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我與同學的故事作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我與同學的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我與同學的故事作文1
我們班有一名同學,叫騰悅。她長得非?蓯郏瑐子比我高,眉毛彎彎的,眼睛又黑又亮,鼻子非?蓯郏彀拖裨铝,還有兩個小酒窩。
她是一個活潑、開朗、樂觀的小女孩,在我們班里,我們的數(shù)學成績都是數(shù)一數(shù)二的。她愛好排球、游泳、奧數(shù)、書法等等,她的性格很溫順,一般不會不高興。
有一次我的成績考的`不理想,騰悅走過來鼓勵我說:“沒關系,以后努力一定能考好!边@句話一直在激勵著我前進。期中考試的時候,這句話激勵著我,所以我考了100分,全年級第一,她也高興地說;“個子不高,但成績比我高!
我覺得騰悅對我來說非常重要,要是沒有她,我不可能會有這個成績。
我與同學的故事作文2
我有一個和同學感人的故事,想聽嗎?
有一次,老師讓我寫一篇關于體育方面的稿子。還說要寫500字,我連寫300字的作文都很累,更何況500字呢!我心想:這下怎么辦呀。∥以较朐郊!就在這時我的好朋友王旭陽走到我面前關心地問:“怎么了?看你這么急!蔽抑钡卣f:老師讓我寫一篇長500字關于體育的作文!”王旭陽說:“沒關系,我正好會寫這個作文,我來幫你寫 ,星期天上午你來拿!”我高興地說:“太好了!謝謝你!”
星期天到了,我走出家門,等待著王旭陽的到來,過了一會,天空烏云密布,云腳長毛我猜測要下雨了,我想王旭陽也來不了了,我便走進房間。過了半個小時左右,聽見有人敲門,一看!是王旭陽!我以為他不會來的,他竟然來了他披著雨披,手上拿著本子。我問他:“下這么大的.雨,我還以為你不會來呢!”他說:“答應別人的是就要做到!”我很感動!
是呀!沒個人都要做到誠信,答應別人的是要做到!
我與同學的故事作文3
我和我的同學們一起度過了一個難忘的暑假。我們計劃在暑假結(jié)束前,去探險一個神秘的島嶼。這個島嶼傳聞中有許多寶藏,能夠?qū)崿F(xiàn)人們的愿望。
我們早早地準備好裝備,乘上一艘小船,踏上了未知的旅程。一路上,我們歡聲笑語,充滿了期待和激動。
終于,我們到達了那座島嶼。它確實異常美麗,郁郁蔥蔥的森林、碧藍的海水、奇形怪狀的.巖石,讓我們目不暇接。
然而,尋找寶藏并不容易。我們面臨著各種困難和挑戰(zhàn),但是我們并沒有放棄。我們相互鼓勵,互幫互助,一起攀登險峻的山峰,穿越密林,跋涉在沙灘上。
最終,我們找到了寶藏。它們不是金銀財寶,而是一枚枚代表友誼的寶石。它們閃閃發(fā)光,散發(fā)著溫暖和力量。
我們意識到,真正的寶藏不在于金錢,而是在于我們與同學之間的情誼和默契。通過這次冒險,我們更加懂得了團結(jié)合作的重要性。
我與同學的故事作文4
下課了,我和王瑞陽、錢中昊玩“蛋神奇蹤”。我們先猜拳,誰當“魔界使者”,結(jié)果王瑞陽當“魔界使者”,我和錢中昊猜拳,結(jié)果我先上,我當“奧鷹格特”錢中昊做替換準備。
“魔界使者”出了“冰龜羅客”然后我們轉(zhuǎn)了三圈,只聽“杜蘭奇”,“圖帕”我的“奧鷹格特”和“冰龜羅客”戰(zhàn)斗!皧W鷹格特”的蛋殼變成了武器,我的“奧鷹格特”的武器是一把長劍“冰龜羅客”的蛋殼也變成了武器,它的武器是長矛!皧W鷹格特”“冰龜羅客”拿著自己的武器向?qū)Ψ酱蛉ァ?/p>
這一場戰(zhàn)爭是我贏了。“哦,“冰龜羅客”歸我了!蔽腋吲d的.說!斑@次算你們狠,下次不饒你”“魔界使者”說,然后飛走了。
我與同學的故事作文5
這是一個關于我和同學之間發(fā)生的真實故事。
有一天,我在校園里迷路了,不知道該怎么回到教室。正在我彷徨時,一個同學走過來問我有什么問題。我告訴他我找不到回教室的路。
這位同學名叫小明,他看起來非常友善和可靠。他立即主動帶我去找老師詢問怎么回到教室。不久后,我們順利找到了教室,并且還來得及上課。
從那天起,我和小明成了最好的'朋友。我們一起學習、一起玩耍,互相幫助。他總是愿意為了朋友付出一切。
每當我們遇到困難時,小明總是給予我鼓勵和支持。我們一起克服了許多困難,學到了很多知識。我感激他的幫助和友誼。
通過這個故事,我明白了友誼的力量。好朋友可以在困難的時候給你勇氣和希望,讓你變得更加堅強。我會永遠珍惜與同學之間的友誼。
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