閃爍著智慧的光芒。
我問(wèn)他:“你怎么那么愛(ài)看書(shū)呢?”他一本正經(jīng)的回答:“書(shū)是知識(shí)的海洋,不愛(ài)讀書(shū)的他才沒(méi)有好成績(jī)呢!”哦,我明白了,怪不得他的成績(jī)總是名列前茅呢!
這就是我們班的小書(shū)迷——小明!
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
周三的下午,語(yǔ)文老師讓我們寫(xiě)一篇作文夸夸我的同學(xué)。
我夸得人是楊雨荷,因?yàn)闂钣旰蓪W(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人、知錯(cuò)就改、習(xí)慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學(xué)習(xí)。
有一次,周一下午大掃除,放學(xué)了,同學(xué)們都走了,雖然老師沒(méi)留楊雨荷,但楊雨荷自己留下來(lái),我想:“楊雨荷一定是想幫助他們,所以才會(huì)這樣!彼粫(huì)拖地,一會(huì)兒擦桌子、玻璃。她和同學(xué)們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛(ài)勞動(dòng)的好朋友。
有一個(gè)周二下午第二節(jié)課是美術(shù),我忘帶水彩筆,我不好意思地問(wèn):“楊雨荷,我可以用用你的水彩筆嗎?”楊雨荷說(shuō):“可以,用什么顏色自己拿!薄爸x謝你!楊雨荷!蔽矣脳钣旰傻乃使P完成了作業(yè),我交了一位樂(lè)于助人的'好朋友。
有一次月考,楊雨荷的作文下跑題了,楊雨荷考試成績(jī)不太好,期中考試的時(shí)候,楊雨荷又考的特別好,我以后要向她學(xué)習(xí),我交了一位學(xué)習(xí)好、習(xí)慣好、知錯(cuò)就改的好朋友。
我知道夸夸別人是一種美德,你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)也是在提高自己。你們說(shuō),楊雨荷是不是是不是一位好同學(xué)、好朋友?
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們班有一個(gè)肥肥胖胖的人,我的同學(xué)的體重有四十多公斤,我的同學(xué)非常熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)?墒,我的同學(xué)跑的速度連胡趙禹都不如。我的同學(xué)的成績(jī)很好。我的`同學(xué)的力氣很大,可以輕而易舉地把我舉起來(lái)。我的同學(xué)雖然力氣很大,但膽小如鼠,一看到陸晨就像遇到貓的老鼠,飛也似地掉頭逃竄,不像胡趙禹敢和陸晨干一架。因此,我們班有人會(huì)欺負(fù)我的同學(xué),其中就包括我。
有一次,我路過(guò)我的同學(xué)的座位,我正愁沒(méi)事干。這一下,我的興致就上來(lái)了。我沖著我的同學(xué)說(shuō)道:“打劫!”我的同學(xué)也逗我玩兒,于是對(duì)我說(shuō)道:“你竟敢在光天化日之下?lián)寲|西!比缓,我的同學(xué)和我吵了一架。我的同學(xué)吵不過(guò)我,只好說(shuō):“你要搶什么?”我說(shuō):“我要搶你的衣服。”弄得我的同學(xué)哭笑不得,然后就往教室外跑,其實(shí)我很輕易就可以抓住我的同學(xué),剛要起跑,熟悉的鈴聲便來(lái)了,我只好回座位了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
今天,我要夸夸我的同學(xué),她的名字叫雷雨姍,因?yàn)槔子陫檶?xiě)的作文很長(zhǎng)很多還精彩,雷雨姍已經(jīng)寫(xiě)出一本書(shū)了。
每次我打開(kāi)打開(kāi)電腦,進(jìn)入班級(jí)圈子,有個(gè)叫甜兒小屋的',我本來(lái)不知道她是誰(shuí)?我一打開(kāi)這篇作文,一看,原來(lái)是雷雨姍的作文,這篇作文都一頁(yè)多,我看了以后,特別精彩,我說(shuō):“文章寫(xiě)得真精彩!彼晕乙淅子陫櫷瑢W(xué)
我以后要想雷雨姍同學(xué)學(xué)習(xí),寫(xiě)文章要精彩要多。
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
她可是我心目中的體育之星,每一次體育比賽,她都能獲獎(jiǎng),我非常敬佩她,甚至還非常眼紅,尤其是武術(shù)和長(zhǎng)跑,是她最拿手的了。
她長(zhǎng)得非常可愛(ài),圓圓的臉,臉蛋兒紅紅的,烏黑的頭發(fā),總梳著一個(gè)個(gè)辮子,水靈靈的大眼睛,小小的鼻子,嘴巴紅紅的,像抹了口紅一樣,看起來(lái)美麗極了,尤其是笑起來(lái),像個(gè)小天使。
她的.長(zhǎng)跑可真棒。記的有一次,學(xué)校舉辦長(zhǎng)跑比賽,她就報(bào)了名。到了比賽那天,她早早地準(zhǔn)備好了,穿上運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋,馬上就要比賽了,她倒一點(diǎn)也不緊張,裁判一聲令下,她就像飛箭一樣奔了出去,一開(kāi)始她就遙遙領(lǐng)先,一圈過(guò)去依然如此,第二圈、第三圈,她還是遙遙領(lǐng)先,把對(duì)手都甩在了后面,直到最后關(guān)頭,她可能是實(shí)在累的不行了,被一個(gè)對(duì)手超過(guò),成了第二名。她下場(chǎng)后我發(fā)現(xiàn)她滿(mǎn)頭大汗,可能她實(shí)在是累的不行了。我覺(jué)得她能像劉翔一樣,長(zhǎng)大后,也成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。
還有一次,她爸爸媽媽的單位舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),該比賽長(zhǎng)跑了,她就離開(kāi)觀(guān)眾席,也跟著運(yùn)動(dòng)員一塊跑,我還笑她這大熱天還跑步,她跑完后,我問(wèn)她為什么要跑?她說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),所以要運(yùn)動(dòng)呀!
聽(tīng)了我的介紹后,你是不是也覺(jué)得她很棒呢!
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
我要夸的同學(xué)是董銘心,因?yàn)樗麑?xiě)字好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,并且很壯。
有一次,我和顏丙浩正在玩的時(shí)候。突然,一個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),亂打亂吵。正好被董銘心看到了,他向那個(gè)三年級(jí)一班的同學(xué)大吼一聲,然后又打了他一巴掌,嚇的那個(gè)同學(xué)兩腿發(fā)軟,接著哭了起來(lái),跑遠(yuǎn)了,再也沒(méi)回來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里想:“謝謝你,董銘心!”但是我并沒(méi)有說(shuō)出聲來(lái)。
還有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓寫(xiě)作文,我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),就問(wèn)董銘心,董銘心在紙上寫(xiě)了那個(gè)我不會(huì)寫(xiě)的字。我一看,他寫(xiě)的`字那么漂亮,我心想,我一定要像董銘心一樣,把字寫(xiě)漂亮。
這就是我要夸的董銘心。
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