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【熱門】我同學(xué)的作文600字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我同學(xué)的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我同學(xué)的作文600字 篇1
他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,大大的鼻子是他的象征,他的個(gè)子很高,總是站在隊(duì)伍的最后一個(gè)。他,就是我們班的新同學(xué)——馮大利。
馮大利在六年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)校來(lái)到我們班,雖然他來(lái)的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我們?nèi)嗤瑢W(xué)留下非常深刻的印象。他的腦子不算聰明,但是體育是我們班無(wú)人能比的。記得有一次體育課自由活動(dòng),我、宋林偉和馮大利來(lái)到操場(chǎng)上的一個(gè)角落,我說(shuō):“今天我們玩什么好呢?”宋林偉想了想說(shuō):“我有一個(gè)建議,我們來(lái)立定跳遠(yuǎn)吧!”馮大利立刻答應(yīng)道:“行!蔽衣犃,也說(shuō):“行,我來(lái)做裁判。”因?yàn)槲疑钪,宋林偉之前是我們班體育第一人,而馮大利長(zhǎng)得這么高,體育應(yīng)該也很好,我比不過(guò)他們倆。于是,我先說(shuō):“每一種顏色的方格是1米,誰(shuí)跳得遠(yuǎn)就贏,宋林偉先來(lái)!彼瘟謧(lái)到比賽線的'后面,深吸一口氣,就向前跳了出去,我走上前估算了一下,大約跳了1米8。我覺得宋林偉贏定了,馮大利看見宋林偉跳的距離以后,卻說(shuō):“切,這算什么,我來(lái)!闭f(shuō)著,他走到比賽線后,雙手舉過(guò)頭頂,然后半蹲下來(lái),雙手朝后,接著,他用力一跳。我走近一看,嚇了一大跳,馮大利從綠色的方格起跳,越過(guò)紅色、黃色的方格,來(lái)到了第二排綠色的方格,跳了2米多遠(yuǎn)。我便公布比賽成績(jī):“我宣布,馮大利跳得遠(yuǎn),他獲勝!
然而,馮大利還有一缺點(diǎn)——總是遲到。有一次,我們班收好本子,李老師準(zhǔn)備上晨會(huì)課時(shí),突然聽見門口一聲“報(bào)到”,原來(lái)馮大利才剛到。李老師問(wèn):“馮大利,你怎么遲到了?”他說(shuō):“起晚了!崩蠋熣f(shuō):“下次早點(diǎn)來(lái)!笨伤是經(jīng)常晚到,而且每次的理由都是“起晚了”。
這就是我們班的新同學(xué)馮大利。希望他能改正缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),成為一名體育、學(xué)習(xí)都好的同學(xué)!
我同學(xué)的作文600字 篇2
榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來(lái),榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——黃悅欣!
首先從學(xué)習(xí)說(shuō)起。人們常說(shuō),學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過(guò)了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說(shuō)明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!上課時(shí),她舉手的次數(shù)不下數(shù)次,這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我!聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問(wèn)題,沒有半點(diǎn)浮躁。自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來(lái),她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無(wú)半點(diǎn)交流,她的一天真可以說(shuō)是充實(shí)而又有益義!
人們常說(shuō),天才與瘋子只有一步之遙!如果一個(gè)人品德不行,那么學(xué)習(xí)再好又有什么用呢?她的紀(jì)律與樂(lè)于助人的精神也正是我應(yīng)該學(xué)的!先說(shuō)紀(jì)律,在最容易說(shuō)話的二分鐘鈴時(shí),她卻是做得最好的',每次二分鐘鈴,不管她在做什么,總會(huì)停下手里一切工作靜靜等老師來(lái)上課!在大課間時(shí)她也沒有絲毫放縱自己,仍是如上課一樣,與同學(xué)沒有任何交談!在樂(lè)于助人這一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同學(xué)有不會(huì)的題,不管有多忙,總會(huì)把自己的事情拋在腦后,耐心給同學(xué)講題,直到講會(huì)為止,無(wú)怨無(wú)悔!
有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說(shuō)也說(shuō)不完!但如果我汲取了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來(lái),我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過(guò)她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!
我同學(xué)的作文600字 篇3
我身邊要說(shuō)誰(shuí)才能充當(dāng)街舞方面的小能人,那只有大名鼎鼎的“街舞王”—王明磊,他的街舞我們百看不厭。
王明磊的街舞曾在元旦晚會(huì)上表演過(guò)呢!那天,他身著漂亮?xí)r髦的.舞蹈服裝,大步流星地走上舞臺(tái),那胸有成竹的樣子,一看就知道是富有經(jīng)驗(yàn)的“老手”。勁爆快速的音樂(lè)聲在瞬間響起,王明磊邁開輕快的舞步,心中也想著舞曲節(jié)奏,開始了他酷炫的個(gè)人街舞秀。他的動(dòng)作各種各樣,我們看得眼花繚亂,都情不自禁得拍手叫“好”。而他卻依然全神貫注地跳著,似乎是想讓我們?cè)谙硎芤环曈X盛宴。當(dāng)他跳完后,臺(tái)下便掌聲四起,轟鳴了足足三分鐘呢!“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”我在心里反復(fù)地想著這句名言,便覺得王明磊肯定是放棄了許多休息時(shí)間才跳得如此一流。他表演完后,我立馬跑上前去,像記者一樣采訪他:“王明磊你練了多長(zhǎng)時(shí)間了?”“每個(gè)周日都要練好幾個(gè)小時(shí)呢!”真是鐵杵磨成針—功到自然成!
精彩的表演必定有艱苦的練習(xí)。其實(shí),王明磊是經(jīng)過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的辛苦努力才跳得如此一流。有一天晚上,我去他家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)正在不斷舞動(dòng)的身影,那就是王明磊。我怔住了,現(xiàn)在是晚上七點(diǎn)半,平時(shí)我早躺在床上擺了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大字睡著了,可王明磊每天都在不斷地練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)……那一刻我才真正感受到王明磊的艱辛。我走上前去問(wèn):“王明磊,你不累嗎?”“不累,這點(diǎn)小練習(xí)多做做表演才更精彩!”聽了這話,我對(duì)王明磊多了一份敬佩之情。
王明磊對(duì)街舞點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力證實(shí)他是一個(gè)名副其實(shí)的街舞小能人!
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