優(yōu)秀作文：童年趣事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文：童年趣事，歡迎大家分享。
每當(dāng)看到中性筆及桌上那擦不去的墨水痕跡，我都會(huì)不由自主地想起那段讓人忍俊不禁的趣事。
已經(jīng)記不清是幾歲了，只清楚那時(shí)的我還很小，好像是在剛?cè)胄W(xué)時(shí)。
一天晚上，我像往常一樣拿著爸爸的中性筆在紙上亂涂亂畫(huà)。過(guò)了好一會(huì)兒，任憑是我使出多大勁兒也畫(huà)不出一道痕跡。怎么辦呢？父母都剛出去不久，馬上就回來(lái)是不可能的了�？磥�(lái)，只能靠自己來(lái)解決問(wèn)題了。
我猛然想起父親用鋼筆是常常把筆頭放進(jìn)墨水中“浸泡”一下，出來(lái)時(shí)便書(shū)寫(xiě)得流暢。對(duì)！我怎么不試試看呢？我抽出筆芯來(lái)，猛一下放進(jìn)墨水瓶里，約莫1分鐘，我把它取了出來(lái)，只見(jiàn)筆頭上滿是墨水。寫(xiě)寫(xiě)試試看唄！嘿嘿，還真能寫(xiě)，正在我得意洋洋之時(shí)，好景不長(zhǎng)，筆頭上的墨水已不足已書(shū)寫(xiě)了。再“浸泡”幾次，不行，那樣太麻煩了，這不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。
我拿著筆芯轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，眼前一亮——我發(fā)現(xiàn)筆芯中平時(shí)甚多的墨水此時(shí)竟已見(jiàn)底了，對(duì)，一定是里面的墨水用完了。灌點(diǎn)進(jìn)去一定能寫(xiě)，看著鋼筆和筆芯，有了，何不如此？我先把鋼筆“浸泡”了一會(huì)兒，再把鋼筆中的水從筆芯后方的孔中注入。注是注入了幾滴，可是那些調(diào)皮的墨水只在中間逗留，并不到底。寫(xiě)寫(xiě)看，仍是行不通。怎么回事呢？
一計(jì)不成，又生一計(jì)�？粗P芯后面的孔，一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò)。說(shuō)干就干！我找來(lái)一根與筆芯差不多粗細(xì)的細(xì)管子。把管子插入墨水中，看著墨水上不來(lái)，我便把管子當(dāng)吸管，猛地一吸，本想在中間就適可而止，然后在把墨水往筆芯里吹。不料，這一吸，把整支管子都填滿了墨水，并且還只沖我的嘴巴里進(jìn)�！翱瓤�，咳咳”我一下子被嗆到了，丟開(kāi)管子，使勁地咳嗽著，總算，嗓子舒服了�？墒牵@一仗我的損失可不小呢，注滿墨水的管子在倉(cāng)惶中被我扔到了桌上，里面的墨水飛到了桌面上，也濺到了我的臉上。我連忙沖向水池，看見(jiàn)鏡中的我臉上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，活像一只“小花貓”。打開(kāi)水龍頭，把臉洗干凈了。望著桌上的殘局，我先把管子和筆都收好了。把墨水蓋擰上，拿來(lái)一塊抹布，使勁在桌上的“傷痕”（墨水跡）處來(lái)回摩擦，擦了好一會(huì)兒，效果也只是微乎其微。
算了，我把抹布放回遠(yuǎn)處，這一點(diǎn)兒墨跡估計(jì)父母也不會(huì)注意。于是，我又準(zhǔn)備策劃下一場(chǎng)灌墨水計(jì)劃。這時(shí)，父母回來(lái)了，看見(jiàn)筆芯中水已用完，去書(shū)房拿了支新的換上讓我用。我將信將疑地試了試，果然像原來(lái)一樣好寫(xiě)了，我暗自高興，但仍不知“廬山真面目”的奧妙。不知情的父母自做自事去了。
后來(lái)，我才明白，中性筆與鋼筆的性質(zhì)是完全不同的。即使我灌墨水也無(wú)濟(jì)于事，后頭防漏放干的硅油會(huì)擋住墨水的。但是這揮之不去的墨水痕還是留給我了美好的回憶。
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