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我的同學(xué)作文(匯編15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同學(xué)作文1
我有一位可敬的同學(xué),她的名字叫蘇杭景。我就是從她身上找到一種很多同學(xué)身上都不能找不到的好品質(zhì)。這種好品質(zhì)并不是虛偽的,而是每一個(gè)同學(xué)、老師都親眼目睹的。
每天下午放學(xué)后,就算不是蘇杭景做值日,她也會(huì)主動(dòng)去幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。
就說(shuō)那一次吧,那天正好星期四,我做值日。打掃的'包干區(qū)旁有個(gè)垃圾箱,極臟而且臭。正當(dāng)我犯愁時(shí),蘇杭景又出現(xiàn)了。她手拿掃把走過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“我來(lái)幫忙!蔽冶疽詾樗惺裁瓷仙喜,可她卻用了下下策——用雙手捧垃圾。你看她用雙手把一大把一大把的垃圾往畚箕地裝。我見了簡(jiǎn)直目瞪口呆。疑惑了好久,平時(shí)那位愛清潔的小姑娘在打掃公共衛(wèi)生時(shí),是那么的不怕臟。我羞愧極了,連忙拿起掃把和畚箕,一邊掃,一邊畚。不一會(huì)兒,包干區(qū)被我們打掃得干干凈凈了。
蘇杭景是一位關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文2
在暑假,我在跆拳道學(xué)習(xí)班,認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻,他叫吳偉。
吳偉有著黝黑的皮膚、烏黑的頭發(fā);個(gè)子差不多有155左右,并不比我高多少,但身子蠻壯的;看起來(lái)非常厲害,實(shí)力卻很一般,但他非常努力,經(jīng)常受到教練的表?yè)P(yáng),說(shuō)他做的非常好,讓許多同學(xué)很羨慕他能受到教練的表?yè)P(yáng)。
一次踢腳板他踢得非常好,因?yàn)樗麑⒘Φ勒莆盏姆浅:茫杂直唤叹毐頁(yè)P(yáng)了,還叫我們好好向他學(xué)習(xí),和他一樣努力的學(xué)習(xí)跆拳道,一定也會(huì)被教練表?yè)P(yáng)的。
我的這個(gè)同學(xué)————吳偉,他還很幽默,經(jīng)常講些小笑話讓我們大家放松一下,很累的時(shí)候教練還會(huì)叫他來(lái)講笑話,我們把這個(gè)時(shí)間叫做“輕松一刻”。
他還是個(gè)活潑的.男孩,一些同學(xué)總是打打鬧鬧的。雖然被人打了,但他還是笑嘻嘻的;下課了最喜歡第一個(gè)跑出去但總是一會(huì)兒就回來(lái)了。
這就是我那幽默、活潑的同學(xué)————吳偉。
我的同學(xué)作文3
這次很想寫他,因?yàn),我和他共同喜歡著一位很令人心疼又才華橫溢,可愛無(wú)比的偶像。
他也很可愛,這是公認(rèn)的。他一雙很大很萌的大眼,小小的鼻梁架著一副大框眼鏡。他的蘋果肌帶點(diǎn)粉色,微微彎眼一笑時(shí),一看就會(huì)覺得是多么美好的事發(fā)生了,他才能笑得像個(gè)被主人擁在懷中的小奶狗。滿足又可愛。
我可喜歡捏他的雙頰了!軟乎乎的,又舍不得下重手,不忍心留下一雙紅手印。他的臉又軟又彈,馮老師也喜歡捏他的臉,在他生無(wú)可戀的表情下任由你捏著他的臉真是可愛極了!
但他的性格并不似外表一樣可愛,有點(diǎn)小傲嬌,偶爾很爺們,仗義。和別人一聊起來(lái)時(shí),亮亮的雙眼仿佛匿進(jìn)萬(wàn)千閃耀的星辰,別提有多可愛了!
他的學(xué)習(xí)還可以,英語(yǔ)真的'很好,每次英語(yǔ)一考完,就拿著試卷,雙眼發(fā)亮,似是盯著什么絕世之寶般急切地抓起岷洋的試卷,一題一題對(duì)著。不時(shí)發(fā)出幾聲歡呼與幾聲懊惱,可還是一瞬不瞬地盯著試卷……
就是這樣一個(gè)可愛男孩子,給我?guī)?lái)了許多意料之外的快樂。
他就是我前桌的左邊的左邊——李小龍。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級(jí)七班上學(xué)。她是我們班的學(xué)習(xí)委員,我們都叫她“小天才”。
她有一頭卷發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學(xué)們都很喜歡她。
常馨丹是個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛(wèi)生了。外面下著雨,其他同學(xué)都說(shuō)應(yīng)付應(yīng)付算了,只有她一個(gè)人頂著大雨在認(rèn)真的打掃,我不由的敬佩起她來(lái)了。等她上來(lái),全身濕漉漉的`,就像一個(gè)落雞湯。老師知道這件事后,當(dāng)著全班的面夸獎(jiǎng)了常馨丹,讓我們向他學(xué)習(xí)。
她不僅熱愛勞動(dòng),還助人為樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個(gè)座位,我倆終于釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站著一位老爺爺,提著很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準(zhǔn)備讓座,而我把她抓住,說(shuō):“常馨丹,你背著那么重的書包,想站一路嗎?”她卻說(shuō):“老師教過(guò)我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來(lái)?
常馨丹,你是我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久下去吧!
我的同學(xué)作文5
我有個(gè)好朋友叫王陸楓。他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,眼睛雖然不太大,卻炯炯有神,圓圓的臉蛋上還有一對(duì)小酒窩。他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,上課發(fā)言也很積極。而且還是個(gè)“熱心天使”呢!每次同學(xué)有困難,他總會(huì)第一個(gè)沖上去幫忙。
記得有一次,程周迪身體不太好。沈堉力看出了程周迪的心思,就拍了拍他的背,沒想到程周迪“哇”的吐了。一股酸臭味立刻在教室里散發(fā)開來(lái)。有的同學(xué)捂著鼻子;有的.調(diào)皮蛋學(xué)著程周迪的樣子掐著脖子假裝吐;有的同學(xué)直往外奔;還有的同學(xué)吧頭都轉(zhuǎn)過(guò)去了……
這時(shí)候,“熱心天使”——王陸楓挺身而出。他毫不猶豫地跑到角落里拿來(lái)拖把使勁地拖起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)拖把臟了,就跑去洗。這樣來(lái)來(lái)回回幾次,地終于拖干凈了,這時(shí)教室里突然間響起了熱烈的掌聲。
我的臉上感覺火辣辣的,心里想:為什么我當(dāng)時(shí)不去拖地呢?
我的同學(xué)作文6
我有一個(gè)同學(xué)叫王騰,他頭圓圓的,臉滑滑的,眼睛大大的。還有點(diǎn)可愛。
他有一個(gè)特點(diǎn),那就是自戀。常常說(shuō):“本公子,英俊瀟灑丶玉樹臨風(fēng)丶風(fēng)流倜儻丶花見花開。從開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)說(shuō)了三四百遍了。有一些同學(xué)問他我們班誰(shuí)是班草,或我們班誰(shuí)最帥。他都會(huì)說(shuō)當(dāng)然是本公子。大家覺得他自戀嗎?我覺得不是一般的自戀,是很自戀。
有一次我們?nèi)ヒ按洞蠹姨岢稣l(shuí)最能吃年糕。只見王騰飛速的站起來(lái)說(shuō):“當(dāng)然是本公子”還豎起來(lái)大拇指。于是我們開始炒年糕,炒完我們就開始吃。十個(gè)碗,有大丶中丶小,他選了一個(gè)最大的碗,拿起勺子盛了滿滿一碗,再用勺子壓一壓,再疊起來(lái)像座小山峰。走到一個(gè)位置開始吃了起來(lái)。他吃了一口還沒咽下去又吃了一口腮幫子都鼓起來(lái)了,吃完再去盛。我們第一碗還沒,他已經(jīng)第二碗了,就這樣不知吃了幾碗,等胡戍來(lái)吃時(shí)鍋底已經(jīng)朝天了。王騰還漫不經(jīng)心的`說(shuō):“你來(lái)的太晚了,都到我的肚子里了。”
每當(dāng)大家說(shuō)起我的同學(xué)是我都會(huì)笑口常開,還說(shuō):“他這個(gè)性真拿他沒辦法。
我的同學(xué)作文7
我的同學(xué)叫車言銘,她是我們班的班長(zhǎng),也是我的好朋友。
車言銘留著一個(gè)蘑菇頭,整齊而油亮,還隨著她的'動(dòng)作一閃一跳的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼就能在人群中發(fā)現(xiàn)她。她那雙機(jī)靈的眼睛,像兩顆黑色的珍珠。她溫柔起來(lái)像一只可愛的小貓,發(fā)起火來(lái),卻像一只兇猛的老虎。
她的朗誦和背誦能力特別強(qiáng),曾經(jīng)獲得過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。這都是因?yàn)樗貏e特別愛看書,在上一個(gè)暑假里她居然看了128本書,成為我們學(xué)校的新記錄。她經(jīng)常在學(xué)校里向我們講起自己看過(guò)的書,比如《笑貓日記》,楊紅櫻童話她都看過(guò)了,是楊紅櫻的超級(jí)粉絲。
有一次,下課了,車言銘在座位上看一本剛剛才出的笑貓日記——《櫻花巷的秘密》,我去找她玩,說(shuō):“車言銘,我們一起去玩吧!”她卻干脆地拒絕了我:“不去,我要看書!蔽夷翘煺嫦肜鋈ヅ阄彝妫?yàn)槲覄倓倢W(xué)會(huì)了一個(gè)新游戲玩法,沒有她還真玩不成,我就想了各種理由,做她的“思想工作”,沒想到,她嫌我打擾她看書了,就沖我大吼了一聲:“不去就不去!別煩我!”我被她弄得灰頭土臉,哎!沒辦法,只好跟別人一起去玩了。
這就是我的同學(xué)車言銘,一個(gè)十足的小書迷。
我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué),叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候,每當(dāng)下課,文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái),直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書,他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數(shù)題,或是一些關(guān)于課外知識(shí)的問題,他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái),似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師出了一道題,這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候,文良朝已經(jīng)很快地把這道題的.答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對(duì),還說(shuō):“文良朝做得又快又準(zhǔn)!”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子!
這就是文良朝,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
他,知識(shí)豐富,愛運(yùn)動(dòng)、幽默、脾氣好,而且他樂觀向上的態(tài)度很感染我。他是我的同學(xué),也是我最好的朋友——魏雨龍。炯炯有神的眼睛,端正的'鼻子,不大不小的嘴巴嵌在不算太圓的臉上,看上去精神極了。
一次,我被老師罰抄作業(yè),很不情愿地做著老師罰我的作業(yè)。我覺得老師給我罰的作業(yè)這么多,我寫字的速度又這么慢,肯定要寫很長(zhǎng)時(shí)間,我那時(shí)候非常的煩躁,寫得更慢了。
但這時(shí),魏雨龍走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你寫快點(diǎn),這點(diǎn)作業(yè)你一下子就能寫完了。我等你,寫完了我們一起下去玩兒!”
雖然只有一句話,但立刻影響了我的心情,一瞬間,我的心情變得愉悅起來(lái),感覺天空變得湛藍(lán)起來(lái),草木也變得綠起來(lái),好朋友魏雨龍也笑瞇瞇地望著我。于是我就開始超快速地寫著作業(yè)。一下子,我的作業(yè)就寫好了,還和魏雨龍玩了會(huì),我現(xiàn)在做事都很有自信,很快速了呢!
這就是我的同學(xué),好朋友,他樂觀向上的態(tài)度讓我受益了很多。
我的同學(xué)作文10
相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國(guó)慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個(gè)小小的'削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說(shuō):佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說(shuō)的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來(lái)了。老師讓佳怡點(diǎn)名。
在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會(huì)說(shuō)些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來(lái)的時(shí)候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說(shuō):在過(guò)去的一年里,我和你有不團(tuán)結(jié)的地方,在這里我給你說(shuō)聲對(duì)不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說(shuō)話的不在說(shuō)話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會(huì)想你的!竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。
我的同學(xué)作文11
濃濃的眉毛,一雙明亮的大眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,你猜她是誰(shuí)?她就是我最好的朋友——熊銘川。
她是我們班的跳繩能手,去年比賽跳繩,眼看三(6)班就要趕上我們了,我們緊張得手掌心都出汗了,圍觀的同學(xué)和我們班的啦啦隊(duì),都一個(gè)勁兒的喊加油。輪到她了,只見她不慌不忙地走上舞臺(tái),胸有成竹地對(duì)我們說(shuō):“我一定幫你們拿下冠軍!”她說(shuō)完,便揮動(dòng)手里的跳繩,快速地跳了起來(lái),二十個(gè)、三十個(gè)、四十個(gè)、五十個(gè)……只看她的頭上掛滿了細(xì)細(xì)的汗珠。終于在一陣歡呼聲中,以682個(gè)的好成績(jī),拿下了跳繩冠軍。
她還有助人為樂的'好品質(zhì)。有一天上體育課,我不小心摔倒了,只見她從口袋里拿出衛(wèi)生紙給我擦干凈傷口四周,又神奇地從口袋里拿出創(chuàng)口貼給我貼上。事后我問她:“你怎么這么神,是不是知道我今天會(huì)受傷,袋子里盡裝些緊急藥物!”她卻說(shuō):“神什么神,上體育課難免會(huì)有碰傷,帶上東西急用嘛!”
這就是我的同學(xué)熊銘川,她不僅是一個(gè)跳繩能手,還是一個(gè)助人為樂的人。
我的同學(xué)作文12
如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮,陸子芃就接著說(shuō):“地獄無(wú)門你硬闖。”搞得大家捧腹大笑。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽音樂,有的'同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文13
他,是我們班里的“搗蛋鬼”。
他的膚色嘛,真不知該怎樣形容:雖不如黑色人種那般黝黑,但也不像黃種人這樣淺黃。我想,倘若把它放入黑人堆里,一眼應(yīng)該認(rèn)不出來(lái)吧。他的發(fā)型呢,不像雞冠子頭,因?yàn)闆]雞冠子那樣高高聳立、引人注目,但也不像普通男孩的發(fā)型,因?yàn)樗^發(fā)中部有明顯的隆起。
說(shuō)話時(shí),可以看見他滿嘴大牙,而且身體經(jīng)常有節(jié)奏的'顫動(dòng),好像在跟著一種旋律擺動(dòng)。一提起旋律,我便不由得想起了一種“樂器”——架子鼓。說(shuō)是架子鼓,其實(shí)是課桌,因?yàn)榍脫魰r(shí)的聲音有些相似,所以就將它稱為架子鼓吧。他課桌敲得特別好聽,也由此帶起了一支“樂隊(duì)”——許多同學(xué)模仿著敲。
隨著一聲“老師來(lái)了”,同學(xué)們快速而安靜地回到了自己的座位上,他還在教室后面與一位同學(xué)打鬧,因?yàn)樗麤]聽到提醒。直到老師走進(jìn)教室,他才發(fā)覺,便顧不上“教訓(xùn)”那位同學(xué)了,急忙灰溜溜地向著自己的座位逃。但他的座位離講臺(tái)那么近,老師怎么會(huì)看不到呢!這不,老師笑嘻嘻地說(shuō):“剛才在外面看見兩名初三同學(xué)在罰站,沒想到一進(jìn)咱們教室又看到兩名同學(xué)在打鬧!呵呵!”他聽后也不好意思地低下了頭。
你能告訴我,你猜到他是誰(shuí)了嗎?
我的同學(xué)作文14
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛,小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng),他是誰(shuí)呢?告訴你吧:他就是馮瑋韜,“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好,而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦!你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子,他回家可努力啦。有一次,老師突然宣布測(cè)驗(yàn),我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看,不一會(huì)兒,老韜就喊:“做完了!蔽乙豢幢,才41分鐘呢!過(guò)了幾天,老師發(fā)試卷了,老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)!有一次,我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了,我問了一下老韜。老韜見狀,趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題,嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái):2×4=8,8×9=72,1000×72=720xx……,不一會(huì)兒,他就得出了答案:1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了,我感覺老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的奧秘,于是,他把他的思路一五一十的'告訴了我,我頓時(shí)茅塞頓開,感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看!這就是人見人愛,花見花開的老韜。如果你想見真人,那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四(1)班找老韜吧!
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)助人為樂,搞笑,勤學(xué)好問的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的.搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫了一手好字,而且他畫畫也很厲害。一次老師讓我們畫房子,他畫了一個(gè)火箭房,而我卻畫了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
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