夸夸我的同學作文精選（15篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的夸夸我的同學作文，歡迎大家分享。
夸夸我的同學作文1
有一種大度叫梅花，他的大度氣概是我還欠缺的品質，他瘦弱的身軀下有一個比海洋還遼闊的胸懷。做事上的從容，一顆正直中夾帶寬容的心讓他的成績不容小覷，因為品讀了大量詩詞經(jīng)典，他的語言用詞都頗帶古代文藝氣息，師云帆的名字也成為班級一顆耀眼的星。
有一種熱情叫紅掌，他雖然嘴上調皮，但是帶給了班里不少的歡樂，是八班一位渾身熱情的人，帶來了不少活力，這他叫楊子宸。
有一種勇敢叫蒲公英，他曾是與我有一段同桌時光的同學，用靈活的腦袋和強大的內心，告訴我他的優(yōu)秀，英語、數(shù)學、音樂、跳繩的絕佳成績讓我感到了他的勤奮與堅強。李勇博，勇敢、拼搏，自帶一股強勁的王者，他敢付諸行動，他敢做出挑戰(zhàn)，他敢于總結反思他敢成為王者。欽佩，源于我的心底。
有一種文靜叫百合，周倪萱在我印像里是一個安靜的女孩，不愛說話，卻有自己的見解，讀書細致，做事認真，全都藏在了那份安謐當中，如晶瑩純白的百合花，香氣濃厚，卻默默無聲，這份文靜一定會讓她的腳步邁得更加鏗鏘有力。
有一種明朗叫文竹，她一直是一位別具一格的女孩，她的笑容像藍天白云，而愛笑的`女孩在學習上也格外專注，她的豪爽是我在八班見到最美的一種姿態(tài)，調皮用心兩大切換讓她收獲了數(shù)不完的朋友，真正做到了學得好，玩得開，她就是那個短發(fā)女孩王琪涵。
自從看到大家的文章就特別感動，一批優(yōu)秀同學走過，那就再來一批，每顆星星都會在夜空中綻放著光茫，每個人的潛心努力都會有所收獲，記錄下你們，記錄下美好！
夸夸我的同學作文2
班主任笑嘻嘻地走進教室，手上還拿著一張證書，同學們趕忙坐好。班主任說：“我給大家報告一個好消息�！蓖瑢W們非常疑惑，什么好消息？班主任莊重宣布：“趙小桐在余姚市小小講解員評比中，榮獲“優(yōu)秀講解員”稱號，被聘請為余姚市紅領巾講解員。大家掌聲鼓勵！”班級里響起了一陣驚天動地的掌聲。
小桐紅著臉，害羞地走上講臺，拿了獎狀與證書。接著老師又給小桐拍了照，全班同學都向她投來贊許與羨慕的目光。
我贊嘆：哇！小桐太厲害了吧，看她平時不聲不響的，竟然一鳴驚人，為我們班爭了光。老師對我們說：“小桐是我們學校唯一一位聘任為紅領巾講解員的學生，我們班級獎勵十積分，大家也要向她學習！”
暑假來了，媽媽帶我去龍泉山旁邊的博物館參觀。我忽然發(fā)現(xiàn)一個小女孩戴著話筒，正在給游客們講解。她用洪亮的聲音那么熟悉。啊，就是我們班的小桐。他在介紹余姚市歷史上的土布生產(chǎn)，她說：“余姚的姚北平原，是杭州灣棉花產(chǎn)區(qū)，紡織土布有悠久歷史，看這是紡棉花的紡車，這是織布機……余姚土布又叫余姚老布……”
聽她介紹的是一個上海來的.參觀團，參觀者有很多祖先是余姚人，有的幼年時代在余姚生活過，紛紛回憶起自己曾經(jīng)穿過余姚老布，記憶猶新。大家贊美小桐介紹得清楚、親切。
我又一次對小桐刮目相看，她講解口齒清楚，溫和，聲音優(yōu)美動聽，臉上始終綻放甜甜的微笑。看，一個知識分子模樣的聽眾贊嘆道：“這個小姑娘講解得可真好！”
我出來，聽到參觀出來的一些參觀者，在評論小桐：“這個小姑娘向我們介紹了許多文物，她講解非常有條理。媽媽說：“你看看小桐多優(yōu)秀！”我不好意思地點了點頭。
平時害羞的小桐，在真功夫上，一點不含糊！
夸夸我的同學作文3
我又長大了一歲，進入三年級了。在三年級里我又認識了很多同學，印象特別深刻的是王子琪、張金銘和宗怡諾了。
先說說我的同桌王子琪吧。她的臉蛋圓圓的，眼睛亮亮的，一頭烏黑的頭發(fā)微微卷起，特別可愛。王子琪樂于助人，有一顆金子般的心靈。記得有一次我的作業(yè)本丟了，怎么找也找不到，急的我眼淚都快掉下來了。這時候她看見了，一邊安慰我一邊幫忙同我一起找，最后她終于在桌子角邊幫我找到了，我倆一起開心地笑了。
再說說我的朋友張金銘，她漂亮可愛，皮膚白皙，性格溫柔。大家都很喜歡她。張金銘愛勞動。她分包我們班的玻璃，她一出手，準吧我們班的玻
璃也擦得亮亮的，像鏡子一樣。也給了我們班這些愛美的女生在玻璃前晃來晃去比美的機會。
宗怡諾，她長著一對亮亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)，紅紅的小嘴一張開，就露出一排潔白的牙齒。她學習很好，是我們班的學霸，什么難題到她手里都是小菜一碟。還特別愛看書，每天在她媽媽的朋友圈里都能看到她認真讀書的身影。
這三位同學。她們每個人都有自己的閃光點，是我們的.榜樣，我也要她們學習，做一名愛學習、愛勞動、樂于助人的好學生。
其實，我們三2班的每一個同學都像一顆顆閃光的星星，照亮著身邊的每一個人。大家齊心協(xié)力，共同組成了一個溫暖、有愛的大家庭。
夸夸我的同學作文4
今天我要夸夸我的好伙伴，她是我們班的班長，她叫黃佳苗。她的臉圓圓的，紅撲撲的，像熟透了的蘋果。眉毛下面有一雙圓溜溜的'眼睛，像黑珍珠一樣。她有著一頭黑黑的短發(fā)，個子跟我差不多高，笑起來露出一對可愛的小酒窩，可愛極了！她是一個小小的書迷，在她的書包里，抽屜里，盡是她愛看的書。古今中外名著，科普知識雜志，課外書，故事書一本接一本。他的大腦簡直成了一個小書庫，她看過的書總是能過目不忘，怪不得她每年都能當我們班的班長。
她愛看書，愛到如癡如醉的地步，每次我約她出來玩耍的時候，她手里總會捧著一本書跟我會合，幾乎每一次我和黃佳苗在一起的時候，她手上總是少不了書，她對書可以說是愛不釋手。在快要放假的時候我問她假期想買什么，她毫不猶豫地回答說：“我想買書�！�
黃佳苗不但愛看書，而且看書的時候也很專心，無論身邊有多大的動靜都不會分散她的注意力。就算是周日，她每天也只是休息那一兩個小時，其余的時間都在和書打交道。
有一天我們在上一節(jié)體育課的時候，老師叫我們解散后，我和黃佳苗打算去玩，我要去教室拿東西，可誰知道，我一轉眼她就消失得無影無蹤了�！八龝ツ睦锬�？”“一定是去看書了！”我向圖書館走去，走到門口，我看見了黃佳苗正坐在一個位置上聚精會神地看書，我叫了她一聲，她似乎沒有聽見，我走到她面前，她看到我說：“你干嘛？”我就說：“你猜猜”。我微笑前面對著她，她看了看自己的手表對我說：“呀！不早啦！”我又說“你才知道”。
這就是我們的班長，一個以博覽群書為目標的人。你們說，這么優(yōu)秀的同學，我該不該夸夸她呢？
夸夸我的同學作文5
我們班有很多有才的能人，他們都有很多值得夸獎的地方，有運動高手，有音樂天才……但是我今天要夸夸的同學是我們班鼎鼎有名的小才女，她的名字叫xx。
說到xx，一件件往事歷歷在目。記得那次作文比賽時，xx胸有成竹，思緒如泉，瞧她，右手的拇指和食指夾著一支筆，左手托著小腦袋。我從她的神情可以看出，她的小腦袋瓜里正如同她手中揮動著藍筆，正在飛速旋轉。再看看其他參賽選手，有的抓耳撓腮；有的面露難色；有的還在努力思考，為這難把握的作文題傷透著腦筋呢。
你們說說，xx是不是一個寫作高手？如果你們還不確定，那請看比賽成績吧！漫長的一個星期后，老師欣慰地把作文比賽一等獎的獎狀發(fā)給她，笑著對xx說：“老師就知道你是最棒的！”就在這時，xx舒心地笑了，俏皮地向我們眨了眨她那會說話的眼睛。頓時，班級里響起了經(jīng)久不息的掌聲。
xx不僅是咱年級里作文界的一匹黑馬，還是歌唱界的百靈鳥呢。上學期音樂考試時，她的一首《螢火蟲》，讓我們陶醉不已。看她信心滿滿地走上講臺，拿起音樂書，優(yōu)雅大方地唱起來。她唱起歌來音色動聽，你閉著眼聽可以一番遐想：在寧靜而又美麗的.夜晚，一只螢火蟲為前行的路人照亮了道理，為怕黑的孩子撐起一片明亮。待xx唱完，音樂老師用贊賞的目光看著她，我們也用敬佩的目光看著她并以熱烈的掌聲送給她。xx那天籟之音簡直可以與林妙可媲美了！
她真的是個很出色的人吧，這么出色的能難道不值得我夸夸嗎？她也是我學習的好榜樣。
夸夸我的同學作文6
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的'牙齒，漂亮極了！逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘�！蔽一卮鹫f“對�！彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。
夸夸我的同學作文7
在今年9月1月，我正式加入了一個新的集體——南外大沖學校七年級6班。在這個集體中，我看見了許多優(yōu)秀的同學。
陳家然是其中一位優(yōu)秀的同學。她是我們集團芭蕾舞團的一員。在軍訓聯(lián)歡晚會的時候，她在舞臺上表演的芭蕾舞異常精彩，為我們班爭了光。她在芭蕾舞方面特別努力，特別用心，是我學習的榜樣。她還會去試著學習別的舞種，學習也沒有落下，每一個方面都顧及到，讓我欽佩。
陳嘉妮也是讓我學習的標兵。她在課外學習主持人，在初一新生入隊儀式當中做為學生代表在講臺上發(fā)言，我認為她說得很好，語氣和聲音還有普通適都很標準，說明她在主持人這方面付出了很多很多的努力，這種精神值得我學習，讓我知道付出才會有回報。她在平常的學習生活中也樂于助人，關心集體，是一位品德兼優(yōu)的好同學。
伍墨是一個多才多藝的女生，她既會畫畫，也會吉他，畫畫8級，吉他的級別也很高，還會舞蹈，特別是BLACKPINK的舞蹈，她跳得很好，是一個優(yōu)秀的人。她不僅僅多才多藝，還是一個學習很優(yōu)秀的女生，說明她在每一個自己喜歡的項目都能主動練習，是一個刻苦的`學生，我要向她學習。
在我們班上還有許許多多優(yōu)秀的同學，我要用發(fā)現(xiàn)美的眼睛來發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點，并學習他們，讓七(6)班變得越來越好！
夸夸我的同學作文8
榜樣不一定是報紙、上電視上出現(xiàn)的大人物，也可以是我們身邊的人。細觀，每個人都有閃光點，每個人都有值得我們學習的地方。今天，我就來夸夸我的同桌——李欣婧。
她寫的每一個字都工工整整。每天早上，翻開她的隨筆本，會給你帶來一天的好心情：每一個筆畫都規(guī)規(guī)矩短、方方正正；整篇文章學大小一致、排列整齊。不僅是隨筆，英語筆記、數(shù)學習題，她也會合理安排空間，讓人看到便感到舒適。
她說每一句時都心平氣和我不論是聊天時，還是檢查時；不論是平常，還是著急時，她總會用一樣的語進去說每一句話。給人的感覺就是端莊、大方。
她對人很友善。有時，我志帶了什么書，在其它班義不認識人，就只能在本班里找人緣廣的同學幫忙。而每當這時，她總會來幫助我，一本書拿在手中，一股暖流淌在心頭。
她從來都不會遲到。不論是酷著嚴寒，還是風霜雨雪，她總能早早地到了教室。雖然我們順路，但在上學時卻很少遇到；她出門總比我早。在我看來正常的.到校時間在她看來，或“許是最晚出門的時間。每來來到教室，雖然很多時候人不太多，但總能看到她生在自己的位置上該書或是寫作業(yè)。
她很細心。達一點，從很多細節(jié)都可以看出來：桌墊下干干凈爭沒有一張紙片，上課前總能把書擺在課桌上；每次離開座位都把凳子收好……這么多證據(jù)，誰能說她不細心？
這就是我的好同學；李欣婧。她身上那么多值得我學習的地方，我卻現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，真是后悔��！快去尋找你身邊的傍樣吧！
夸夸我的同學作文9
我們班的同學各有特色，各有所長，今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮膚白白的，兩條彎彎的眉毛像月牙兒，又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的`，可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊藏著豐富的表情：高興時，扮個鬼臉;生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時讓人大笑不已，有時讓人感動，有時能讓人火冒三丈。
說起優(yōu)點，薏薏可是我們班大名鼎鼎的運動健將。從一年級開始，她就顯現(xiàn)出了運動天賦。無論是跳遠，還是跳皮筋;無論是跳繩，還是扔壘球;無論是長跑，還是短跑，她樣樣都精通!記得前不久的 運動會上，薏薏參加了女子100米跑步。她不費吹灰之力拿到了預賽的第一名。在決賽中，槍聲一響，她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學們的“加油”聲中，她爆發(fā)了，把對手遠遠得甩在后面 ，興奮得沖過了終點線，為班級拿了一個第一名。
她還是一個小書迷，課余的大部分時間，她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間，她不像其它同學，一聽到下課鈴聲就飛奔到學校的各個角落游戲，而是愛不釋手的捧著心愛的書，如饑似渴得閱 讀著。如果這時有人打擾她，她就會瞪圓了眼睛，怒氣沖沖得喊道：“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神，聽這聲音，一下子就把人給嚇跑了。
薏薏是一個出色的人，也是我學習的好榜樣!
夸夸我的同學作文10
小李，是我們三年級2班公認的“勞動委員”�！皠趧游瘑T”這職務是語文老師安排的。因為他雖然學習不太好，但是特別熱愛勞動。所以老師就說：“你既然熱愛勞動，那你就當勞動委員吧!”于是，“勞動委員”這個重任便落在了小李肩上。
小李個子比我高一些，胖胖的。以前，我常�？床黄鹚驗樗某煽儾缓��？墒�，自從他當上了我們班上的`勞動委員后，我對他的看法改變了。
小李是個工作很負責的人。每天早上，他總是早早地來到班級，哪里桌子不整齊，就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈，就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒有倒，就倒到大垃圾桶里。有一次，學校要大掃除。只見小李站在講臺上安排工作：“第一組，掃地;第二組，擦黑板;第三組，擺桌椅……”連老師都忍不住夸他：“小李，你真像一個指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小，小李便走過去，一推、一放，桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過去，接過掃帚，“唰唰”幾下，垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布，幫第二組擦黑板，黑板擦得干干凈凈的，仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動委員的工作很累，但他從來不偷懶。有時，有學生忘了擦黑板，他就跑過去幫人家擦黑板。課外活動時間，他也總會留在班級里打掃衛(wèi)生。
老師常說，一個人做好一件事很容易，可天天做好同一件事就很不容易了。所以，我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學作文11
這周已經(jīng)是開學第三周了。我知道中學生活對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
通過上周的軍訓，我結交了不少朋友。同時，也認識了老師們。在我身邊，優(yōu)秀的同學有許多。比如：夏灼華，陳家然……可我今天要說的不是她們，而是吳寶萱，陳嘉妮和張寶月。他們三個給我留下了美好而深刻的回憶。
張寶月是我的小學同學，她善良可愛，很喜歡小動物。從小學時我就知道，她經(jīng)常寫完作業(yè)后，去小區(qū)樓下喂貓咪。有時，她還給貓咪做紙房子。我被她這顆善良之心感動了。她不僅喜歡小動物，而且還會做手工，她經(jīng)常會用彩泥捏一些可愛的小動物。之前，她送給我過一只橙色的小貓味。那只小貓咪可愛極了。它有著四只短短的小腿和兩只三角形的耳朵。
陳嘉妮也很不錯，開學的時候，她經(jīng)常為班級服務，幫我們收取回執(zhí)。第一周的時候，英語音標作業(yè)她沒聽明白，晚上還問英語老師，我被她這種積極上進的學習態(tài)度而感動了。軍訓時，我們才認識的'，雖然剛認識不久，但每次洗碗，嘉妮都等我一起走，有時吃飯時，我坐的比較偏，她還會幫我拿一下碗和勺子。
最令我佩服的是吳寶萱了。在開學時，我第一個認識的同學就是她。她雖然是從寶安轉過來的，并不是特別熟悉周圍環(huán)境。但她很喜歡交朋友，也很喜歡當老師的小助理，剛剛才開學，她就已經(jīng)當了歷史課代表還有英語課代表了。
夸夸我的同學作文12
我們班的同學有三十多個，他們各有千秋，各有特色，各有所長。我該夸夸誰呢？想來想去，就夸我的同桌逸曼吧！
林逸曼的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙黑溜溜的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的寶石。每次林逸曼笑的'時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
逸曼很愛助人為樂，有一次，我做完回家作業(yè)正準備回家，天空忽然烏云密布，閃電“轟隆隆”地響著。我想：趁現(xiàn)在沒下雨，趕快回家吧！沒想到剛跑幾步，烏云“唰”地一聲，大雨一下子傾瀉下來。我趕緊又跑回教室，可還是被淋成了落湯雞。我自言自語：“父母什么時候來接我呀？”我瞬間聽到了一陣腳步聲，“嗵嗵”急速地向這里跑來。我猛地抬頭一看，是她！她看到我悶悶不樂的，又看看我的身旁，就知道我沒帶雨傘。她說“你是不是沒帶雨傘。”我回答說“對�！彼裁炊紱]說就笑容可掬地拉起我的手：“我們一起走吧！”她護送我送到家，就獨自孤零零地走了。沒有抱怨，沒有后悔，只是默默地消失在狂風暴雨中，這種無私奉獻、能為他人著想的品質不正是我應該學習的嗎？她真是一個善良可愛、助人為樂的天使呀！
我要夸她，是因為她助人為樂和心地的善良美好感動了我，我也應該要有這種舍己為人、無私奉獻的精神。她--就是值得我學習的同學林逸曼。作文
夸夸我的同學作文13
我們班有個女運動健將，她就是范雨蕭。目前，她是我們班女生跑的最快的一個，跳繩、跳高、打羽毛球等體育運動樣樣在行。
你看，范雨簫高高的個子，而且不管什么時候見到她，她的腰板總是挺得直直的。她長長的頭發(fā)，經(jīng)常扎一個高高的辮子，看起來十分精神。
還記得那次，學校要舉行運動會了，老師在我們班里挑運動員。老師先從女生中挑了七個平時體育成績突出的，然后讓她們進行一次跑步比賽，看誰的速度快，就可以入選校運動會了。第一圈跑完了，不出大家所料，范雨簫果然跑了第一�？墒�，不知道哪里出了差錯，老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道，紛紛嚷嚷著：“累死了，累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著，似乎再賽一次對她來說再平常不過了。第二次比賽開始了，只聽老師一聲令下：“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點。這一次，她根本不費吹灰之力就跑完了全程，而且又是第一。緊接著，是挑選參加跳高比賽的運動員。老師讓每個同學都試跳了一回。雖然我們在體育課上從來沒有學過跳高的方法，但是范雨蕭的動作卻非常標準，簡直完美的無可挑剔。跳竿的高度逐漸升高，到所有人都跳不過去的.時候，她不慌不忙地跑到跳竿前，縱身一跳，一個漂亮的剪刀腳，完美地跳了過去，從所有女生中脫穎而出。
范雨蕭的體育成績不僅在我們班突出，她代表班級參加運動會還獲得三年級跳遠和跳高的雙料冠軍呢!看，我們班的“運動健將”厲害吧!
夸夸我的同學作文14
每個人身邊總有一些優(yōu)秀的人，他們總會做一些令人敬佩或值得我們學習的事情。今天，讓我們一起來發(fā)掘身邊的真、善、美。讓我們一起來夸夸他們吧！
我所在的班級是一個非常優(yōu)秀的班級。我身邊有許多值得夸的同學，但我最想夸的是同學小湘。
小湘是一個很熱愛集體的人，每當班里有活動的時候，他總是跑在最前面，并用他那燦爛的笑容帶動著大家，讓大家愉快的完成每一次活動。小湘還是一個優(yōu)秀的班干部，中午、下午放學的時候，他總是在最前面帶隊。有時候老師沒空帶我們下樓，他就會像小老師一樣整齊有序地把我們安全地帶到家長面前。他還會在我不開心的時候逗我 開心。從認識他開始，我就把他當成了我的學習目標。每次遇到我百思不得其解的問題時，我就會去問他，他也總是耐心地給我講解。
記得有一次大掃除，我被老師分配到綜合樓拖地。為了提高我們的動手能力和積極性，老師限定時間讓我們完成，并且要檢查我們的勞動成果。當我慢吞吞地收好書包，準備拿水桶裝水的時候，才發(fā)現(xiàn)水桶已經(jīng)被同學們拿光了。看著同學們已經(jīng)卷起袖子大干特干，我無措的站在那里。怎么辦呢？沒有水桶我如何在限定的時間內完成任務。正當我焦急萬分的時候，小湘發(fā)現(xiàn)了我的困境，他走過來，把他的水桶遞給我說：“你用吧！我們這邊人多，我和同學合用一個就行了。”小湘的.細心讓我及時完成了任務，我為擁有這樣的同學感到榮幸。
我認為當下的學生，我們不僅要學習好，還要擁有一個開朗寬宏的性格；熱愛集體的態(tài)度；陽光向上的精神。而小湘就是這樣一個全面的學生，我們要向他學習。
夸夸我的同學作文15
花開花落，在陽光鋪滿街道，總有那么一群人在默默閃耀著光芒。
有一種樸實叫雛菊，有這么一位姑娘不愛說話，但一直用行動悄悄的保持著那份對學習的熱愛，面對每一科的學習都懷著一顆純凈的心，在沒有人督促下，那種自律又樸實的精神，她沒有一次不寫作業(yè)的例子，這讓我想到小小的雛菊也正如此，像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學帶給我的是一個個驚喜，一次次佩服，是我最驕做的組員，和最大的榜樣！
有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學就被她可愛的模樣吸引，那時候扎著小辮子，肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認識了一個活潑的心靈，后來，她童趣的文字又打開了她深層的一面：純真，她愿意用文字記錄生活的美好，寫的文章耐了的人尋味，靈活群動的語句讓她一步步提升，就像幸福的.山茶花般絢麗，她，讓我又看見了天使般的心靈。
有一種溫柔叫木槿花，帶代表著溫和、堅持的木槿，是我認為她最大的特點，柔中帶剛，讓她在英語課上表現(xiàn)出色，回答問題有理有據(jù)，寫作風格婉雅卻不失希望，空靈卻不少信念，放學后在操場跑圈運動，堅持中擁有她的努力，擁有她對成功的信念，她在英語課堂上是我的榜樣，她叫劉鑫陽。
有一種勤奮叫丁香，首先佩服他深厚的英語功底，勤奮帶領他通往一扇成功的大門，使得這種良好風氣帶領全班同學都開始向前奔跑，是一位像丁香一樣的勤學之人。
還有許多許多特別優(yōu)秀的同學在我的身邊，這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀，讓我們的班級在點點發(fā)光，同學們，你們真的是我班的驕傲，我班的自豪！
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