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我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-10-09 18:42:25 我的同學(xué)作文 我要投稿

我的同學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的同學(xué)作文

我的同學(xué)作文1

  身影在夕陽下被拉得悠長(zhǎng),看云起云落。又眺望遠(yuǎn)處的籃球場(chǎng)。只有一位少年,抱著籃球,快速的身姿在我眼中閃過,舒展的身姿已成了冬日校園中一道最美的定格。再往前移步,那少年穿一身白衣,任由汗浸濕他的身子,站在三分線外心無雜念,眼中充滿了堅(jiān)定。然后快速起跳,技術(shù)動(dòng)作一氣呵成,“唰!”的一聲,一時(shí)間,校園的寂靜,少年的汗水,遠(yuǎn)處觀望的我,被時(shí)光畫成了最美的油畫。

  他被我們稱作“老年人”,卻有著“老夫聊發(fā)少年狂”的志氣,自稱為人正直,可總愛耍小聰明。一頭短發(fā),簡(jiǎn)單整潔;長(zhǎng)著一幅大眾臉,可是我們總能從人群中找到他;至于身高,這是他最不想提到的,每次提到都羞紅著臉,一臉不情愿地跟在身旁,默默不語,一會(huì)兒手搭在我肩膀上,一會(huì)兒揉了揉臉,他的身高從初一開始就沒有長(zhǎng)過,算是一奇。

  還是忘不了那一次,我下課找到他,說我胃痛,他一改平常嘻嘻哈哈的樣子,拉著我就往醫(yī)務(wù)室跑,穿過嘈雜的人群,好不容易來到了醫(yī)務(wù)室,卻看到大門緊閉,他一下子起身,往外面奔去,把我丟在大門口!八窃趺椿厥?”我以為他要當(dāng)一次好心人,可沒想到還是一如既往的不靠譜,正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我眼中浮現(xiàn),旁邊跟著一位穿白大褂的阿姨。“我是不會(huì)拋下你的,醫(yī)生不就來了嗎?”他看著我,開懷大笑,沖著我做了一個(gè)鬼臉?偸沁@樣沒心沒肺真的好嗎?”我默默地嘆了口氣。

  他雖然籃球打得好,但身體素質(zhì)著實(shí)不咋地。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),本是春和日麗,同學(xué)們開心愉快的時(shí)候,他的'固執(zhí)讓全班都揪緊了心。前一天晚上訓(xùn)練時(shí),他用全力奔跑卻不小心扭到了腰,嘴上一直說沒有什么,可感受卻寫在了他的心上,痛是撕心裂肺地痛。但當(dāng)天的比賽,他依然參加,他就是不聽勸,輪到他時(shí),我們前面出現(xiàn)了失誤,他想要把差距追回,奮力一跑,可最后出現(xiàn)了意外,他摔到了,但他用手撐住身子,咬緊了牙關(guān),后腿一蹦,站了起來,忍著痛,又站了起來,沒有怨言,依舊是全力跑,比賽后,他一個(gè)人坐在地上,搖著頭,一邊用手按住他受傷的腿,好像那是他一個(gè)人的錯(cuò),默默地承受著的痛,為班級(jí),為同學(xué),是身體上的,也是精神上的,可他從未想過自己。

  對(duì)“老年人”,有愛有恨,我想更多是愛吧。就讓我回憶那個(gè)接電話時(shí)永遠(yuǎn)說不清的他,他個(gè)初一入學(xué)時(shí)打詠春拳的他,那個(gè)因疼痛硬要我留下的他,又或是籃球場(chǎng)上的英姿,困難時(shí)的關(guān)心,一件又一件,一天又一天刻入我心,嵌入那三年的時(shí)光,這三年有你相伴真好!

我的同學(xué)作文2

  初入初中的我,對(duì)于一切都那么陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室;經(jīng)過了兩個(gè)月的相處,我漸漸熟悉了我們班級(jí),我們這個(gè)大家庭,而給我最深印象的,是她。

  初遇她時(shí),只見她帶著黑邊眼鏡,扎著高馬尾,臉上有些可愛的小雀斑,神情卻十分嚴(yán)肅,不管上課下課都定在座位上,看著書、寫著作業(yè),有一種不好接近的感覺。老師安排座位時(shí),把她安排在了我的右后方,可是我卻一直與她不熟悉,直到一次體育課上。

  老師讓我們練習(xí)做操,只有她一板一眼,做(站)得筆直,我站在她的后面,她的馬尾擺動(dòng),“好了!”“第一排的轉(zhuǎn)過去,兩人一起做做看!”體育老師大聲(地)的說道。她轉(zhuǎn)過身來,對(duì)著我微微一笑,我也笑了笑,后來,我們?cè)僖矝]有過多的.溝通,我上下打量了她,發(fā)覺她的手與腳竟有些不協(xié)調(diào),“撲”我笑出了聲!霸趺戳?”她看著我充滿了疑惑,歪著頭。我指著她的腳充滿笑意:“你同手同腳呢!”她看了一下腳,吐了吐舌頭,那時(shí)我發(fā)覺,她好像也并不是那么不可靠近吧。

  結(jié)束后,體育老師又說道:“好了,那就去練習(xí)跑步吧!”“走吧,她笑了笑,“嗯!”我點(diǎn)著頭,我與她并肩奔跑,微風(fēng)吹過我的臉龐,低喃著友親(友情)的真諦,她轉(zhuǎn)過頭來與我相視一笑。“加點(diǎn)速吧!看誰跑得快!”她笑著,那雙我以為一直嚴(yán)肅的眼中,充滿了活力!昂冒。 蔽姨崴倭,風(fēng)呼呼的(地)吹,跑到終點(diǎn)后,我看著快跑到終點(diǎn)處的她笑了笑,那句“哈哈,我比你快吧!”的玩笑話還未說出口,只聽“啪”的一聲,她竟摔倒了,我哭笑不得,跑了過去,“沒事吧?”我詢問道。“嗯……,腿瘸了吧!”她笑了笑,拍拍我的手讓我安心。我扶著她起來,“哎呀,又平地摔了!”她苦笑著。“嗯!你經(jīng)常摔呀?””嗯,小時(shí)候我我還經(jīng)常摔破褲子,現(xiàn)在又是這樣了!”我們邊走邊談著。我覺得我與她的距離越縮越小。

  我與她走到了醫(yī)務(wù)室,那老師問道:“摔跤了?”“嗯!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。"會(huì)有點(diǎn)疼哦”,老師拿著棉花,倒了點(diǎn)碘酒!班!彼蛑彀停蛔髀。拳頭緊緊握著。

  現(xiàn)在的我們已成為了好友,她也從那個(gè)不可靠近的沉默嚴(yán)肅的女孩變成了那個(gè)同手同腳、平地摔,涂碘酒時(shí)抿著嘴巴默不作聲的堅(jiān)強(qiáng)活潑可愛的小女孩啊!

我的同學(xué)作文3

  開學(xué)第一天,老媽就告訴我:“曾經(jīng)的幼兒園同學(xué)小月跟你同班了哦!”可我絞盡腦汁也想不起她的模樣。

  高高瘦瘦的小月已經(jīng)出落的亭亭玉立。鵝蛋臉上嵌著一雙細(xì)長(zhǎng)的小眼睛,眼角閃爍著智慧的.光芒。規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒,一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  不過,你可別被她斯斯文文的表象騙了。實(shí)際上她可活潑好動(dòng)了。而且才藝多多,真是一個(gè)寶藏女孩,不僅鋼琴九級(jí),國(guó)際象棋高手,小月還是個(gè)故事達(dá)人。常常手舞足蹈地講述她與媽媽之間發(fā)生的日常趣事,可她總愛在高潮時(shí)狡黠一笑,賣弄關(guān)子,惹得我們心里癢癢,非逼她講完不可。

  在我心目中,她唯一的缺點(diǎn)是投籃技術(shù)太遜。但她卻熱衷于投籃。與她一起練習(xí),只見她笨拙地一躍,盡力將籃球送出去,可那球兒偏偏不偏不倚地撞在藍(lán)框上,彈了幾下,掉在地上。不服輸?shù)男≡鲁冻兑陆牵D(zhuǎn)身迅速一躍,再次練習(xí)。每每投中,她總拍拍手中的球,還不忘得意地來一句:“真不愧是XXX!”

  就是這么一個(gè)可愛的朋友,而她的成績(jī)也好得“令人發(fā)指”,我于是常常請(qǐng)教于她,而她總是犧牲難得的休息時(shí)間,不厭其煩地為我講題。

  “小月,這題我不理解,幫我找找思緒唄!”剛下課,我就撲到她桌邊,請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題。

  “嗯,我看看,”她飛快地掠過題目,沉思半晌后,她卻不急于告訴我答案,而是像老師一樣慢慢地指導(dǎo)我,讓我先找出線索,再認(rèn)真地聽取我的想法。當(dāng)我卡殼時(shí),她總是指著題目,耐心地幫我分析錯(cuò)因,并給予我啟發(fā)。當(dāng)我理清思路時(shí),她會(huì)點(diǎn)頭一笑,興奮地一拍桌子,給我一個(gè)肯定的眼神:“不錯(cuò)嘛!”每當(dāng)這時(shí),我都有一股擁抱她的沖動(dòng),小月,有你,真好!

  就說前不久,我測(cè)驗(yàn)失利了,當(dāng)時(shí)失落的我快要自閉了。小月發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課便主動(dòng)來找我。看我愁眉苦臉的樣兒,拉我去了室外,陪我談心!翱荚囀Ю贿^是人生坎坷中的小小風(fēng)浪,只有振作起來,以平和的心態(tài)去面對(duì),才能彌補(bǔ)過去!苯又拿自己以前的事例來開導(dǎo)我,逗我笑。

  有時(shí)放學(xué)后,為了幫助我,小月還考考我今天學(xué)得如何,為此還幾次晚回家。我心中有著無數(shù)的抱歉,她卻總是毫不在乎。

  就是這樣一個(gè)可愛又熱心的小月同學(xué),她像溫暖的小太陽一樣,在我難過時(shí)給我溫暖,在我脆弱的時(shí)候教我堅(jiān)強(qiáng)!

我的同學(xué)作文4

  我們班的同學(xué)像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。

  李宏柏很愛分享。記得三年級(jí)有一次開聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們帶了各種各樣的食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當(dāng)然,語文數(shù)學(xué)老師也作為觀眾,來到了教室里。當(dāng)聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到高潮時(shí),我發(fā)現(xiàn)李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數(shù)學(xué)老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我?guī)У拈僮,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個(gè),嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位?蓻]過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數(shù)學(xué)老師的`手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的!苯K于,老師把手中的餅干拿起了一片放進(jìn)口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會(huì)兒,他又反復(fù)地給老師吃的。這些舉動(dòng)也被其他同學(xué)看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學(xué)愛分享。結(jié)果,我看見李宏柏只吃了一點(diǎn)點(diǎn)食物,其它的全讓老師品嘗了。

  李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動(dòng)。記得三年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)上午,老師分配了幾名學(xué)生去掃地,就當(dāng)那幾位同學(xué)正準(zhǔn)備開始掃的時(shí)候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地?”老師說:“你別掃了,還是看會(huì)兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會(huì)掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應(yīng)了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛(wèi)生工具角,拿了一把掃帚,一個(gè)搓斗——開始掃地。他很認(rèn)真,連一點(diǎn)小紙片都不放過,當(dāng)他遇到較小的垃圾時(shí),就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當(dāng)他掃完一條過道時(shí),就會(huì)歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺(tái)下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當(dāng)他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當(dāng)他收工時(shí),我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個(gè)“大花貓”。當(dāng)老師看到后,不由得對(duì)他說:“你真愛勞動(dòng)呀!”李宏柏開心地笑了。

  這就是我們班的同學(xué)——李宏柏。一個(gè)既愛分享,又愛勞動(dòng)的同學(xué)。

我的同學(xué)作文5

  在班里找出一名同學(xué)來寫他們的特點(diǎn),我掃視班上所有人,突然,我把目光集中到我們班草身上,他就是我的同學(xué)易世杰。

  他是我們班最受歡迎的同學(xué),也是班里最煩的一個(gè),雖然長(zhǎng)得好看。他臉上的兩條柳眉下,一雙眼睛像天上閃爍光芒的星星倒映在平靜的湖水中,是那樣明亮,是那樣純潔。那能說會(huì)道的嘴巴里,住著純牛奶一般白的牙齒。他長(zhǎng)得挺高的,難怪他總跑第一。

  說他是我們班最煩的人,是有原因的。他總是當(dāng)別人不注意的時(shí)候嚇唬別人,總是把別人的東西藏起來,也不告訴別人在哪兒?偸谴虼騽e人的.頭,把別人頭發(fā)搞亂。

  記得有一次,他快把我氣死了,不停捉弄我,我真想把他關(guān)在籠子里。

  那一次,七點(diǎn)四十分的早自習(xí)開始了,同學(xué)們紛紛把語文書拿出來,我轉(zhuǎn)身拿起粉筆,在黑板上寫著“p43”。只聽見“沙沙沙”翻書的聲音,我將語文書翻到43頁,看了看課題,然后用平常不大不小的音量說道:“第6課預(yù)備起!

  只聽同學(xué)們整齊,優(yōu)美的朗讀聲,我陶醉在其中。正當(dāng)我陶醉時(shí),我不知怎么走到易世杰座位旁,“啪”的一聲,把我從那柔和,美好的世界中清醒,只見易世杰毫不留情地用書又打了我一下,我的怒氣表已經(jīng)到了30%,我真想用書反打回去,可是我注意到同學(xué)們認(rèn)真朗讀,怕把這美好的場(chǎng)景打破。我硬生生忍住了。

  “鈴鈴鈴”下課了,同學(xué)們把語、數(shù)、英作業(yè)一次交給小組長(zhǎng),再去做自己的事,我正要去做作業(yè)的時(shí)候,易世杰從我身邊擦過,又打了我一下,我的怒氣值到了70%,可我還是不生氣,但我瞪著他跟他說:“你等著!币资澜苷驹陔x我十米處,對(duì)我說:“你來呀,我?guī)讜r(shí)怕過你!

  我剛走出辦公室,“哈!”,突然一聲大叫,把我嚇了一跳。又是易世杰!我忍無可忍,一直追著他,可誰叫他高,跑得快呢,唉!真拿他沒辦法。

  不過,他跑得快,為我們班爭(zhēng)過不少光呢,也拿過很多獎(jiǎng)。就在國(guó)慶前一天,我們學(xué)校在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行一次激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì),我那天只來了兩個(gè)小時(shí),正好趕上運(yùn)動(dòng)會(huì),看到他們?yōu)榘嗌掀幢M全力,用最快的速度把接力棒傳給下一個(gè)人,過程中,我們班跑第二,三班最快,當(dāng)最后一個(gè)人——易世杰接到棒后,超過了三班,成為第一,我們班都以他為驕傲。

  他就是我的同學(xué),雖然他很煩,但他也是班上的驕傲,也是班里的一份子,所以,我還是愿意和他做朋友。

我的同學(xué)作文6

  嘿,女孩。

  你蹦蹦跳跳的走來,短而細(xì)的馬尾在腦后彎成了一輪可愛的月牙,大大的眼睛里,栗色的眼眸閃爍著快樂的光芒,鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡,有一種學(xué)者的風(fēng)度,圓嘟嘟胖乎乎的臉,讓人總想輕輕的捏一下。臉上稍稍起了點(diǎn)漣漪——痘痘開始肆意泛濫。總之,眼前的你,干凈整潔又樸素端莊,清新活潑又聰明伶俐,陽光向上而朝氣蓬勃。

  別灰心,女孩。

  試卷發(fā)下來了。

  面對(duì)一道道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,面對(duì)那猙獰可怖的分?jǐn)?shù),你嘆息著,失落著。雖然成績(jī)并不是太糟糕,可你還是垂頭喪氣。

  “別灰心了,繼續(xù)努力,下次,一定會(huì)更好的!蔽覉(jiān)定地說。

  “嗯,一定會(huì)的。”你喃喃道。目光如炬,燃燒著勇氣的烈火,蘊(yùn)含著奮斗的決心。

  倔強(qiáng)的,不屈于命運(yùn)的女孩都不會(huì)差,就像你,雖然經(jīng)歷了分?jǐn)?shù)的打擊,仍然堅(jiān)定著自己的信念,不輕易放棄。

  你很棒,女孩。

  籃球場(chǎng)上,你不小心跌倒了,褲子被磨破,膝蓋也摔得生疼?赡銢]有哭,也沒有鬧,而是堅(jiān)強(qiáng)的.站了起來。跌倒,站起,這不是你骨子里的倔強(qiáng),而是面對(duì)困難的不屈不撓,勇敢無畏。

  比賽時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)人競(jìng)爭(zhēng),雖然你賽前跳的不是很好,頻頻失利,可最終成績(jī)出來,你卻奪得了桂冠。失敗,成功,兩個(gè)截然相反的詞語,但都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在了你的身上,這不是你足夠幸運(yùn),而是每天努力練習(xí),堅(jiān)持不懈的收獲。

  成績(jī)出來,你達(dá)到了優(yōu)秀以上,鮮紅的對(duì)號(hào)耀眼奪目,你終于可以自信的向那些曾經(jīng)的難題說再見,不知道你是怎樣取得現(xiàn)在的成果的;蛟S,深夜小小的臺(tái)燈下是你忙于鉆研難題的身影,或許,你的書桌上總擺著厚厚的一沓資料,上面的字跡密密麻麻如群蟻排衙,又或許,你總是向別人虛心的請(qǐng)教。不管怎樣,如今,你取得了豐碩的成果。

  你最美,女孩。

  你愛笑,你的笑也最美,連十里春風(fēng)都不及你。那種笑,可以讓陽光融化,春暖花開。那種笑,就像清澈的小溪,緩緩流淌在人的心間。那種笑,可以讓任何一個(gè)可愛的女孩都愿意接近你,和你成為要好的朋友。那種笑,燦若夏花。

  你愛幫助別人,你的心靈更美。無論是誰少了鉛筆,或是沒有了橡皮,總是你向她們伸出援助之手。你是無私的,博愛的,奉獻(xiàn)的。這種心靈的美,讓你的生命之花熠熠生輝。

  那個(gè)女孩,就是你,楊曉雨,那么棒,那么美,那么樸素善良。

我的同學(xué)作文7

  胖子是我的同學(xué),我倆一起上學(xué),一起回家。他在我的心目中總是那么的可愛、天真。

  胖子可真是肥胖甲天下。他有著一雙圓圓的小眼,那嘴邊的小肉總抖來抖去,讓人哭笑不得。胖子總穿著一件黑色的運(yùn)動(dòng)服,領(lǐng)口系得緊緊的。胖給人的感覺是笨,笨者不靈便也。別看他動(dòng)作不靈便,可有些事偏偏往前湊合。

  學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),要報(bào)表,可短繩這一項(xiàng)目還差一個(gè)人,大家都不肯出馬,把老師急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。讓我來試一試。一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,原來是胖子。這可把我嚇著了,我想:你個(gè)胖子,沒事去湊什么熱鬧啊,要知道你短繩一分鐘才跳30個(gè)。老師看了看胖子,好不容易才下筆把胖子寫下去。

  自從胖子報(bào)了名后,就像變了一個(gè)人似的。一天,我來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)一個(gè)書包在胖子的'椅子上,這可讓我大吃一驚,想:不是把,太陽從西邊出來了,胖子總是遲到,可今天怎么第一個(gè)到學(xué)校呀?這時(shí),我耳邊傳來了繩子打地的的聲音,我三步并兩步,向那聲音跑去。突然,我發(fā)選胖子正在練短繩,沒想到這胖子還把短繩這一項(xiàng)目當(dāng)真了。我走上前去,說:別練了,反正你也是湊數(shù),來,我們玩去。說完便拉著胖子回教室?烧l知他竟執(zhí)迷不悟,說:不行,我報(bào)了名就要努力練習(xí),爭(zhēng)取得到名次。我見說服不了他,便一個(gè)人自顧自地玩去了。

  這天中午正好沒老師管飯,我們班就像發(fā)了瘋,吵得連天都要掉下來了。我正準(zhǔn)備找胖子玩時(shí),他卻不見了。我跑到操場(chǎng)上,尋找胖子。忽然,一根短繩揮到了我,我轉(zhuǎn)過頭一看,是胖子?伤麉s像沒看見我似的,仍在練習(xí)。只見他一邊跳一邊數(shù),頭上滲出了不少汗珠。我見了他這股努力勁,暗暗地想:胖子,你拿名次有希望了。

  終于到了比賽那天,中午,我們?nèi)喽既ビ^賽了。我站在隊(duì)伍最前方,觀看胖子的比賽,他不停地跳著,頭上滲出了不少汗珠,可他堅(jiān)持不懈,仍然保持著原有的速度。我不停地叫喚:胖子,加油。比賽終于結(jié)束了,我們?nèi)喽嫉戎荣惓煽?jī)。忽然,大屏幕上顯示出了胖子128個(gè),排名第三的字樣。我們一看都為他送上雷鳴般的掌聲。老師給了他一個(gè)熱情的擁抱,此刻的胖子,眼睛早已瞇成了縫。

  這就是我們的胖子,一個(gè)天真、可愛、勇于挑戰(zhàn)自我的胖子。

我的同學(xué)作文8

  他是一朵“奇葩”,不過“奇葩”也是一朵花。但他的花期是不可預(yù)測(cè)的。因?yàn)樗麜r(shí)而喜,時(shí)而悲,時(shí)而怒,時(shí)而樂,時(shí)而瘋,時(shí)而狂。

  他瘦瘦的,衣著很樸素,遠(yuǎn)看,他倒像一只活潑的猴子,蹦蹦跳跳的。近看,灰色的頭發(fā)雜亂的覆蓋在頭頂,有點(diǎn)兒邋遢。他在我們班可以說是可有可無的,有時(shí)會(huì)讓人懷疑他在班上的存在感和存在的意義。

  他現(xiàn)在坐在我的后面。別的同學(xué)說他上課太吵,對(duì)于這一點(diǎn)兒,我是非常贊同的,其原因是我已經(jīng)深受其害了。他上課總是愛哼哼唧唧地唱歌,而且總是在英語和思品課上,才開始老師還費(fèi)盡心血地管教,后來可能是忽視他的存在,就不再管他了。但是在語文和數(shù)學(xué)課上他是不敢放肆的,可能是因?yàn)檫@兩科是男老師代課的緣故吧。

  這只是他的一個(gè)身份,作為壞學(xué)生的身份。他還有另外一個(gè)身份,作為班級(jí)衛(wèi)生委員的身份。聽了我的前述,他似乎是教育不好的。其實(shí)并不是這樣,作為衛(wèi)生委員他樂意為之,盡職盡責(zé),絲毫都未曾馬虎過。

  清晨,我們緊張地整理完自己的宿舍內(nèi)務(wù)時(shí),他早就開始行動(dòng)了,匆忙的身影穿梭在七一班男、女生宿舍里。他在干什么呢?原來是為我們消毒,當(dāng)我們坐在教室里大聲朗讀時(shí),他便提著裝著消毒液的噴水壺走到教室,在教室門口蹲下來,使勁地抽了抽噴水壺的加壓塞,站起來,彎下腰,用右手拇指摁住噴水壺的把手,消毒液便均勻的噴灑在地上。他是天使,使我們的教室、宿舍將不被細(xì)菌侵入。想想在那么短的時(shí)間內(nèi),不說別的,就是整理宿舍,時(shí)間還是緊張了些,可想而知,他的'時(shí)間是多么緊促,腳步是多么繁忙!

  當(dāng)輪到我們是值勤班時(shí),是要幫廚房搬柴火的。每當(dāng)那時(shí),班主任一聲令下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向柴場(chǎng),他總是第一個(gè)奔向柴場(chǎng)的,抱起滿滿的一大抱已經(jīng)劈好的柴,有的柴長(zhǎng)一點(diǎn)兒,完全擋住了視線。老師說:“慢一點(diǎn)兒,注意安全!”他誠(chéng)懇地說:“沒事兒,我在家里經(jīng)常干活呢!彼嵋淮,便夠我們搬兩次,我們以柴重為借口還在中途休息,其實(shí)說白了就是想偷懶。而他并不覺得累,自始至終干勁十足,認(rèn)為勞動(dòng)是最光榮的事。

  他,雖然在學(xué)習(xí)方面稍稍差了些,不過只要他肯努力,我們肯幫他,這一切都不是問題。但是他在責(zé)任心和勞動(dòng)積極這些方面,我們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的,我們真心的要向他學(xué)習(xí)。

  金無足赤,人無完人。我會(huì)謹(jǐn)記:不要以貌取人,看得見別人的優(yōu)點(diǎn),你的人生才會(huì)陽光永駐!而他,劉善菲,是我們班級(jí)中不可缺少的一員!

我的同學(xué)作文9

  她是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍的人;她是遇到困難從不退縮的人;她總是在課堂上能受到老師表揚(yáng)……她就是我的好朋友。聰明、機(jī)靈這些詞語用在他的身上一點(diǎn)兒也不含糊,但是最能體現(xiàn)她性格的,我認(rèn)為用開朗這個(gè)詞最為貼切。

  她的相貌并不出眾,她有一張能說會(huì)道的嘴,記性也特別好,背誦課文那簡(jiǎn)直就是小菜一碟,而且很自信,每天都嘻嘻哈哈的,再多的作業(yè),再多的任務(wù),都好像壓制不住她愛笑的性格,教室里時(shí)常都會(huì)聽見她哈哈大笑的聲音。正是這樣開朗、自信、大大咧咧的性格我們成為了好朋友。

  一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上出了一道看似極其復(fù)雜的題,問哪個(gè)同學(xué)愿意在黑板上做出來。話音剛落,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師的眼神在期許中漸漸黯淡下去,就在這時(shí),只見她舉起手,自告奮勇地說:“我來!”老師的眼神里閃爍著希望的光芒。一會(huì)兒工夫,她將那道題的.詳細(xì)解析過程完整地寫在黑板上,受到了老師的表揚(yáng),同學(xué)們的稱贊。

  她是一個(gè)稱職的語文課代表,是老師的得力小助手。每天在學(xué)校都可以看見她忙碌的身影。“作業(yè)還有誰沒交?沒寫的趕緊補(bǔ)!边@句話聽得我們耳朵都快起繭子了。尤其是周末才到校,這收作業(yè)的聲音就在教室里回蕩,在我們的耳邊回響……

  在班級(jí)里,幾乎是沒有人敢惹她。誰要是真把她惹生氣了,你就不好過了,除非你比孫悟空跑得還快,要不然,就算你跑到天涯海角她也不會(huì)放過你。

  在日常生活中,我?guī)缀跻姴坏剿櫭,她總是笑得那么開朗,嘴角一揚(yáng),露出燦爛的微笑。她的朗讀可是我們班有名的,每次朗讀都是聲情并茂,感染力極強(qiáng)。要是有演講賽,老師和學(xué)生第一個(gè)就想到她。去年學(xué)校組織“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利67周年演講大賽”,她榮獲二等獎(jiǎng);還在麻坪鎮(zhèn)組織20xx年元旦匯演中表演詩(shī)朗誦——《孝心無價(jià)》,感動(dòng)全場(chǎng)。她每次任務(wù)都能勝任,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  在我眼里,她性格爽朗,是公認(rèn)的“女漢子”。她開朗、活潑、自信、大大咧咧的性格讓我刮目相看。

  你們知道她是誰嗎?不用說,她就是我的好朋友——李密。

我的同學(xué)作文10

  “我的同學(xué)”,看到這個(gè)題目,讓我不禁將腦海里所有的碎片都拼接起來,我有很多的好朋友,好同學(xué),但其中有一位同學(xué)讓我印象特別深刻。他不僅是我的老同學(xué),也是我的好朋友,更是多次在英語領(lǐng)域指導(dǎo)我的小老師——Ray。

  他有著雪白的肌膚,但不是那種生病時(shí)的蒼白,而是在運(yùn)動(dòng)后可以看到仿佛像蓮花在雪中初綻一樣的健康的白。他有著烏黑油亮的秀發(fā),頭發(fā)短短的,但很柔軟。他的眼睛大大的,瞳孔里閃著點(diǎn)點(diǎn)光芒,讓人覺得生機(jī)盎然,活力十足。他的嘴巴粉里透紅,薄薄的,生的像女孩子一樣精細(xì)、漂亮。

  他不僅長(zhǎng)得好看,脾氣跟性格也與其他男孩子截然不同。還記得有一次,我們英語興趣班下課了,下課時(shí)間很短只有5分鐘,所有的人都在忙碌自己的事情,不僅男生是這樣,女生亦是如此。這時(shí)我在解題時(shí)遇到了一點(diǎn)麻煩,通過查閱相關(guān)書籍也沒有一丁點(diǎn)頭緒,這時(shí)我來到同學(xué)們面前詢問,但他們都是異口同聲地說:“等一下”。這時(shí),我來到了Ray面前,重復(fù)了剛才的話語,沒想到他一下子就答應(yīng)了。

  “哦,讓我看一下哈”。

  “真的嗎?謝謝!”我十分驚喜。在這忙碌的.課間,大家連做自己的事情都來不及,更別說為了幫助他人放下自己手里的事情了,可是Ray不僅沒有拒絕,甚至還給我分析這道題的焦點(diǎn)跟易錯(cuò)點(diǎn)在哪?僧(dāng)我看到他桌子上堆積如山的作業(yè)時(shí),還是不免有點(diǎn)擔(dān)心,他看到我臉上掠過不安的神情,信心十足地對(duì)我說:“放心吧,能做完的!闭f完,他就埋頭苦寫起來了。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了!罢(qǐng)大家上交作業(yè)!崩蠋焽(yán)厲地說。大家一聽,紛紛把作業(yè)交了上去,Ray竟然也做完了,而且10題全對(duì)。雖然我有些驚訝,但很快便平靜了下來,畢竟Ray的英語也是數(shù)一數(shù)二的,而且他還連續(xù)三年得過優(yōu)秀學(xué)員。我臉上又浮現(xiàn)出羨慕又崇拜的表情。就這樣,我們成了很好的朋友。

  Ray,一個(gè)平凡的男孩,他是我的朋友,也是我的同學(xué),他不僅在我的學(xué)習(xí)道路上給我很多的幫助,同時(shí)也是我在英語興趣班里最棒的學(xué)習(xí)榜樣。

我的同學(xué)作文11

  轉(zhuǎn)眼之間,“五顏六色”的20xxx年就要過去了,在這一年,我經(jīng)歷了“酸,甜,苦,辣,咸”……百味俱全。在這一年,也讓我新認(rèn)識(shí)了不少人:有讓我快樂的,有讓我自信的,還有讓我感動(dòng)的……可是,有一個(gè)人,總讓我難以忘懷,她讓我受益匪淺。她,我的同學(xué)——xxx!

  xxx梳著一頭“馬尾辮”,一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)亮,紅紅的臉蛋,還有一張櫻桃小嘴。她雖然不常舉手,但成績(jī)非常穩(wěn)定,而且很謙虛,她讓我受益匪淺,這故事還得分成兩部分……

  今年9月,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了狀元小學(xué),這里有一些我以前的同學(xué),更多的是與我素不相識(shí)的同學(xué)。我只能和以前的同學(xué)在一起玩耍,學(xué)習(xí),可我的同學(xué)都和班里的同學(xué)漸漸熟識(shí)了,他們也勸我快點(diǎn)融入班級(jí),和大家一起生活,可我總是不好意思說,其他人也沒有搭理我。只有一個(gè)人,在一次下課時(shí)走到我身邊,對(duì)我說:“你怎么不跟大家在一起呢?和我們交朋友吧!有同伴才能好好地學(xué)習(xí),我叫xxx,你呢?”這句話穿透了我的心,使我認(rèn)識(shí)到在一個(gè)陌生的環(huán)境,只有朋友能幫你共度難關(guān)。不知怎么回事,一句話情不自禁地從我嘴里脫口而出:“我叫唐乾蔚,愿意和你交朋友!”從那以后,我便能勇敢地和班上的同學(xué)打交道,漸漸地,我也認(rèn)識(shí)了班上的所有同學(xué)。

  xxx不僅讓我明白了朋友的重要性,還讓我學(xué)會(huì)了謙虛。一次考試之前,一位同學(xué)趾高氣昂地說,他這次定能考上全班第一。愛多管閑事的我很不服氣,驕傲的對(duì)他說:“你就慢慢吹噓吧,我一定考得比你好,你以為你是誰呀?”他和我爭(zhēng)論不休,而且還一直激怒我,讓我的驕狂之心越來越大,因此考試時(shí)我一點(diǎn)也不在意?荚嚱Y(jié)束了,我這才發(fā)現(xiàn)我考得多么的差,我變得灰心喪氣。這時(shí),xxx走過來,告訴我:“驕傲是人一生中不可不犯的錯(cuò)誤,不過要知錯(cuò)就改,常以謙虛之心對(duì)待任何事情,才能成功。不能灰心喪氣,只有克服驕狂,臥薪嘗膽,一定會(huì)再獲成功!”一句話顫動(dòng)了我的`心靈,使我明白了謙虛的重要性。后來我還知道,她以前就有這樣的經(jīng)歷,不過她克服困難,重新振作起來,再次成功。這更觸動(dòng)我的心,讓我開始以謙虛為本,對(duì)待生活。

  xxx,你教會(huì)了我與同學(xué)為友,教會(huì)了我以謙虛為本,你更是我的良師益友,我對(duì)你寄予真摯的感激,愿我們的友誼也地久天長(zhǎng)!

我的同學(xué)作文12

  她笑,便面如春花

  她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無盡的快樂……面如春花,笑如暖陽,多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。

  記得在上次小學(xué)段時(shí),樓道里張貼了英語演講的`海報(bào)。只見你興沖沖地跟我說:“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我!拔揖退懔税,你去參加?”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動(dòng)的對(duì)我說。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開心的笑了起來,彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥兒歌頌晨曦那般甜美。

  你成功地進(jìn)入了英語演講大賽的決賽,在比賽之前你主動(dòng)邀請(qǐng)我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功,許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí),你從備場(chǎng)區(qū)一路小跑了過來,蹲著對(duì)我們小聲說:“咱們是第二組的第一個(gè)。沒事,別緊張,我感覺我們唱的是最好的。加油!”說著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時(shí)感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無乏!上場(chǎng)時(shí),她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神,那無聲的力量。

  有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒有責(zé)任感!老師雖對(duì)我說了是另有病毒感染,但依舊破開心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來到學(xué)校了,卻說:“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來。唯一那一笑讓我眼眶濕潤(rùn)了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無聲但真摯的力量有一次給予我了自信。

  你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽,給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽。你的笑,真美。

我的同學(xué)作文13

  我們班里有一個(gè)同學(xué)叫沈弈同,他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,白嫩的皮膚,一張可愛的笑臉。他的優(yōu)點(diǎn)就是:樂于助人,熱愛集體,關(guān)心同學(xué)??其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  那是一個(gè)下午,上體育課時(shí),同學(xué)們都興高采烈地玩著各種游戲。有的在踢足球、打籃球;有的在打排球;還有的在跑步、跳高、跳遠(yuǎn)??我和沈弈同等一些同學(xué)在跑步。

  “哎喲”,隨著一聲尖叫,同學(xué)們都朝這邊望過來,原來是我跑步的'時(shí)候絆了一跤。我的腿摔得很厲害,我努力想爬起來,但我試了好幾次都不行。這時(shí),我多希望有人來拉我一把?赏瑢W(xué)們站在一旁似乎都嚇呆了,不知道怎么辦才好,顯得束手無策。正在我失望地準(zhǔn)備自己再努力往起爬時(shí),突然,一雙溫暖的小手拉住了我的手臂。是沈弈同!他看了看我的傷口,小心翼翼地把我扶起,毫不猶豫地將我的手搭在他的肩膀上,艱難地走著。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)滿頭大汗了,可他卻奮不顧身地往前走??

  還有一次活動(dòng)課時(shí),王小帥同學(xué)在踢足球時(shí)不小心踢到了小石子,踢翻了腳趾頭的趾甲。頓時(shí),鮮血直流。他抱起血淋淋的腳趾“哇哇”大哭。就在這時(shí),又是沈弈同,急忙跑了過去,一邊抱住他,一邊解下脖子上的紅領(lǐng)巾,包扎在王小帥的腳趾上。鮮血把紅領(lǐng)巾染得更加鮮艷,更加火紅了。然后他一下抱起王小帥,向醫(yī)務(wù)室跑去,他的身影漸漸消失在我的眼簾里??

  他總是無微不至地幫助同學(xué);他總是把困難留給自己,把方便留給別人;他總是愛幫助集體,幫助同學(xué);他總是用自己一些幽默而又有趣的童年話語來安慰別人;他總是??許許多多的總是在我的眼簾浮現(xiàn)著,令我難以忘懷。我相信,善良的你一定會(huì)受到很多人的喜歡。

  評(píng)點(diǎn):

  全文緊扣主題,所選事件具有代表性,敘事生動(dòng),語言優(yōu)美,富含感情,人物形象鮮明,注意通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)人物性格特征。開篇就點(diǎn)出了要描寫的對(duì)象,清楚自然,同時(shí)起到了引起下文的作用。最后一自然節(jié),小作者直抒胸臆,用了一個(gè)排比的句式,揭示了這位同學(xué)身上的諸多閃光點(diǎn),同時(shí)也表達(dá)著自己對(duì)他優(yōu)秀品質(zhì)的贊美和欽佩,以及對(duì)他的美好祝愿。

我的同學(xué)作文14

  “蔣青葦,早啊!”“代琦,你來啦!”這個(gè)和我打招呼的女孩叫代琦,是我的好姐妹。代琦梳著又黑又亮的馬尾辮兒,看上去特別精神。我們兩家只隔了一棟樓,所以每天放學(xué)都一塊兒走,我們就是一對(duì)死黨。

  代琦比我大一歲,說實(shí)話,她很關(guān)心我。

  記得一個(gè)周六,太陽很大,我正在家看電視,代琦打電話來叫我出去玩玩,我一口答應(yīng)下來,出去玩玩總比在家無聊好吧。我便推上心愛的滑板車,代琦也騎上她的自行車,我們一起來到了三雅園。在大大的場(chǎng)子里騎來騎去,互相追逐,在太陽下、草坪上嬉戲。累了,坐在樹蔭下,看著那些紅的、藍(lán)的、綠的蜻蜓在水面上方飛舞,忽而躍起,忽而下降,一會(huì)兒又朝水面俯沖,在快接近水面時(shí)突然向上轉(zhuǎn)彎,使尾部在水面上點(diǎn)起層層水紋……

  我們?cè)谌艌@玩了約有兩個(gè)小時(shí),在河邊沙地上采野花時(shí),我無意間瞅了一眼手表:“代琦,四點(diǎn)半了,回去嗎?”代琦抬眼望了望已經(jīng)快變成橘色的太陽,說:“嗯,差不多了,回去吧,我們慢慢走回去剛剛好!庇谑俏覀兩先ト×塑嚕咧丶。在經(jīng)過一個(gè)花壇時(shí),我踩在一排高高的石頭上走,走著走著,突然腳下一滑,身體向一邊側(cè)去,我下意識(shí)地伸手去抓住滑板車車把,但車沒有固定,車輪向前一滑,我向右方跌去,手一撐地,才沒摔倒,但在我摔下同時(shí),腳隨著一扭,接著就是鉆心的疼痛。很明顯,我的腳扭了。

  代琦看見了,蹲下來關(guān)切地問:“怎么樣?還好嗎?”我強(qiáng)忍著疼痛點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯……還可以走!贝鶐臀曳銎鸬沟氐幕遘,我按著車把繼續(xù)走,每走一步,右腳都像踩在刀口上一般,走得很慢,代琦見我走得那么慢,便知道了怎么回事,她將自行車推過來,對(duì)我說:“蔣青葦,我推你回去吧,不然傷口更嚴(yán)重!贝盐曳錾献孕熊嚭笞屛乙皇掷遘,一手扶著自行車坐墊。代琦頂著太陽,一步代琦一步推著我走,她頭上有了些許汗珠,我說:“代琦,我下來吧,太累了,我自己能走!贝鶇s微笑著對(duì)我說:“沒事,我能行,你的腳扭了,少走點(diǎn)路!彼龍(jiān)持將我推到家樓下,我小心地下車來,說:“謝謝,我自己上去就行。”代琦抬手拭去額上的汗珠:“沒事,你小心點(diǎn)!蔽液芨袆(dòng),代琦不顧勞累的把我載回家,這能不令人感動(dòng)嗎?謝謝你,我的好姐姐。

  在集體中,所有的老師,所有的同學(xué),都是難忘的.,生活在一個(gè)集體中的,都是一家人,他們給你關(guān)愛,給你友情,給你教誨,使你終身受益,記住這些難忘的老師,難忘的同學(xué),難忘的小學(xué)生活!

我的同學(xué)作文15

  友誼如和煦的微風(fēng),你握不住它,聞不到它,嘗不到它,只能用心去感受,在心里珍藏與珍惜這道獨(dú)有的微風(fēng),使它不隨著悲傷的情緒而離開,自己留下悔恨之愁。

  她,也許就是那道獨(dú)有的微風(fēng)——付春婷吧。她相貌端正,合中身材,耳鼻周正,鵝蛋臉面,目若秋水,顧盼神飛,笑容冰清玉潔,初如花綻初春,言動(dòng)中禮,率直天真,聰明伶俐,關(guān)心他人,是大家一直夸耀的一個(gè)小姑娘。

  一次活動(dòng)課上,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。我和一些同學(xué)在玩牽手轉(zhuǎn)圈圈游戲,誰先松開手,誰就輸。玩游戲期間,大家都不愿同我牽手,只想跟自己的好朋友牽在一起。我很想牽她們的手,可她們卻把我的手甩開,似乎嫌棄我的手臟似的,自己玩自己的了,把我一人擠出了外面,蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)起圈來。我好像被潑了一盆冷水,呆呆地瞅著正在玩耍的同學(xué)發(fā)呆,怔怔地走了。我一時(shí)魂魄失守,坐在石階上出神,不覺掉下淚來。付春婷經(jīng)過我的身邊,看見我淚流滿面臉,問:“林佳雨,你怎么了?你是不是哭了?”我的嘴唇發(fā)出低微的聲音,用手揩去臉上的淚水,回答:“沒有啊,我只是眼睛進(jìn)沙子了。”付春婷火眼金睛,一眼就知道我是在騙她。她挨著我坐下,柔和地問:“你騙我,你肯有事,朋友有事就應(yīng)該相互承擔(dān)的'嘛,不要一個(gè)人憋在心里,會(huì)難受的!蔽衣犃耍蹨I像泉水般源源不斷地涌了出來,心想還有人把我當(dāng)朋友,立刻化悲為喜,把真情實(shí)況告訴了她。她笑笑對(duì)我說:“你呀,就別傷心了!你不是還有我嗎!”說著,我猛撲進(jìn)了她的懷里,緊緊地與她抱在了一起。

  在一次書法比賽要寫硬筆書法作品時(shí),我的字寫得非常大,超出了寫字范圍,又沒有筆鋒,十分難看。付春婷她看到我坐在課椅上,埋頭寫著什么東西,便來到我的位置,瞅了瞅我的書法作品。她說話很坦率,不好看就是不好看,好看就是好看。她盯著我的作品看了好一會(huì)兒,指著我的書法作品,毫不猶豫地說:“字寫得太大了,沒有筆鋒,要參加比賽恐怕沒有什么勝算!蔽易钕矚g說話坦率的人,聽取了付春婷的話,得到了教訓(xùn),重新寫了一張書法作品,一筆一劃地寫出了帶有筆鋒的字,在書法比賽中榮獲了二等獎(jiǎng)。這都要感謝她。

  朋友是不可缺少的。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的每一個(gè)朋友,與他們一起分享自己見到的有趣的事情,互相傾訴自己的悲傷或不快樂的事,不要讓他們與我們分離,自己卻后悔莫及。

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