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我的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的同學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂”。她長得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬物。她就是我們班獨(dú)一無二的“百事可樂”。
聽到“百事可樂”這個(gè)名字,有些人會(huì)納悶了。為什么是百事可樂而不是可口可樂呢?當(dāng)然是因?yàn)椤鞍偈驴蓸贰,“百事”——百事通呀!“百事可樂”的消息靈通可是全校聞名的.,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認(rèn)為“百事可樂”的消息靈通是因?yàn)樗淖詠硎,常常不認(rèn)識(shí)的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì)的,她的爆發(fā)力就像擰開蓋子的可樂,全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂課上,震耳欲聾的訓(xùn)斥聲立馬源源不斷的傳了過來。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門之下。
可樂入口甜,但“百事可樂”的嘴更甜!鞍偈驴蓸贰敝粦{那張?zhí)鹱,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來了。
這就是我們班的“百事可樂”,一個(gè)獨(dú)一無二、與眾不同的“百事可樂”。
我的同學(xué)作文2
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭拧K臀乙粯赢?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的.姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會(huì)努力超過你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì)超過我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文3
我今天要寫的是我的一個(gè)好同學(xué)。她是一個(gè)單純的女孩,她那水汪汪的眼睛好像藍(lán)藍(lán)的天空,小小的嘴巴,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
有一次,下課我去找她玩,我們手牽手一起去草坪上玩游戲。我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)牌子,我們一起坐上去。我坐在了前面,可是,她那那對(duì)水汪汪的眼睛立刻變的'嚴(yán)肅了起來了。我知道了我不應(yīng)該太自私,于是我讓她坐在了前面,我們就這樣表演了一個(gè)小笑話,是這樣的,我讓她坐,可是她不坐,她讓我坐,我就坐了,可是她又推我,然后,我又推她。就這樣引起了一大堆人的注意。她覺得不好意思就瞪了我一眼,好像對(duì)我說:“看你干的好事!边@時(shí)班長來了看見我倆坐在牌子上,讓我倆起來了。對(duì)我們說:“不能坐牌子上!”
上課時(shí)班長告訴老師了。我倆一人被打了一棍子。
這就是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文4
如果要在我們班上選一個(gè)“開心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋淼臅r(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說:“真是的,你為什么不從中間的過道走啊!天堂有路你不走!崩蠋熢捯魟偮洌懽悠M就接著說:“地獄無門你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮。
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說:“不如我們來玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來當(dāng)任課老師。游戲開始了,一開始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽音樂,有的同學(xué)和旁邊的.同學(xué)說話,有的同學(xué)睡覺。這時(shí)陸子芃說了一句話:“麻煩前邊聽歌的同學(xué)告訴旁邊說話的同學(xué),不要吵到后邊睡覺的同學(xué)!边@句話我現(xiàn)在還記得,簡直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文5
今天,我來給大家介紹一下愛借鉛筆的盧華庭吧!
美術(shù)課,老師要我們自己畫一個(gè)鬧鐘。我們每一個(gè)人都開始畫了,坐在我前面的盧華庭突然反過身子說:“喻奕銘,你能借我一支鉛筆嗎?”我本來不想借他的,后來決定借給他:“看在我們是好朋友的份上,我就借給你鉛筆吧!”
數(shù)學(xué)課,洪老師要我們畫一條線段。我開始畫的時(shí)候,盧華庭又反過身向我借鉛筆,我又借給了他。到了中午上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,洪老師讓我們四個(gè)小組之間想一道題。當(dāng)盧華庭轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,我就問他:“盧華庭,你為什么每天不帶鉛筆呀?”盧華庭說:“其實(shí)我每次都記得要帶鉛筆,可是剛要上學(xué)的'時(shí)候,我就把這件事情忘得一干二凈了!
我心里默默想,盧華庭是否故意不帶呢?我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),每天不要丟三落四,一定要把老師交代的事情記在心里。
我們兩個(gè)在學(xué)校玩得也非常開心,我希望我和盧華庭是最好的朋友。
我的同學(xué)作文6
我有個(gè)同學(xué),他叫陳毅淮。他長得十分高大,也很胖?墒撬麉s胖得可愛,喜歡穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衣,顯得格外陽光帥氣!
他可是一個(gè)表情帝!當(dāng)他生氣時(shí),會(huì)嘟著嘴,眉毛向下,眼睛會(huì)時(shí)不時(shí)地瞟一下那個(gè)惹他生氣的人;當(dāng)他驚訝時(shí),就會(huì)雙目圓睜,眼珠子像要跑出來一樣,嘴巴張得大大的,露出兩排整潔又白的耀眼的牙齒;當(dāng)他賣萌的時(shí)候,兩只眼睛會(huì)迷成一條線,嘴中的氣體時(shí)而排出徊,時(shí)而在里面打圈;當(dāng)他微笑時(shí),總會(huì)微微地側(cè)著頭,眼睛會(huì)像夜晚的'星星一樣明亮的閃爍著。
某次陳毅淮在學(xué)校里上科學(xué)課,他看起來是在認(rèn)真聽講,可誰知道做實(shí)驗(yàn)時(shí)老師沒盯著看的時(shí)候,他就變得十分散漫。他一會(huì)兒做幾個(gè)小動(dòng)作,一會(huì)兒又跑到其他小組和別人玩了起來。他還在一個(gè)女生背后打了一下,那個(gè)女生吃痛轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候,她身后的人卻是另外一個(gè)人。但她卻以為是那個(gè)人打的她,剛想開口的時(shí)候卻看見陳毅淮正在旁邊笑得不行,于是她就知道是陳毅淮打的她。最后那個(gè)女生也在陳毅淮背上打了一下,扯平了。
陳毅淮真是個(gè)表情帝啊,雖然有時(shí)候并不是很會(huì)演,但他那令人難以忘懷的眼睛,一定是獨(dú)一無二的。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué),他叫李文哲。他瘦高的個(gè)子,留著小平頭,顯得很精神,走起路來總是蹦蹦跳跳,跟誰都能玩得起來,是班里的活躍分子,體育成績也非常好。
有一次,體育課上進(jìn)行50米測(cè)試,幾組同學(xué)跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了,只見他開始了簡單的熱身,隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì),全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令,李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動(dòng)雙臂,邁開大腿,不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快,以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌,我也向他豎起了大拇指!當(dāng)老師宣布出成績時(shí),李文哲竟然破了記錄,同學(xué)們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當(dāng)之無愧的“飛毛腿”,在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的'主力隊(duì)員,為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——李文哲。
我的同學(xué)作文8
我的同學(xué)逸瀅長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的'故事,就讓我講一件件給你聽吧。
那是二年級(jí)時(shí),有一天,逸瀅邀請(qǐng)我到她家玩。在玩耍時(shí)無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和逸瀅異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會(huì)兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看瀅瀅的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是逸瀅畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上。
逸瀅在課堂上,朗讀課文總是有聲有色、感情豐富,我真是羨慕不已呀!他在和同學(xué)交流中,還經(jīng)常從嘴里溜出一些好詞妙句,更是令我自嘆不如。
我的同學(xué)作文9
我有著這樣一位同學(xué):經(jīng)常扎著馬尾巴似的辮子,戴著一個(gè)紅色的壓發(fā)圈,擁有堅(jiān)定的目光,偶爾露出開心的笑臉,她是我的好朋友。
我和她是一起體訓(xùn)(體訓(xùn):六年級(jí)為了體育合格的訓(xùn)練,常會(huì)訓(xùn)練跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)等)。所以我們倆也是經(jīng)常一起回家。回家的時(shí)候,如果我?guī)Я隋X會(huì)給她買點(diǎn)東西吃,她帶了錢也會(huì)給我買東西吃的。漸漸地,我們倆就成了好朋友。就連買吃的阿姨都知道。
我們班有些體訓(xùn)的'同學(xué)覺得體訓(xùn)累,所以經(jīng)常在老師不注意的情況下逃跑了,而我和他是從來沒有逃跑過的我是因?yàn)閶寢屨f我不體訊九部讓我玩每天一小時(shí)的電腦,她是完全可以逃走的。他告訴我:“你知道為什么我不逃走嗎?第一假如我因不想體訓(xùn)而逃走的話,我交的兩百元不是白交了嗎?第二沒有付出就沒有回報(bào)。
沒有付出就沒有回報(bào)!~~~~~
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫邱珍榮,今年已經(jīng)10歲了,現(xiàn)在正在汀師附小三年級(jí)4班。
我的這名同學(xué)他的臉長得圓圓的,就好像蘋果一樣。彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的眼睛,頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮的。鼻子高高的',嘴巴不大不小,耳朵大大的,看起來很有福相。身高大約1米3左右,喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。身體有點(diǎn)胖但跑步還挺快的。不過,學(xué)習(xí)就不太好了。
我的這名同學(xué)他還喜歡樂于助人,比如有些同學(xué)沒有帶筆的時(shí)候,他就會(huì)把自己的借給他,作業(yè)不會(huì)做,他會(huì)教他。有個(gè)同學(xué)腳痛,他還扶著他上下學(xué)。他也幫助過我,有一次上美術(shù)課,我沒帶水彩筆,老師說:“下課要交了”。大家開畫的時(shí)候就我一個(gè)了。邱珍榮說:“你沒水彩筆”。我說:“沒錯(cuò)!彼压P給我,不一會(huì)我就做完了。下課了我立刻去說:“謝謝。”他說:“不用謝。”
這就是我的同學(xué)——邱珍榮。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)名字叫李鑫,我和他是非常好的朋友。
他是一個(gè)愛笑的人,不管什么時(shí)候都笑。就算遇到很不開心的事,他也能笑得出來。有一次,我給他講了一個(gè)笑話,笑得他從早上上學(xué)一直到放學(xué)還在笑。我說:“李鑫,你別笑了,都笑了一天了!崩铞蝿傁胝f話。誰知一開口,又忍不住哈哈大笑起來。
李鑫不僅愛笑,還樂于助人。
有一次,放學(xué)了,我和李鑫一同回家,我們?cè)诼飞线呑呗愤吜奶。突然我們看見了一位老奶奶在走路的時(shí)候腳下一滑,摔倒了,而手上提的`一包梨,也滾落在地上,那袋子里的梨像活蹦亂跳的小猴子向四周滾去。李鑫看見了,急忙跑過去,上前把老奶奶扶起來,并把梨一個(gè)一個(gè)撿起來,裝進(jìn)袋子里。李鑫問:“奶奶,你沒事吧?”“沒事,沒事,孩子真是謝謝你!崩夏棠谈屑さ恼f!安挥弥x,奶奶,我們應(yīng)該做的!崩铞挝⑿Φ恼f。
看,這就是我的朋友——李鑫,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)作文12
相處了一年的張趙佳怡同學(xué),因爸爸媽媽工作的原因,與國慶節(jié)之后就要去青島上學(xué)了。臨走的前一天,佳怡委托媽媽給班里的每一位同學(xué)買了一個(gè)小小的削筆刀留作紀(jì)念。在給同學(xué)們發(fā)削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學(xué)了,同學(xué)有什么祝福要說的嗎?在稍作靜寂之后,小手舉起來了。老師讓佳怡點(diǎn)名。
在這之前,作為老師沒有考慮到同學(xué)們會(huì)說些什么,當(dāng)這些只上了一年學(xué)的7歲的小學(xué)生站起來的時(shí)候,那一句句分別的'祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年里,我和你有不團(tuán)結(jié)的地方,在這里我給你說聲對(duì)不起。
祝你在新的學(xué)校更好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們能祝福佳怡在新的學(xué)校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮,說話的不在說話。大家看著佳怡,依依不舍。第二天的紅歌會(huì)后,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會(huì)想你的!竟也讓佳怡媽媽感動(dòng)不舍。
我的同學(xué)作文13
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,有一雙大大的耳朵,還長了一個(gè)大嘴巴,他就是我的同學(xué)。我的這位同學(xué)聰明睿智,是大家公認(rèn)的“智多星”,尤其是在數(shù)學(xué)上,有時(shí)連老師都不能解出來的題,他竟能解除來,這人讓我們驚嘆不已。
有一次,數(shù)學(xué)老師提出來一到奧數(shù)題,他不到5分鐘就做出了正確答案,老師讓他講一下思路,他開始滔滔不絕、口若懸河地講了起來……聽完了他的解釋,大家都恍然大悟了,再一次對(duì)他佩服不已。他不僅聰明睿智,而且還樂于助人。
有次,我有一道題目不會(huì),便去請(qǐng)教他。他仔細(xì)的思考了一會(huì),開始了對(duì)我的幫助。他又開始講解題目了,把這題的'思路,解題方法和解題技巧都告訴了我,我若有所悟地說道:“原來是這樣做的啊,太謝謝你了。”他隨即說道:“不用謝!”每每有同學(xué)找他,他都毫不推辭,仔細(xì)地對(duì)同學(xué)講解,知道你會(huì)了為止。他的聰明睿智和樂于助人值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊!
我的同學(xué)作文14
我們班共有45個(gè)同學(xué),他們來自不同的家庭,也是每一個(gè)獨(dú)一無二的小天使。
看,有的是一個(gè)小問號(hào),總有問不完的問題;有的是一個(gè)畫家,她每天都在畫畫;有的是一個(gè)調(diào)皮鬼,他的表現(xiàn)讓同學(xué)老師直嘆氣;還有的同學(xué)長著一雙又長又細(xì)的腿,他可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將……可是,讓我印象深刻的,卻是我們班小書蟲,他每天都恨不得鉆到書里。
小書蟲長得很好看,他帶著一副藍(lán)邊眼睛,一笑起來,一雙充滿智慧的'小眼睛,就會(huì)瞇成一條縫隙。
“叮,叮!蓖瑢W(xué)們像一只只重獲自由的小鳥,一個(gè)個(gè)跑出教室。而小書蟲卻拿出書,津津有味地看起來,一會(huì)兒皺緊眉毛,一會(huì)兒哈哈大笑?吹搅诉@些,我忍不住走過去:“下課了,應(yīng)該讓眼睛休息一會(huì)了,我們一起出去玩吧!”小書蟲看了看我,不高興地指著書:“告訴你,書里的知識(shí),可比游戲好玩多了,去去去,要玩游戲自己玩去,我要看書了!闭f完,又埋頭看了起來。
小書蟲不僅下課看書,上課也看書,結(jié)果,被老師批評(píng)了。
我們要向小書蟲學(xué)習(xí),因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,但是我還是勸一勸小書蟲,請(qǐng)?jiān)谏险n時(shí)不要看書。
我的同學(xué)作文15
我有很多同學(xué),給我印象最深的是李佳欣。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對(duì)粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個(gè)老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的`話,有時(shí)能讓你火冒三丈;有時(shí)卻讓人大笑不止;有時(shí)又發(fā)人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
李佳欣學(xué)習(xí)還不錯(cuò),雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優(yōu),不論語文、數(shù)學(xué)還是英語都學(xué)得不錯(cuò),老師們都很喜歡他。他有不會(huì)的、不懂的問題就去問老師、同學(xué),非問明白不可。有一次,他正在做數(shù)學(xué)作業(yè),碰到了一個(gè)不懂的問題,一時(shí)想不起來該怎么做,就跑去問肖老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
李佳欣還樂于助人。有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學(xué)——李佳欣。
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