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我的同學(xué)作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
我的同學(xué)作文1
同學(xué)是我們最親密的朋友,陪著我們走過一年又一年,陪著我們苦,陪著我們甜,但真摯的友誼永遠不變。
我最好的同學(xué)
在班里,我最好的同學(xué)應(yīng)是荀昶杰了,我們經(jīng)常叫他“昶姐”。說起來我們很有緣,初一剛來,他就坐在我的左邊,當(dāng)時我們很合得來,如果你說錯了什么,他就會開玩笑的來上一句“我鄙視你”,現(xiàn)在他只說“bsbsbsbsbs……”什么意思?還是鄙視,不過是拽洋文兒,后來他又“會”說了一句,就是“sbsbsbsbsb……”又是什麼意思?這次高級了,有“三八”,“色波”(色狼),“死吧”……的意思,真不知他哪來這么多詞兒,忒聰明了!后來換座位,真害怕他會離我而去,不過座位換對了,他換到了我的前面,這更使我們這對無話不談的朋友更加親密無間。
我最好的同桌
從初一到現(xiàn)在,我換了很過同桌,我認為,我最好的同桌非張寶月莫屬,他平時文縐縐的`,有著嗜友如命的“毛病”,這使她的朋友圈日益漸廣,在他的影響下,我漸漸和她的“鐵哥們”兒楊媛,熟悉了,還有與吾本命同姓的陳曉艷,我的加入,使他們原來的“鐵三角”變成了“鐵四角”,當(dāng)我有一些問題時,便會向“鐵角組合”求助。
我最好的組長
說起我最好的組長,當(dāng)屬程玉堯,她為人大方,和大家很合搭的來,也有廣泛的朋友圈,在組中,他對我們十分嚴格,以至于所有作業(yè)超額完成,在他的領(lǐng)導(dǎo)下,不信你不會進步!
同學(xué)是我們?nèi)松缆飞系臐櫥瑒,我們要珍惜這份友誼。
我的同學(xué)作文2
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!迸c班上同學(xué)相處了一個多學(xué)期了,也結(jié)交到了一些知心朋友。這次,我要寫的朋友就是霸氣側(cè)漏的“班草”。不過此“班草”非彼班草。
“班草”戴著一副眼鏡,舉止大氣,不拘束。而這非凡的氣質(zhì)也正好符合了“他”所擅長的'學(xué)科--數(shù)學(xué)。在我眼里,“他”的眉眼間仿佛透著一股高冷的氣息。初看,感覺不太好與“他”接觸。平常,走在路上,也總帶著一股風(fēng)。一陣盛氣凌人的氣勢。
可接觸久了,卻會發(fā)覺“他”與一開始判若兩人。“完全就是一個笑點所在啊!弊屛覂(nèi)心不禁嘆道。玩樂時,“他”之前所有高冷氣質(zhì)、“走路帶風(fēng)”瞬間消散全無。渾身上下散發(fā)著平易近人,幽默風(fēng)趣的氣息。仿佛將我與“他”的距離一下子拉近了許多。
不僅如此,“他”也是一位樂于助人,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜。每?dāng)我有難處時,“他”總會熱心幫助我。有時遇到了數(shù)學(xué)難題,束手無策,只要詢問“他”,“他”不僅不推辭,而且還很專心地一步步給我講題。
知己難逢,一位沒有架子的替他人著想的知己更是難上加難。當(dāng)你心懷疑惑時,只要找她,定能幫你解答;當(dāng)你陰云密布時,她會上前給予你溫暖的力量;當(dāng)你與她說笑時,她會放肆地陪你一起鬧。
我的同學(xué),班草--口中的“他”,呂嘉琪。
我的同學(xué)作文3
我有一個可愛的同學(xué),也是我的好朋友,雖然她長相一般,但是她的眼睛是水藍水藍的,如碧水藍天,特別美,臉上有幾顆不搭調(diào)的“小豆豆”,從遠處看她,就像一個大大的菠蘿。
她特別愛嘮叨。有一次,咱們班的一名男同學(xué)把她的筆到處亂丟,一不小心,筆掉到了水池里,他嚇壞了,轉(zhuǎn)頭就跑,結(jié)果剛好碰到那“假小子”,她跑過來,把眼睛瞪的大大的,雙手叉腰,大聲叫著,氣的直跺腳,隨后又冷笑了一聲,說:“你做了壞事還想逃逸?”男同學(xué)說:“來的.早不如來的巧,這么巧就被我碰上了!呵呵呵…”話音未落,她就開始嘮叨起來:“真是的,怎么世界上有你這種人,13億人中偏偏和你是同學(xué),真是見鬼了……”此時此刻,我特別可憐那男同學(xué),希望他的耳朵不會長繭子。
她的優(yōu)點也不錯。一次,老師在一次口才大賽中拿到了少年賽事的資格,可以讓班上的任意一個人去參加,雖然我想去,但是老師讓她去了,我當(dāng)助手,她又蹦又跳,還對著我呵呵傻笑。比賽那天,到了賽場門口,她抬頭挺胸,氣勢莊重的走進去了。過了一段時間,在學(xué)校,她大聲的叫著,很是激動把獎狀和金杯交給了老師,老師表揚了她,她不好意思的撓撓頭,又笑了。
這就是我的同學(xué),我的朋友,一個“假小子”,一個口才能手。
我的同學(xué)作文4
彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會道的嘴巴。正適合閱讀、表演。
彭梓旭讀書的.興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點業(yè)余的時間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們在他身旁追打皮鬧,他卻不知道。周六周日我打電話向他請教一個高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對不起,那時候我大概在看書!
記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個問題,我們對彭梓旭佩服的五體投地。
彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。
彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。
一開始,他媽媽給報了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。
在一次數(shù)學(xué)課上,有7個水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們在不停的鼓掌。
學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團,嚴格參加訓(xùn)練。
聽了我的介紹,彭梓旭被評為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。
我的同學(xué)作文5
自從見到他,黑,那是他的標(biāo)志;他臉上的痣也是一種特殊的標(biāo)志;短發(fā),淡淡的一字眉;還有他那眼睛,里面深藏著難以讓人看清的東西。青春在他臉上留下了記號,那額頭上的.青春痘,正是成長過程的歷練。平時喜歡幽默的他,那搞怪的表情,帶著傻傻的快樂。這就是我們的同學(xué)——吳吉江。
想起和他在寢室發(fā)生的那件事就想笑。那天晚上,大家都睡不著,便一起聊天。大家先觀察阿姨在不在,然后都聊起了在校各自知道的有趣的事。我和江哥也在聊著,聊了很多的趣事,聊到了各自喜歡的電影,各自喜歡的歌曲,也聊了小學(xué)的生活和快樂的趣事。我們寢室聊得不亦樂乎,大家都很快樂。我和江哥聊起了興趣,聊到很晚,其他同學(xué)都漸漸睡著了而我們還樂此不疲地聊著。突然阿姨來了,我聽見了腳步聲。我便迅速地閉嘴了。只聽江哥還樂此不疲地講著,當(dāng)時我也不知道怎么提醒他,因為阿姨就在門口聽著他講著他所謂的趣事。然后才慢慢開口:“吳吉江,這都幾點了?還在講話?”然后江哥搞笑地“嗯”了一聲便悄悄地閉嘴了。然后阿姨覺得沒對啊,便生氣地說:“我說你這都幾點了還在說話,你還‘嗯’,想氣死我?那你剛才和誰在說話?”聽到這里我估計我要被逮到了。只見江哥支支吾吾地說了一大串根本聽不懂的話。然后就來了一句阿姨我錯了。當(dāng)時都不知道什么情況。阿姨都聽懵了。我也沒反應(yīng)過來,看著他支支吾吾的,我不得不自己承認了。經(jīng)過一系列的求情阿姨也沒扣我們寢室分。到了第二天我才問他你昨晚說的什么啊。江哥也尷尬地說自己也不知道在說啥,只是支支吾吾地隨便說的。哎,我也是服了他了。這件事情雖然過去很久了,但卻給了我們倆很深刻的教訓(xùn)。
我的同學(xué)作文6
每個人都有一個知心同學(xué),我也有一個志同道合的同學(xué)。
她,頭上有烏黑的頭發(fā),發(fā)上別著一個藍發(fā)卡;她,有一雙水汪汪的眼睛;她,臉上總掛著一絲微笑,笑起來特別迷人。
在我上五年級的'時候,老師把她調(diào)到我身邊,讓我跟她一起坐。剛開始,我看她這模樣,就有點瞧不起她,心想著:哼,你憑什么跟我坐?我直瞪著她,她仿佛知道我的心思,可并不那么生氣,反而對我微微一笑。不過一會兒,她對我友好地說:“你好,我們做個朋友吧!”我特別驚訝,但我又慢慢平靜下來,說:“你好,我愿意跟你做朋友!甭牭轿艺f的話后,她又微微一笑。接下來幾個月相處之后,我發(fā)現(xiàn)她非常樂于助人。
有一次,我們正在考試,我本來寫得好好的,不過一會兒,那筆卻沒油了。“怎么辦?怎么辦?”我心急如焚,我沒有多余的筆了,要是沒有油了,我還怎么考試呀!正當(dāng)我焦急的時候,她的一句話語給了我溫暖,“雪瑩,筆沒油水了嗎?我借給你吧!”她說。我心里特別開心,她把筆借給我之后,下一秒,我的笑容消失了!澳惆压P借給我,你怎么辦?你也沒有多余的筆了呀!”“沒事,你寫完我再寫,別說了,時間要到了!彼f。就這樣,我順利的答完了試題,可惜的是她有一道五分題沒有答完?荚嚦煽兂鰜砹,我得了95分,她只得了85分,當(dāng)老師表揚我的時候,我卻沒有那么開心,我向她投去了感激的目光。
怎么樣?我這個朋友是不是很樂于助人呢?她的事還有很多。哦!忘了說她的名字了,她叫殷菲菲。
我的同學(xué)作文7
我的好同學(xué),就是我們班的何致陽,他有一雙小小的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),俊俏的鼻子下有一個紅潤的.嘴巴。
何致陽有一雙敏捷的雙腿,他是班里的“小飛人”,他學(xué)習(xí)非常好,是班里的學(xué)霸。
他每一次訓(xùn)練時,他都嚴格地按照老師的方法去做,高抬腿,體前驅(qū),他都做得非常認真。老師要他做高抬腿,見他做好準(zhǔn)備動作,他的動作時那么標(biāo)準(zhǔn)。老師一聲令下,他以最快的速度、最標(biāo)準(zhǔn)的動作沖向了終點。有一次,在星期五下午的田徑興趣班,我跟他比賽跑步,說起跑步,我也不賴。開始之前,何致陽眼嚴肅地看著終點,又看了我一眼說:“我是不會輸給你的!蔽冶凰麌樀搅耍睦镉行┖ε。開始了,他一下子就沖向了終點,我跑不過他,只好認輸,心里想他跑步那么快,長大應(yīng)該是一名運動員吧!
說他學(xué)習(xí)好,那是一定的,我跟他比,我的“重量”就像一張紙。有一次數(shù)學(xué)測驗,他是全班的前三名,90分以上,我很佩服他學(xué)習(xí)那么好,我下課去問他改錯,我以為他會說你去問其他人吧,可他微笑地對我說:“你哪道題不會?”我慢慢地一個個指出來,他仔細地跟我講解,“不是,這道題選A,不是B!彼屑毜匾坏酪坏栏抑v解。很快,他就給我講解完了所有題。他助人為樂的精神令我佩服。
何致陽刻苦訓(xùn)練頑強拼搏和助人為樂的精神令我十分敬佩。
我的同學(xué)作文8
我有一個同學(xué)叫秦朗,他是20xx年出生的,因母親身體差,他提前兩個月就出生了。當(dāng)時他不足兩斤重,因此他的體質(zhì)較弱。
他上學(xué)后,就是他爺爺在照顧他的生活。他七旬的爺爺擔(dān)心孫子在學(xué)校吃不好,就給校長提了個建議:“我的'孫子身體差,他的父母也不在家,您看我每天都給他送飯來吃,行嗎?"校長聽后很感動,就說:“可以,沒問題!本瓦@樣,這位爺爺日復(fù)一日年復(fù)一年地給孫子送飯。
可是有一天,刮著狂風(fēng)下著暴雨,泥巴路坑坑洼洼,一步一滑,很不好走。他的爺爺又怕孫子餓著了,穿上雨衣,跑到公交車站等啊等,等了好久,還是沒有車。情急之下,
他的爺爺只好冒著傾盆大雨向?qū)W校趕去。
秦朗在教室里等啊等啊等,不知過了多少時間,等同學(xué)們都吃完后上來了,他的爺爺還沒有到。老師便問他餓不餓,要不要到食堂打飯去吃。他搖搖頭說:“爺爺應(yīng)該馬上就到了。”透過窗戶,他看了看外面,突然發(fā)現(xiàn)爺爺正冒著大雨急沖沖地跑上了樓。
一進教室,他的爺爺就連聲說:“孩子,餓壞了吧,對不起,我今天來遲了,下雨路滑不能騎車,又沒等到公交,所以慢了些,你快吃吧!”他看到了自己七旬的老爺爺渾身濕漉漉的,眼里不禁閃著淚花,但卻微笑著說:“我不餓,爺爺”。爺爺打開了一層又一層的包裝,拿出了飯盒,端出熱騰騰的飯菜。我想,那每一層都應(yīng)該是爺爺對他的愛。只見秦朗含著淚吃完了那盒飯?吹竭@一幕,我也感動得熱淚盈眶。
爺爺?shù)惹乩食酝觑,就離開了我們的教室。望著他爺爺離去的有些佝僂的背影,我心想:。劭烧?zhèn)ゴ,愛可真無私!愛是有溫度的,所以愛是任何東西都不可代替的。
我的同學(xué)作文9
我有一個同學(xué),他的名字叫蔣琨皓。他成績不錯,待人友善,所以我覺得他是一個好男孩。
蔣琨皓有一對粗粗的眉毛,下面長著兩顆黑水晶般的眼睛。他一笑啊,那兩顆眼睛就瞇成一條縫,彎彎的,象兩條月牙兒似的,可愛極了。他不戴眼鏡,那高高挺著的鼻子下面有一張能說會道的小嘴,許多問題都能答上來呢!
蔣琨皓體型胖胖的,皮膚比較黑,大概是曬太陽緣故吧。他雖然有一些胖,但跑起來可快了!這讓我又有了幾分驚訝,覺得他很厲害。他擅長短跑,因為他爆發(fā)力很強。他自己說,因為他經(jīng)常練習(xí),才會跑出這么好的成績。聽了這句話,我對他又多了幾分敬佩。
蔣琨皓在業(yè)余時間里還喜歡干些別的事情,并上培訓(xùn)班。除了三門主課外,他對體育課程“情有獨鐘”。但他在主課上更是下了一番功夫,使他所有功課都很優(yōu)秀。
蔣琨皓在學(xué)習(xí)方面養(yǎng)成了許多好習(xí)慣,練習(xí)起來特別專注。有一次,柳老師開會去了,讓班干部管理班級紀(jì)律。一開始,教室里還是挺安靜的,只傳來翻書和寫字的沙沙聲?蛇@種情況沒有持續(xù)多久,教室里的聲音就變大了,傳出來的是嘰嘰喳喳的`說話聲。大家你一言我一語的聊著天,好像把寫作業(yè)這件事忘得一干二凈。過了一會兒,我也忍不住了,轉(zhuǎn)頭與蔣琨皓小聲地說起話來?伤^續(xù)寫作業(yè),好像沒聽見我對他說話。我有些奇怪,又推了推他,他這才轉(zhuǎn)過頭來。蔣琨皓看了看四周,低聲對我說道:“別受干擾,抓緊寫吧!”,我點了點頭,專注地寫起來。是他讓我下定了決心,幫助我學(xué)會了專注和認真。
蔣琨皓做了兩次我的同桌,每一次都在幫助我進步。他真是一個熱愛學(xué)習(xí)的男孩!我要向他學(xué)習(xí)!
我的同學(xué)作文10
在我們班,有一位重量級的人物——李聰。他一米六九的身高足足一百四十多斤。他有一頭蓬松的黑發(fā),胖胖的臉蛋,胖胖的身體,都可以當(dāng)“人肉盾牌”了。他寫的字很漂亮,還得過獎呢。不過,他的脾氣很不好,生起氣來像火山爆發(fā)一樣不過別擔(dān)心他一般的情況下是不會發(fā)脾氣的。從我們認識的時候起,他的脾氣就一直是這樣,好像和誰都有仇似的。有一回我用了他的東西,結(jié)果他很不高興,就拿了我的聽寫紙,像帝國主義一樣要挾我說:“趕快把東西還我,不然……哼哼,我就把你的聽寫紙撕碎!”說罷,他就兩手抓住我的.聽寫紙準(zhǔn)備撕。嚇得我趕緊把東西還給了他,連聲說:“好,好,我給你,你可千萬別撕我的聽寫紙啊!苯o他以后我心想,以后千萬不敢隨便拿他的東西了。
到了六年級,他比以前胖了許多。這既是優(yōu)點也是缺點。優(yōu)點就是被打的時候不會那么痛。比如有一回課間的時候,他和別的同學(xué)在操場上追打玩鬧,跑得慢被抓著了,結(jié)果被“拳打腳踢”了一番,我以為他會發(fā)脾氣呢,可是他站起來拍拍身上的土,跟沒事人一樣走開了。我追上去問他被打了不覺得疼嗎,你猜他怎么回答的,“不疼,有這一身肥膘擋著呢。”原來胖了還有這好處呢
可是一到上體育課跑步的時候,胖就成了最大的缺點。別人都跑到終點了,他還差大半圈呢。
這就是我的同學(xué)兼好友——李聰。
我的同學(xué)作文11
他長著一雙水靈靈的大眼睛,一個扁扁的鼻子,一個小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來,頓時天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚揚的飛滿大半個操場。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會兒在空中“跳舞”,一會兒落在地面上“前滾翻”,一會兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動的`廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時,我看見操場中間有一個人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個勁地追著操場上的廢紙。我擔(dān)心她會被凍壞,急忙說:“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說:”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說韋培旭值得做朋友么?
我的同學(xué)作文12
我們班有一位小書迷,他性格十分溫和,不管是誰,不管你的脾氣如何暴躁,都能和他無憂無慮,快樂無比地玩到一塊兒。他身材瘦削,有一張粉嘟嘟的臉蛋,加上他那水靈靈的大眼睛,讓他可愛無比。
他是一個小書迷,記得有一次周末,我約他到小區(qū)廣場一起玩游戲,可是,我一直在廣場等,等了半天也沒見他的影子。我實在等得不耐煩了,于是狂奔到了他家,果然不出我所料,他正在家里津津有味地看書呢,原來他看得入了迷,都忘了我們的約定,算了,我不怪他!誰叫他是小書迷呢!他趁機參觀了他的書柜,哇,各種類型的書看得我眼花繚亂,漫畫書的影子基本沒有,課外知識的書居多。我在他面前做了好多個鬼臉,講了無數(shù)個笑話,擺了數(shù)不清的搞笑動作,但他卻仍然在津津有味地看書。我想:“反正他不可能看幾個小時的,干脆就在這里等!庇谑俏以谒彝媪擞滞,不知不覺我困了,慢慢進入了夢鄉(xiāng),等我醒來,發(fā)現(xiàn)天色漸漸暗了,可他還在津津有味地看書,這種廢寢忘食的.境界,是我所不能及的,我感到無比慚愧。
俗話說“每個人都不十全十美的!毙砸彩怯腥秉c的哦,他有個奇怪的缺點,就是“電腦迷”,記得有一次,我在他家里玩,他突然對我說:“高博文,你過來一下!蔽也恢浪墒裁矗瑓s還是跟他去了。只見他手伸到沙發(fā)底下,拿出一臺電腦,迅速打開玩了起來,直到他媽媽回來了他才不情愿得放下電腦。哈哈,原來小書迷還有不一樣的一面啊!
我想你應(yīng)該知道他是誰了吧!他就是我的同學(xué)--楊樂添,你想認識他嗎?
我的同學(xué)作文13
我有一個同學(xué)叫唐藝嘉,她是一個小女生,坐在我的前面?矗凇奥耦^苦干”地寫作文呢!我來講講她吧……
唐藝嘉有一頭令人羨慕長長而且又烏黑的頭發(fā)。在風(fēng)中,她的頭發(fā)輕輕地飄起來,可好看了。她有一雙黑得發(fā)亮的眼睛。她的眉毛細細的、淡淡的,好看極了,就連睫毛都是長長的,和她那烏黑的眼睛一定是“絕配”!臉的兩邊有一對小小的,可愛的耳朵。她耳朵的聽力可好了,連一根細針從桌上掉下去都能清楚聽見。她高于一般人的鼻子,就算是在三樓都可以知道今天吃什么……她一天大部分時間都在開關(guān)的嘴巴,總在上課時積極回答問題,讀書時大聲朗讀。
唐藝嘉是我的好朋友,在我有困難的時候,她總是第一個站出來幫助我。有一次,我在打掃清潔的時候,掉了最心愛的`橡皮擦,唐藝嘉就第一個站出來幫助我尋找,當(dāng)時我感動得眼珠子里充滿了很多的淚花。
在這短短的三個月里,我和唐藝嘉結(jié)下了很深的友誼,我發(fā)現(xiàn)她富有同情心,可又有一點小倔強。剛進成外的第一次月考,她考的成績不理想,垂頭喪氣有點不開心,她說“我好多題都不會”,我感受到了她有點失落。但是在接下來的第二次月考中,她竟然考到了96分,她微笑著說“我這次比馬梓雄考的好”。我相信在這短短的一個月,她肯定付出不少努力。
我真心希望在未來的日子里,我們可以相互幫助和成長。
我的同學(xué)作文14
如果提起“麻辣”這個詞,就會讓人想起那些美味的美食,如麻辣香鍋、麻辣魚等等,可是如果加上雙引號,這個詞的意義就發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,它便成了一個描寫火爆性格的詞了,如果說性格火爆的話,就會令我想起一些人,他們都十分的“麻辣”。
在我的眾多同學(xué)中,這個“麻辣”稱號非于軒莫屬了,關(guān)于她的火爆性格記錄,可是數(shù)以千計呢。
有一次,我后桌孫鈺涵正在玩,被楊老師發(fā)現(xiàn)了,他被點名批評后,便不再玩了。可是不大一會兒,他又開始玩上了,但楊老師沒有注意到他,這時他的同桌于軒卻沒有放過他,只聽“啊”的.一聲慘叫,引得全班同學(xué)哄堂大笑,楊老師馬上訓(xùn)了孫鈺涵一頓。
課后,孫鈺涵對我說:“于軒掐人太疼了。”我的腦海中立刻浮現(xiàn)出一段畫面,孫鈺涵正玩得不亦樂乎,突然胳膊一陣巨痛,只見于軒用兩根手指一把掐住了他的胳膊……為此,孫鈺涵再也不敢和于軒一桌了。
還有一次,于軒和孫鈺涵掰手腕,孫鈺涵身體強壯,于軒雖然個子很高,但畢竟是女生,我心想:一定是孫鈺涵贏?墒牵p方比拼了好長時間,竟然于軒贏了。事后我問孫鈺涵:“為什么你輸了?”他什么也沒說,讓我看看他的手,原來,于軒是邊掐邊掰的。
最有趣的是她經(jīng)常追著那些男孩子在操場上跑來跑去,有時候在操場上要跑好幾圈才會停下來,當(dāng)然,我一直都是旁觀者。
于軒果然是當(dāng)之無愧的“麻辣”同學(xué)啊,我堅信,她一定會繼續(xù)增加她的傷人記錄的。
我的同學(xué)作文15
看到這個題目,很多人就會問:同學(xué)那么多,你指的是哪一個?別急別急,既然要講同學(xué),那我一定會講張樂樂……座位前面的程兄程振杰啦!
程振杰臉上長著一對“黑寶石”,一個高挺的鼻梁,以及一張小巧紅潤的嘴巴。至于他的性格嘛,自然是大方、不拘小節(jié)的啰!
有一次,我找不到自己剛剛發(fā)下來的回家作業(yè)了,正在座位上急得團團轉(zhuǎn)。這時,我看到了同桌程同志——他是我的同桌,他的“嫌疑”最大!
“程振杰,還我東西吧!”我向程振杰說道。他聽了,放下手中的`書本,一臉疑惑地問我:“怎么了,還你什么啊?”“還裝,別以為我不知道你趁我不在的時候干了什么!”“你說什么,我不明白。”程振杰更加困惑了:“我干什么了?”我聽了,更加生氣了,心想:好啊,偷偷拿走了我的回家作業(yè),還死不承認,我看你能撐到什么時候!我直接對程振杰大聲說到:“行了,快還我回家作業(yè)。不然,我告訴老師了!”說完,我又劈頭蓋臉地臭罵了他一頓,而程同志還在疑惑和委屈之中。
過了一會兒,一個同學(xué)拿著回家作業(yè)說道:“許軍旗,這是你的吧?怎么會掉在我這里?”
……
下課后,我垂著頭,紅著臉,羞愧地對程振杰說:“對不起,我誤會你了,我不該指責(zé)你的。”程振杰聽了,笑著對我說:“行了,行了,你也不用自責(zé)了,我不是沒怪你嘛!”他頓了頓,繼續(xù)說道:“下次要注意,要保管好自己的東西,萬一丟了,找不到了怎么辦?——指不定哪個人會在疑惑中得到一份‘驚喜’呢!”說完,我們倆哈哈大笑了起來……
怎么樣?我的同學(xué)程振杰大方吧,你想不想跟他交個朋友呢?
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