(經(jīng)典)我的同學作文

　　在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的同學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的同學作文1

　　滕安琪是我們班上的小書蟲，她長著瘦瘦的'，臉上嵌著一雙小眼睛，她可是我們班上有名的“書呆子”喲！

　　說她是純種的書呆子，也不能算是，因為她什么書都看，什么武俠小說啦，漫畫雜志啦，歷史故事啦，她無一不看，不相信，我告訴你件事，你就相信了。

　　記得有一次，她家鄰居買了一本《故事大王》，滕安琪和她家鄰居好說歹說，好不容易才把這個“寶貝”哄到手。一到家，她就津津有味地看了起來。看完了就纏著她媽媽撒嬌：“媽媽，給我訂閱這個‘故事大王’吧！上面內(nèi)容豐富著呢，可好看了！你就幫我訂一下嗎？”到底她媽媽拗不過她，決定幫她訂。這不，她又在看了。

　　滕安琪有個“惡習”，就是無論什么地方，什么時候，不管有沒有事，總會把書拿出來瞧一瞧。為了這事，她被老師收的書已不下五本。

　　雖然她不分時機地書，但這說明她是多么喜歡看書呀！

　　這就是我們班上的小書迷――滕安琪。

我的同學作文2

　　我有一個跟我關(guān)系非學好的同學。她長著一張胖胖的臉，臉上有一雙水汪汪的眼睛，她生氣的時候眼神就會變成魔鬼一樣，她有一個又高又挺的鼻子。遠處看上去很像自己在吹牛的樣子！她還有一張櫻桃小嘴，說起話非�？蓯邸�

　　她很愛學習，但是非常膽小，有一次英語老師問她問題時，她站起來回答問題時她很小聲的說話，我都聽不見。下課后過來找我，她說：“我很喜英語課，可是我太緊張了，不知道怎么回答。”我便答應以后每天陪她一起練習開口說英語。

　　她愛跳中國舞，還會自己編程，她喜歡很多小動物，比如小兔子、小貓、小狗、小象、�！�…有時候我一些作業(yè)不會做也會請教她，她就像我的.小老師一樣幫助我，暑假我們還一起出去玩呢，我很喜歡她，你能猜到她是誰嗎？

我的同學作文3

　　我有一個這樣的朋友，他長著一張陽光帥氣的臉，大大的耳朵，感覺就像芭蕉扇一樣，走起路都有風。他的眼眼晴水汪汪的，像兩顆黑葡萄似的。鼻子又高又挺，還有一張櫻桃小嘴和強壯的雙手。

　　他樂于助人，上次我看見他扶老爺爺過馬路，一路走一路說：“老爺爺，您慢點，您慢點�！蔽冶蝗俗驳沽耍�他伸出了手扶我起來，還問我“疼嗎？”他還真是個好人。他和我一樣喜歡足球，不過，他還會很多運動，比如籃球、兵乓球、羽毛球、排球……感覺他十八般武藝，樣樣精通。

　　他喜歡恐龍。我每次捏面人時都會給他捏個恐龍送給他。他喜歡下課，因為下課可以玩他最愛玩的`游戲。他酷愛運動，腿特別長，跑步特別快。

　　這么一個有個性有特點的小伙子，你猜出他是誰了嗎？

我的同學作文4

　　我們班有一位同學，他的個子比較高，頭發(fā)短短的，眼睛大大的。他獨立自主，樂于助人，他就是施沛霖。

　　施沛霖是個樂于助人的人，同學們有困難，他總是第一個出現(xiàn)。記得有一次，我們班的黃煜森在大掃除的時候扭到了骨頭，每天都要爸爸背著來上學。于是施沛霖就主動幫助他：黃煜森的.水喝完了，就幫他去接水；黃煜森想去洗手間，就扶他去洗手間。當黃煜森對他說謝謝的時候，他就眼睛彎彎地微笑著說"不用謝。"

　　施沛霖自己的事情自己做，他每天上下學都自己走；他的書包里每天都放一把網(wǎng)球拍，他自豪地告訴我他每次都是自己搭2站公共汽車去網(wǎng)球班打球。我每次去上小主持人班都要家長接送，我要向他學習，自己的事情自己做，這樣既可以讓爸爸媽媽多休息一下，還可以鍛煉自己獨立做事的能力。

　　這就是施沛霖，人見人愛的施沛霖，值得我們學習的施沛霖。

我的同學作文5

　　她長著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，扎著雙馬尾，很漂亮。學習也很好，她還是我們班長。她就是葉紫萱同學。

　　她在課堂上積極發(fā)言，作文很好，能寫出那么好的文章，我特別羨慕她。還有每次下課之前，如果老師問：“今天都學到了什么？”葉紫萱都能到前面把今天學的內(nèi)容滾瓜爛熟的背下來。所以常常得到老師的表揚。她學習習慣真好，我應該向她學習，她是我們班的好榜樣！而且她喜歡畫畫，特別是動物。今年我生日，她送我的賀卡上畫的也是動物，非常可愛！

　　我感覺她很好，樂于助人，有一次我的沒有帶尺子，她把她的`尺子借給我了一整天。我們每天一下課就說說笑笑，是一對形影不離的好姐妹！

我的同學作文6

　　胡豪杰是我的同班同學，也是我的一個好朋友，他的皮膚很黑，可是他有一雙明亮的'大眼睛，他非常樂于助人。

　　記得那是二年級的一天，老師讓我去開窗戶，我飛快地上了桌子，不知怎么，窗戶關(guān)得非常緊，結(jié)果，我費了九牛二虎之力也沒有把它打開，這時。胡豪杰自告奮勇地說：“我來幫你吧。”話音剛落，只見他像小猴子一樣竄了上來，二話沒說擼起袖子就在使勁地開窗戶，這時我看見他的臉憋得紅紅的，也很費勁，我說：“咱們一起開吧

　　人多力量大�！睕]一會我們就把窗戶打開了，這時我們都明白了一個道理：團結(jié)就是力量

我的同學作文7

　　一提到聰明的同學，那肯是程樂然了，因為他真的十分聰明。

　　在數(shù)學課上，程樂然發(fā)言的次數(shù)非常多，每當數(shù)學老師問出一個問題時，他想了想，馬上舉起了手；等老師叫他回答問題時，他用的思路也不一樣，答案是對的，同學們聽了紛紛鼓掌，都豎起了大拇指，老師也眉開眼笑地看著他。

　　在語文課上，程樂然發(fā)言的次數(shù)更多。每當老師提出問題時，他不用看語文書，就馬上舉起了手；每當老師出難的題目時，大家紛紛搖頭，還在思考中，可是一只手高高地舉了起來——那只手就是程樂然的'。當老師請他回答那道難題時，他就流利地說出了答案，又對了，同學們都驚呆了，連語文老師都鼓起掌，因為他實在是太聰明了。

　　我真想問問程樂然怎么那么聰明，可每次一有空，他都捧著一本我聽都沒聽到過的書在看，看得那么入神，我怎么好打擾他呢？

我的同學作文8

　　我有一個好朋友，猜猜她是誰？她長著一雙水汪汪的眼睛，有一個蒜頭似的鼻子，她還一張櫻桃小嘴，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)在空中搖曳，我也想留著長長的頭發(fā)。

　　她很活潑很開朗，而且很得分享，她次帶了好東西都會分給別人，她自己不吃也要分給別人。她樂于助人，有一個同學在校園的走廊里下課不小心摔跤了，正在收拾筆盒的時候看見了第一時間從教室跑出扶起同學，并且溫柔地詢問同學沒有受傷？”你們看她是不是很暖心？其實她有點笨笨的，因為她做題總是不會做，想破腦袋都想不出問題的.答案，所以她總會問前后左右的同學，是不是還有點可愛？

　　但是，她喜歡畫漫畫，她每次畫畫都能驚艷到我的眼睛。她每次上畫畫課都挑難的圖畫，她一畫完，就能掛在墻上給別人參考，我也想像她一樣。你們猜到她是誰了嗎？

我的同學作文9

　　今天，我來介紹一下我的同學。

　　他的個子高高的，像山一樣高，又高又壯的。他的眉毛粗粗的，像一條裂開的大縫，他還有一張能說會道的嘴巴。

　　我的同學，他是一個小書迷，也是個搗蛋鬼。

　　他上課看語文書，睡覺前也看書，下課就去玩，總之他每天都少不了看書。他每天至少看幾十頁書，漫畫書可以一口氣看完，按我說的話，他就是一個大書蟲，誰讓他又高又大呢？

　　小書蟲的書特別多，他還有一整套的'故事書，可是現(xiàn)在已經(jīng)讀完了，難怪他是個書蟲。

　　小書蟲上課的時候特別的認真，有時候同桌找他說話，偶爾也會和同桌一起說，不過基本上他會提醒警告同桌。

　　這個小書蟲就是我的同學，他姓周，哈哈，應該知道他是誰了吧！

我的同學作文10

　　張馳浩雖我們班的“說話大王”，也是我們班的“笑話大王”。它有一雙老鼠似的眼睛，一笑起來就瞇成一條細縫，他還有一只小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴巴。他常常給我們帶來快樂，所以我們給了他一個綽號，叫做“笑話大王。”

　　“李白自殺”

　　張馳浩的笑話有很多種，他最拿手的.就是改詩了，有在上課時，張馳浩看到了李白的《望廬山瀑布》立馬就“出口成章”：日照香廬生紫煙，李白來到懸崖邊，臨死之前點支煙，抱著嫦娥上西天。我們一聽都笑得快趴下了。可他卻強裝嚴肅，抓了抓頭，一本正經(jīng)的說：“本詩人真是才高八斗呀!”本來就笑得夠嗆，現(xiàn)在聽他這么一說，我們笑得都要把屋頂掀翻了。

　　“獅屎熊便和事實雄辯”

　　張馳浩不但善于改詩，而且還會改名言，在老師說道事實勝于雄辯時，他竟小聲滴咕了一聲：“獅屎勝過熊便�！弊屛覀冇执笮σ换�。

　　怎么樣，我們班的“笑話大王”搞笑嗎?

我的同學作文11

　　我有一個同學叫做“烏龜”聽了當然知道這是個外號了！至于名字嗎我還是要保密的！

　　慢騰騰的'第一次

　　每次，我的膠帶用完了就問她借，她便說過一會，過一會，可是過了好長時間她也沒給我借，我正要說地五遍的時候，她才給我借膠帶！

　　慢騰騰的第二次

　　有一次，我向她借支鋼筆壓也很磨蹭，過了好長時間好不容易才給我借，正當她給我借鋼筆的時候，我已經(jīng)被老師批了一頓了，真慘！

　　看來以后不能向她借東西了，因為……

我的同學作文12

　　美麗的婺州之夜

　　星期六，我和媽媽晚上出去兜風。啊！晚上婺州的夜景真美。

　　你看，那通濟橋中的黃賓虹公園被彩燈圍繞著，真像海市蜃樓，美麗極了。那雙龍大橋上的燈，把大橋裝飾得像從地平線上升起來的太陽，光彩奪目，分外耀眼。那河上橋的.橋墩中裝飾著一只只“金佛手”燈，“佛手”倒映著水面，異常美麗。我們來到人民廣場，那里人山人海，彩燈齊放，有孔雀開屏燈、東方明珠燈、迎賓燈、還有噴向天空的高高的水柱這些畫面購成了一幅美麗的婺州夜景畫。

　　晚上的婺州真美�。∥矣X得有電真好。

　　指導教師：王松玉

我的同學作文13

　　我們班有個小男孩，個子高高的，戴個眼鏡，他經(jīng)常有一些奇思妙想。

　　這節(jié)課是藝術(shù)課，老師讓同學們輪流唱歌，輪到他唱了，我的天哪！一首歌居然有十八個調(diào)，我和同學們都笑的人仰馬翻，肚子都笑疼了，藝術(shù)老師說他五音不全，建議他去學習聲樂或樂器。要不等到十一歲以后可能就永遠改變不了這個現(xiàn)狀了。

　　雖然他唱歌不是很好聽，但他在其他方面非常優(yōu)秀，每次老師提問題的時候，他總是積極回答問題。他很愛動腦筋，積極思考。老師還表揚他學習努力，思維奇妙，尤其是數(shù)學方面很好。所以，我要學習他的長處，來彌補自己的.短處。

我的同學作文14

　　我有一個非常喜歡播音主持的同學。

　　她的眉毛彎彎的'，像彎彎的月牙，下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，烏溜溜的眼珠可愛極了，還有一個微微上翹的鼻子和一張櫻桃小嘴。大家都說她長得真漂亮。

　　我的這個同學非常喜歡播音主持。記得有一次，老師要選四名主持人，其中就有我，而她卻只是候選人。因為我倆是好朋友，她很想和我同臺主持，所以她特別難過，眼睛不再忽閃忽閃的，仿佛都快留下眼淚來了，嘴巴撅的高高的。第二天，她向老師懇求了很久，老師才答應把她加上。

　　這就是我喜歡播音主持的同學，我很喜歡她。

我的同學作文15

　　我和周景昆不僅是同學，而且還住在一個小區(qū)里。

　　他瘦瘦的身材。黑黑的寸頭，長著一對可愛的招風耳。長長的眉毛下面有一雙機靈而調(diào)皮得黑眼睛，筆直的小鼻子任性的翹著，兩片薄薄的`紅嘴唇總是掛著笑意。

　　每個周末，他都來找我玩。他很聰明，喜歡拼裝大型玩具，一大堆的零件放在地上，讓我眼花繚亂，可他卻沉著冷靜的看著圖紙一點一點的拼裝，午飯他也不吃忍著饑餓終于把大型玩具拼完了。他還愛看動畫片，尤其愛看神兵小將和迪迦奧特曼。每當他看得高興時，會哈哈大笑。但是他也有不少缺點。由于他不愛看書，每次我看書時，他都會毫不客氣地給我仍的遠遠的，甚至撕爛。每當這時我會氣得和他“搏斗”一場。

　　我總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點是我的弱點，我的優(yōu)點是他的弱點。我們應該互相學習各自的優(yōu)點，快快樂樂地一起成長。

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