夸夸我的同學(xué)作文10篇(必備)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的朋友很多,他們各有不同,各有千秋,該夸誰(shuí)呢?我覺(jué)得,晁楚翔是非常值得贊揚(yáng)的。
他有一雙光亮有靈氣的大眼,飄逸的長(zhǎng)發(fā),身高高高地,笑起來(lái)外露一對(duì)可愛(ài)的小梨渦。
他非常愛(ài)助人為樂(lè),還記得在上一次把我我們班好多個(gè)同學(xué)們擊倒在地,還把自己給跌傷了,就在這時(shí)候,他趕忙趕了回來(lái),把我在地區(qū)扶了起來(lái),給我摸了摸的身上的.灰,還問(wèn)我疼不痛。我講:“早已許多了!彼吹轿沂苓^(guò)傷,二話不說(shuō)就將我背到醫(yī)務(wù)所。我講:“晁楚翔,自己去就好了!彼驼f(shuō):“全是同學(xué)們,應(yīng)當(dāng)互幫互助才對(duì)!
他不但助人為樂(lè),還是我們班的高喉嚨,平常語(yǔ)文課堂教師讓讀優(yōu)秀作文時(shí),全是請(qǐng)他來(lái)跟讀,他的聲音十分洪亮,讀起優(yōu)秀作文順口,大家都聽癡迷了。
你覺(jué)得那么好的同學(xué)們,我應(yīng)不應(yīng)該夸他呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我的同學(xué)很多很多,其中閆沛涵是值得我夸贊的.一位同學(xué)。她一對(duì)水汪汪的大眼睛,炯炯有神。她很愛(ài)笑,一笑起來(lái),眼睛就迷成一條線。我們是形影不離的好朋友。
閆沛涵畫畫特別好,每次上美術(shù)課,他都認(rèn)真聽講,記住老師的每一句話。老師講完了,就讓我們畫。他仔細(xì)地一筆一筆地畫,看他那認(rèn)真勁,真像一個(gè)小畫家。全班同學(xué)中數(shù)她畫得最好了,我真 羨慕他。如果美術(shù)課上老師沒(méi)來(lái),她就拿出畫筆自己畫起來(lái),教室里亂糟糟的,但一點(diǎn)也沒(méi)影響她,一節(jié)課下來(lái),她的又一杰作就完成了。
閆沛涵學(xué)習(xí)好,喜歡畫畫,在我們班是出了名的,以后我一定向他學(xué)習(xí),做一個(gè)品行兼優(yōu)的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我想夸的是學(xué)習(xí)委員楊菲,她有一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子,一張櫻桃小嘴,皮膚更是白里透紅,十分有彈性。她身上的閃光點(diǎn)可多了。給我印象最深刻的是她助人為樂(lè)、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的.精神。
記得在二年級(jí)時(shí),我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題,正當(dāng)我要用擦子擦?xí)r,打開文具盒卻發(fā)現(xiàn)尺子、筆都筆挺挺的“躺”著,可唯獨(dú)沒(méi)有橡皮擦;馃济奈冶粭罘瓶吹搅水(dāng)時(shí)的糗樣,便探過(guò)頭來(lái),關(guān)切地問(wèn)我:“怎么了,易慧瑩?”我焦急地回答:“我擦子不見(jiàn)了!睏罘坡犃,二話沒(méi)說(shuō)便把自己的擦子丟到我的桌子上。我看了她一眼,她說(shuō):“你用吧!蔽遗d奮地拿起這“救命毫毛”,擦掉錯(cuò)題,重新做好,交了上去。當(dāng)作業(yè)發(fā)下來(lái)時(shí),我是100分,而楊菲因?yàn)榘巡磷咏杞o我,只得了75分,當(dāng)時(shí)我多感動(dòng)呀!
身為學(xué)習(xí)委員的她,不僅喜歡助人為樂(lè),對(duì)工作別提多認(rèn)真了。有一次中午,周佳佳這組的組長(zhǎng)先回家了,可作業(yè)還沒(méi)交齊,怎么辦,楊菲立馬拿起這組的作業(yè)本,檢查了一下,發(fā)現(xiàn)是周佳佳沒(méi)交,她三步并作兩步走,徑直走到周佳佳的座位,詢問(wèn)他沒(méi)有交作業(yè)的情況。原來(lái)是他碰到了難題,于是楊菲就耐心地輔導(dǎo)他。我走過(guò)去看他時(shí),發(fā)現(xiàn)她那高挺的鼻子滲出一些密密的汗珠。一小時(shí)過(guò)去了,作業(yè)終于輔導(dǎo)完了,楊菲收了作業(yè),交給了老師,可她連飯還沒(méi)吃呢!
這就是讓我敬佩的楊菲。我要向她好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
在我們班級(jí)里,有很多的好同學(xué),他們各有各的特點(diǎn)。有的成績(jī)很優(yōu)秀,有的`樂(lè)于助人,還有的開朗外向。在這開學(xué)的三周中,我認(rèn)識(shí)了不少同學(xué),其中有絕大部分都在軍訓(xùn)中才互相熟悉。
有時(shí)我的作業(yè)忘帶回家或者不知道那天有什么作業(yè),我的第一反應(yīng)就是發(fā)信息去問(wèn)同學(xué),可最終能問(wèn)個(gè)明白的卻不多。有一回晚上,我悠閑地把做完的作業(yè)裝進(jìn)書包,我有一個(gè)習(xí)慣就是寫完作業(yè)對(duì)照著作業(yè)登記本檢查一遍?删驮谀翘焱砩蠙z查的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)還差一個(gè)《語(yǔ)文閱讀進(jìn)程本》,翻了翻書包,發(fā)現(xiàn)落在了學(xué)校忘拿回來(lái)。我一下子癱坐在椅子上,不知道該怎么辦,猶豫了許久,我還是拿起了手機(jī)去問(wèn)同學(xué)。我先去問(wèn)了林熙悅,她二話不說(shuō)馬上就把題目發(fā)給了我,并催促我趕快去寫。收到這些信息后,我還是挺感激的,自從離開了原來(lái)的班級(jí),已經(jīng)很久沒(méi)有這樣的感覺(jué)了。后來(lái)我在作業(yè)上有什么問(wèn)題去問(wèn)林熙悅時(shí),她照樣像當(dāng)時(shí)會(huì)熱情的給我解答。
但過(guò)了段時(shí)間后,我也意識(shí)到這樣去打擾別人并不好,慚漸也就不問(wèn)了。不過(guò)現(xiàn)在我回想起那些事情心里還是暖暖的。
第二件事情是發(fā)生在軍訓(xùn)的時(shí)候。軍訓(xùn)晚上,教官給我們部置了字?jǐn)?shù)特別多的日記,直到臨睡前都沒(méi)寫夠字?jǐn)?shù)。熄燈睡覺(jué)了,大家都差不多睡著了,但我還是因?yàn)槿沼洓](méi)寫完在床上翻來(lái)覆去睡不著。過(guò)了一會(huì),我就去找睡在過(guò)道另一邊的汪宣睿借電子詞典來(lái)照著本子寫日記。我本以為她不會(huì)答應(yīng),但她還是摸黑起床來(lái)找電子詞典。
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
今天,讓我來(lái)夸夸我的同學(xué)陳燦羽。她上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很會(huì)幫助人,關(guān)心集體,還能寫一手漂亮的好字呢!
記得有一次,我的作業(yè)本有一面破了,我就想起了陳燦羽,便來(lái)到了她的位子上,問(wèn):“陳燦羽,你能借透明膠給我用一下嗎?”“好的”陳燦羽不假思索地說(shuō)。說(shuō)著,便從書包里拿出透明膠借給我, 我連忙說(shuō):“謝謝!”陳燦羽說(shuō):“不用謝!
陳燦羽就是這樣一位愛(ài)幫助同學(xué)的人,不管大事小事,他都會(huì)竭盡全力地去做。
陳燦羽不但樂(lè)于助人,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,她是我們學(xué)習(xí)的'好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就夸夸吳熙龍吧!
吳熙龍個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。
二年級(jí)時(shí),吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳?扇昙(jí)時(shí),他就象變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。
一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個(gè)同學(xué)議論起來(lái)。
吳熙龍的周圍很多同學(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話,便趕忙用開心的'語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”
吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來(lái)。
而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng),真是太不可思議了!
看來(lái),什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我們八班人才濟(jì)濟(jì),各有各的優(yōu)點(diǎn),都有我值得學(xué)習(xí)的地方,在我們班55位同學(xué)中,先要夸一夸我們班的班長(zhǎng)——張笑語(yǔ)。
在近幾次的大考中,張笑語(yǔ)總是名列前茅,并且都在不斷的進(jìn)步,很快便以第一的成績(jī)榮登班長(zhǎng)的寶座,她一下子就成了我們班議論的焦點(diǎn)。為了能夠取長(zhǎng)補(bǔ)短,我便在上課時(shí)留了個(gè)心,關(guān)注張笑語(yǔ)是如何學(xué)習(xí)的。
反復(fù)觀察后發(fā)現(xiàn),張笑語(yǔ)上課時(shí)眼睛總是看向老師,每次老師講到了重點(diǎn)內(nèi)容,她也總是第一個(gè)拿起了筆。她是全班上課最專注之一,并且張笑語(yǔ)還把重點(diǎn)知識(shí)記在便利貼上,再貼到課桌上,每次復(fù)習(xí)總是非常的容易,這些都是我應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,這才明白為什么她能拿下第一的桂冠了。
張笑語(yǔ)的作文也非常優(yōu)美,與其說(shuō)是一篇隨筆,還不如是一篇散文,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每件小事在她眼里都是不可多得的素材,留心觀察生活,所以他寫起隨筆來(lái)都是得心應(yīng)手,妙筆生花。讀起張笑語(yǔ)的文章,是一種享受,細(xì)細(xì)品味,真是敬佩。
張笑語(yǔ)做事還十分的認(rèn)真,隨筆上每個(gè)字都是工工整整一筆一畫寫來(lái)的,雖然不像書法那么美觀,但整篇文章中幾乎看不到劃掉的`字,從力度可以看出每個(gè)字都做到了最好優(yōu)美的文字,加上優(yōu)美的文筆,湊成了一篇美妙絕倫的文章,堪稱絕作,不愧為班長(zhǎng)。
因此,張笑語(yǔ)的語(yǔ)文水平是全班最高的,無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是閱讀理解,總是比我們略勝一籌,這就更加說(shuō)明張笑語(yǔ)上課是多么的專注認(rèn)真。
見(jiàn)賢思齊,我要向張笑語(yǔ)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她忘我的精神,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向前走。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
我們班里有一位叫年語(yǔ)諾的同學(xué),他是我最好的朋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),也有一雙水汪汪的大眼睛,他的臉有點(diǎn)黑,鼻子挺拔又有點(diǎn)彎,很是英俊。
他有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn),第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):他非常喜歡畫畫,你不信,接著往下看......
有一天,下課了,我在學(xué)校的教室里坐著,我想:我和年語(yǔ)諾一起去玩吧!我走到他面前說(shuō):“年語(yǔ)諾,我們一起去玩吧!蔽抑豢匆(jiàn)年語(yǔ)諾在埋著頭畫“植物大戰(zhàn)僵尸”的植物。我以為他沒(méi)有聽見(jiàn),叫了幾遍,他還是在認(rèn)真地畫畫。我只能拿出“殺手锏”了。他最怕的就是我拿橡皮擦他的畫,我馬上拿出橡皮擦,把他上面的畫擦掉了。他根本沒(méi)看上面,還在畫。
他畫完了一個(gè)植物后,站在門口歇歇,呼吸呼吸新鮮空氣。他低頭看了看自己的畫,結(jié)果,氣沖沖地朝我跑來(lái),他氣呼呼地說(shuō):“是不是你擦的!”我慢吞吞地說(shuō):“是我!彼呐奈业'背,說(shuō):“以后不要再這樣了。”我想:他居然沒(méi)有訓(xùn)斥我。
他的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn):作文寫得非常好。比如那一天,我在教室里,突然看見(jiàn)墻上“展示欄”多了一張紙,上面是年語(yǔ)諾的作文,我看到他寫的作文后,對(duì)他贊不絕口,周圍的同學(xué)也都和我一樣對(duì)這篇作文贊不絕口。
我也會(huì)像他一樣把作文寫得很好!我要努力向他學(xué)習(xí)!
夸夸我的同學(xué)作文 篇9
我們班有一個(gè)跑步達(dá)人,無(wú)論是長(zhǎng)跑還是短跑,他都是班級(jí)第一。
我前幾次因?yàn)橐鍪殖瓐?bào),而他手抄報(bào)也做得非常好,正好又被分到我們這組,所以我老媽和他老媽聯(lián)系,找到了他的住址,然后就到了他家。我一看他家的墻壁,就立刻驚呆了,他家的墻壁上有區(qū)里的獎(jiǎng)狀,有市里的獎(jiǎng)狀,還有破了四次校紀(jì)錄的獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀上寫著:林子博同學(xué),在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,取得第二名,林子博同學(xué)在本次三年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得第一名……他可真厲害呀。
不過(guò),這都不是最厲害的,最厲害的是三年級(jí)時(shí),我們一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中不知什么原因?qū)κ肿兂闪怂哪昙?jí)的哥哥姐姐,那時(shí)我們?nèi)囝D時(shí)亂成了一鍋粥,唯有他不像我們那么慌亂,而是坐在那兒,臉上沒(méi)有任何表情,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他一下子超出了我,喔不,幾乎全班同學(xué)的.想象,他不僅超過(guò)了四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員,而且超出了一大截,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑在了前頭,你說(shuō)說(shuō)他到底厲害不厲害?他一出賽場(chǎng),一大堆同學(xué)都一擁而上,說(shuō)他真厲害!
他的名字就是——林子博。
夸夸我的同學(xué)作文 篇10
她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說(shuō)會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛(ài)。
她,上課愛(ài)積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。
記的有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書津津有味地看起來(lái)。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問(wèn)她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說(shuō):“只要功夫深,鐵桿磨成針!
她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,而且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她的了一等獎(jiǎng)呢!她還的了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。
她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來(lái)砰砰的'響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見(jiàn)她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛(ài)班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。
她,就是我的朋友——楚晗玉。
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