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我的同班同學(xué)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的我的同班同學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的同班同學(xué)作文1
我的好朋友她可以說是我們班的學(xué)習尖子,也可以說她是我們班的超級暴力女。
這時你可能要問了,她怎么可能又是學(xué)習尖子又是暴力女呢?這我不就要說了嘛,她認真完成老師布置的學(xué)習作業(yè),仔細聽課,恨不得把老師講的每一個字都記到腦海里面。什么?你問她考試怎么樣?哎呀,你可問對人啦,我對她可是了如指掌呢!考試對她來講簡直就是小兒科!那考試速度啊,就像一陣風,快得很呢!而且啊,考試后的`成績那可是好極了。不是94-99就是76-87。
雖然也有時會被老師“大聲訓(xùn)罵”,但這都是很少的。所以啊,我也很羨慕她的學(xué)習。"聽"到這,你可能想問啦,她的學(xué)習成績那么好,怎么會是超級的暴力女呢?哎呀哎呀,你還真是不識廬山真面目,她可是個兩面派?蓜e看她人小,但她還真是個名副其實的暴力女呢!有人欺負你了,找她!她會幫你教訓(xùn)欺負你的人一頓;她不高興了,千萬別站在她的身邊,不然她會拿你當出氣筒;有人借她東西沒還,她會把沒還東西的人狠揍一頓……你很可能又會問,你怎么不去告訴老師呢?
唉,老師才不管你呢,到頭來還得挨她一頓打。你看我不就是白干了嘛。但你可千萬別說出去哦,不然我可就慘了。來,我們拉鉤!
我的同班同學(xué)作文2
建文是我的同班同學(xué)。他不但是我的好朋友,也是我班的班長。他除了成績好,品行也好。
建文是班上最優(yōu)秀的同學(xué)。老師所交代的功課,他一定很快地把功課做完并準時交功課。無論有沒有考試,建文每天都一定會溫習功課。因此,每次考試他都能輕松地考得第一名。勤勞是成功的不二法。
除此之外,建文也很積極參加各項把比賽與活動。例如,故事演講比賽、繪畫賽、歌唱比賽......每次比賽他都能獲得冠軍,亞軍或季軍。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以他為榮,也以他為榜樣。
建文除了成績好也是一名運動健將。每年的運動會,建文也都參與許多項運動。包括:跳高、跳遠、賽跑等等。我們那一隊都全靠他拿分。
由于建文的成績好,運動也好,老師選他參加州際比賽。雖然他在州際比賽有得獎,可是他一點也沒驕傲,還在老師不再時,教導(dǎo)我們做功課。
在年尾的`頒獎典禮,他被校長選為全級最優(yōu)秀的學(xué)生。當天,建文在眾人的掌聲中,從校長手里接過五年級最優(yōu)秀學(xué)生獎。
我的同班同學(xué)作文3
我們班上,我最敬佩的同學(xué)是馬澎澤,每天,他都會和同學(xué)打掃衛(wèi)生,讓我們班的垃圾消除的一干二凈。
這一天,該我們組打掃衛(wèi)生,我和另一個同學(xué)一組,可那位同學(xué)生病了,沒有來,馬澎澤就替他掃,我自已把任務(wù)完成后,對馬澎澤說:”我已經(jīng)掃完了,可以走了吧?“馬澎澤走到我打掃的一排,說:”不錯,很干凈,但暖氣片下有一塊泡泡糖粘在地上,趕快清除干凈“。我不耐煩的說:”泡泡糖在暖氣片底下,沒人看得見。“馬澎澤心平氣和地說:”別人看不見,咱們看見了,就要清除干凈。“我有些生氣,說:”愛掃不掃,我走啦!叭缓笪覐阶韵蜷T口走去,當我走到門口時,向馬澎澤那里看了一眼,當時的情景讓我一驚,馬澍澤正在用力片把那泡泡糖除掉,幾分鐘過去了,馬澍澤才起來。
馬澎澤好樣的`,我以后一定要認真值日。
我的同班同學(xué)作文4
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道。她風趣、活潑,她還樂于助人。
有一次,我準備寫作業(yè),可打開鉛筆盒,里面空空如也,我又把抽屜、書包翻了個底朝天,可還是找不到鉛筆。我想:難道鉛筆蒸發(fā)了?。我心急如焚。這時,她看見我非常著急,舊問我:你怎么了?我說:我的鉛筆找不到了。她想都沒想就遞給我一只自動鉛筆。我說謝謝你。她說:沒什么,同學(xué)之間嗎,誰都有沒帶東西的時候。
還有一次,我有一道題不會做,我問了一個同學(xué),他連頭都沒抬就扔給我一句話:我不知道!我又問了另外一個同學(xué),他竟裝做沒聽見,我又問了一遍,他說:你有病呀!煩不煩!我去問她,她立刻看了看自己的'作業(yè),給我講了起來。她講的很詳細,我很快就明白了,連聲道謝。
她,就是這樣一位樂于助人的人。大家一定想知道她是誰吧,她,就是我的同學(xué)――饒遠。
我的同班同學(xué)作文5
彭程今年九歲,有一米三二左右,七十多斤,看上去胖呼呼的,但是他活波機靈,聰明可愛,簡直就是人見愛!
偷偷的告訴你們哦!他還是電腦游戲高手嘞!我可佩服他了,今年上學(xué)期,他又教我玩了《賽爾號》《小花仙》《諾客王國》……一到星期五,我們各自己在家做完家庭作業(yè),他就來我家,我們一起坐到我家的筆記本電腦前,開始我們的冒險之旅了,就說他教我玩《賽爾號的》過程吧!他上這個網(wǎng)他會告訴我,說這是一個中國七到十二歲小朋友玩的游戲,可以開發(fā)我們的智力,然后,他就開始幫我申請《賽爾號》了,我看他右手拿著鼠標,兩眼盯著銀屏,小嘴吧里飛出的全是一些很好的.句子和幽默的語言,哈哈,和他在一起玩,我可以學(xué)到不少知識了!
呵呵!聽了我這一番介紹,你們也對他有了個大慨的印象了吧!彭程不但是位游戲高手,還是位不錯的小老師吧!
我的同班同學(xué)作文6
我有一個同班同學(xué),他很喜歡畫畫。
他畫金魚時非常專注,只見菜沛軒一會兒上前,一會兒后退,嘴里嘰哩咕嚕的,好像跟紙在說悄悄話;忽然眼睛閃著異樣的光,似乎在跟誰激烈地爭吵。他把地板踩得吱吱響,手里的'畫筆不停地揮動著……一刻鐘過去了,半個小時過去了,菜沛軒越干越有勁,情緒更加激動了。他有時工筆細描,把金魚的每一個部位都一絲不茍的畫下來,有時又揮筆細寫像姑娘繡花那樣細致;他很快地就把金魚的動態(tài)畫出來,仿佛金魚在紙上游動,他像和魚融為一體了。整個世界對他來講都消失了似的——大約過了一個小時,菜沛軒才停下來,對著畫好的金魚癡癡地笑著,然后如釋重放,輕輕地吁了長長的一口氣,重新把畫本蓋上。
這就是我的同班同學(xué),無論做什么事情都非常認真、勤奮、全神貫注以及努力的菜沛軒同學(xué)。
我的同班同學(xué)作文7
在班上,我有一個最好的同學(xué),她叫胡煜堃 。胡煜堃今年九歲了,她長的胖胖的,非?蓯郏坏煽兒,人也很善良,我非常喜歡她,她是我最要好的朋友,當我遇到困難的時候她常常幫助我,她的朋友非常多。記得有一次,她請我去吃生日蛋糕,我答應(yīng)了,可是,晚上臨時有點事,沒有去,我感到心里非常不安,第二天一早,我以為胡煜堃會罵我不守信用,沒有想到,她不但沒有責備我,反而當同學(xué)罵我的時候,幫我說話,頓時我感動極了。還有一次,別人給她一些餅干,她則把我叫到一旁和我一起分享,她把大部分都給了我,我連忙說:謝謝!三年,整整三年,我一直把她當我的`親姐姐看待,她呢!則把我當成自己的妹妹,當我遇到困難時,她幫助我,當我和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時,她幫助我,當我不高興時,她來和我談心,當我沒考好時,她來安慰我,當別人嘲笑我時,也只有她不嘲笑我。我交了她這么一個好朋友,真是太幸福了。
我的同班同學(xué)作文8
當我傷心難過時,總有一個人默默地站在我旁邊安慰我;當我的心情不好時,總有一個人陪我聊天。
你對我很好,常常把東西讓給我,如果沒有你,我就會覺得無助難過;如果沒有你,我就會覺得寂寞不安。你就象是天使一樣,給我呵護;你就象是太陽一樣,給我溫暖;你就象是一座燈塔,幫我照亮前方的路;你就象是一陣微風,幫我擦干眼淚。
有你在的日子,我覺得我好像置身天堂;有你在的日子,我覺得我的.生命變得繽紛多彩;有你在的日子,我覺得我變得天不怕地不怕。你像超人一樣地保護我,就算天塌下來,我也不會受傷。
當我想到你,就會有一種幸福的感覺,我和你常常一起出去玩,有時一起去游泳,有時一起去看電影,我最想和你說的一句話是:”我很幸運能和你同班,謝謝你陪我度過美好的時光,有你真好!”
你是一間房子,讓我在里面遮風避雨;你是一位守護神,讓我平平安安不受傷;你是一臺電視,讓我永遠不會覺得無聊。
我的同班同學(xué)作文9
我有一個同班同學(xué),她叫袁夢,也是我的好朋友。她十分愛笑,跟她在一起,到處都是歡樂。
袁夢長得十分漂亮,長長的烏黑的頭發(fā),大大的'眼睛?雌饋硎且粋“正宗”的淑女,但她實際十分活潑開朗、十分愛笑。她笑起來十分有趣,總是閉一只眼睛,看到她那滑稽的表情,我常常被逗得開懷大笑。
有一次,下課后,我突然聽到身后傳來一陣陣笑聲,扭頭一看,原來是袁夢在笑。她趴在桌子上,臉通紅,笑得上氣不接下氣,真是不成樣子。我問她是怎么回事,她斷斷續(xù)續(xù)地說:“你、你沒看見王帥琦模仿舉起手來中、中潘長江飾演的角色,哈哈……真是太搞笑了!哈哈哈哈……”我聽了之后,沒看見王帥琦是怎么模仿的,反倒是被袁夢笑的表情給逗得哈哈大笑。王帥琦對袁夢說:“別笑了,再笑我把你書給扔了!”說著,他就拿起袁夢的書準備仍。袁夢站起來,那表情,真不知道是笑還是哭。接著,王帥琦也和我一樣被袁夢的笑給弄得笑了起來。
看看,這就是我最愛笑的同班同學(xué),她經(jīng)常笑得不成樣子也經(jīng)常把別人給弄得哈哈大笑。我喜歡跟她玩,因為她活潑開朗、愛笑,也因為她會把別人給逗得開懷大笑,更因為跟她在一起到處都是歡樂。
我的同班同學(xué)作文10
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時光,我跨進了中學(xué)校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初中生活。
我被分到了七班。剛一進班級,那種快樂是無法比喻的',我看到了幾個我熟悉的臉龐,沒錯,她們就是我以前的小學(xué)同學(xué),我很榮幸能跟他在一個班里。她叫朱小婷,是一個文文靜靜的大姑娘,一雙炯炯有神眼睛似乎看透了世界,他很善良。我數(shù)學(xué)題不會,他熱情的給我講解,我忘記了代筆,他借給了我。
我還有一位好朋友,她叫由倍宇,是我們班的團委他洋情四溢,對待每一位同學(xué)都是那么的真誠,有時卻那么的嚴肅,他學(xué)習很好,也是我最要好的朋友,他就坐在我旁邊,我們一起學(xué)習。共同進步。
我的班級真有趣,參雜著酸甜苦辣,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,是我的生活更充實。
我的同班同學(xué)作文11
我的同學(xué)有很多,我最想夸的是我的好朋友陳雨欣。
記得在一個烈日炎炎的`下午,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,下課的鈴聲又一次響起,同學(xué)們都像頑皮的小猴子一樣,瘋狂地向樓下的操場跑去,準備上體育課,可我卻落在了后面,這是因為我的腿前一天被我不小心磕爛了,走起路來一瘸一瘸的,這時走在我旁邊的陳雨欣看見我下樓有點費勁兒,就急忙跑到我的跟前,關(guān)心地對我說:“煜煜,你怎么了?”我抬起頭看著她,說:“我不小心把腿磕爛了,有點痛!彼挷徽f,輕輕地抬起我的腿,讓我扶著她,那時我感動不已,真誠地說了一聲“謝謝你!你才是我最寶貴的朋友,也是我最難得的朋友!”
你雖然有點瘦,但是卻很愛幫助同學(xué),熱情大方,學(xué)習積極,畫畫也很漂亮。你每天早早地來到學(xué)校,領(lǐng)讀課文,你對各種項目都很擅長,你勤勞、勇敢,是老師的好幫手,是我們大家學(xué)習的榜樣!
我要贊美你,陳雨欣,認識你真好!
我的同班同學(xué)作文12
大家都說:“一個人,不是所有的事都會做得很棒,總會有不足的地方!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)也不例外。
看,我們班有許多學(xué)習好,但是體育不怎么好的同學(xué)。特別是女生,幾個學(xué)習特別穩(wěn)定的學(xué)霸,體育總要靠加分項目才能頂上90分,不然她們的`評優(yōu)就麻煩了。
男生卻正好相反,體育優(yōu)秀的男生學(xué)習差得一塌糊涂,總是要被任課老師說上幾句。他們還調(diào)皮搗蛋,老是給同學(xué)取外號,揪女生小辮子,鬧得沒完沒了。老師看得都十分頭疼!雖然老師對男生有這樣的評價,但是女生也有這種人。不過女生要比男生自律得多。體育成績優(yōu)秀,學(xué)習不算最好,也是老師心中的好學(xué)生,常常被表揚。但是和班級的“領(lǐng)頭羊”還有一些距離。
不過,我們班也有既學(xué)習好又體育非常棒的同學(xué)。他們在平時顯得很謙虛,在家卻非常努力。有一次,我到一位學(xué)霸家里,看到滿書柜的書,日記一篇又一篇,閱讀好詞好句更是一本接一本。每天的日程表:在家20xx個跳繩、早晨晨跑、晚上拉伸坐位體前屈、做仰臥起坐,時間排得滿滿當當。我這才明白學(xué)霸是怎么形成的了,這期間的過程多么艱難!
聽完了我們班的故事,你們猜,我是屬于什么樣的人呢?
我的同班同學(xué)作文13
我的同學(xué)叫恒指高,他中等個兒,白白的臉蛋上長著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的`是他一笑起來就有兩個小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
恒指高一向做事很細心認真,他是我們班的班長,班級管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時,我湊過去問:“恒指高,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說:“你什么時候來的呀?”“你這個小書迷,我早就已經(jīng)來了,看你看得那么投入,就沒叫你!蔽艺f。你看,他是不是一個小書迷?
恒指高就是一個酷愛看書的男孩子,我敬佩他!
我的同班同學(xué)作文14
我們班的丁子航是一個學(xué)習上一般,身材有點微胖,天生帶喜感的同學(xué)。
他有著一雙瞇縫眼,就算不笑也很難看到眼睛。一說起話不但是滔滔不絕,有的時候還會添油加醋。每次走路都是閑逛加轉(zhuǎn)悠,跑步的時候跑的不快不慢,還有點略帶萌感的連蹦帶跳。
跟他同桌過的人肯定還知道他的一大特點,就是愛笑哦!
比如有一次英語課,就因為某某同學(xué)把Big Ben翻譯成了“大笨”,他就不能自已 地“咯咯咯”地笑了一整節(jié)課。
盡管老師不贊成地盯著他,他稍稍忍住幾秒鐘,可是瞬間又“撲哧”一聲笑噴出聲。他的笑特有感染力,本來安靜的課堂,別人已經(jīng)完全把那事拋到了腦后,可是被他的笑聲一傳染,整個教室又變成了一片歡樂的'海洋。
我敢肯定,等他看到我這篇習作,一定又要笑了。我的天,同學(xué)們,你們可一定要忍住呀!
我的同班同學(xué)作文15
我們班有許多的“知名人士”,讓我來給你一一介紹吧!
首先,我就向大家介紹一下我們班的章xx吧!他學(xué)習很好,大家都很支持他、看好他。他門門功課都一百分,是我們大家的好榜樣。
“哦!太好了!我的作文上報紙了。”這是誰?啊哈!這是我們班的`朱芮萱。她曾為我們班級寫出一篇文章。她把稿費捐給班級當班費。作業(yè)完成得很好。她也是我們的好榜樣。
再向你介紹一個愛玩、活潑、開朗、大方的同學(xué),他就是喬一格。他愛說笑話,喜歡搞怪。是個“幽默大王”。
“這道題應(yīng)該選擇C”。哦?這是誰?她就是知名度最高的潘老師。她是我們的班主任。也是省優(yōu)秀教師。我們?nèi)巳硕汲绨菟N覀兊呐死蠋熒险n下課不一樣。上課時,她是那么嚴肅;而下課,又變得和藹可親。
這就是我們班的“知名人士”。
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感謝同班同學(xué)的一封信通用10-15