童年趣事作文(精華4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的童年趣事作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童年趣事作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人也都有屬于自己的童年趣事，童年趣事多的就像天上的星星一樣。而在這些行星中呢，也總有一顆最明亮的，那便是我最難忘的`事情。
記得小時(shí)候，我家院子中有一顆小樹，我經(jīng)常拿到在世上做記號，每天都去測量自己的身高，望著那一條條橫線，總是希望自己快快長高。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己竟然比那個(gè)記號矮了。天啊，難道我變矮了？一想到這里，我心里害怕極了，連忙趕去問媽媽：“媽媽，媽媽，我餓其他小伙伴都在長高，為什么我變矮了呢？”慢慢有點(diǎn)吃驚的看著我，問；“為什么這么說呀？”我拉住媽媽的手，將她帶到院子里指著小樹說：“我天天都用刀在書上標(biāo)記我的身高，可是我今天發(fā)現(xiàn)我比以前的橫線矮了�！蔽疫呎f邊指著那條橫線，媽媽聽了我的話，又看了看樹，馬上就明白了一切。媽媽對我說：“傻瓜，不是你變矮了，而是樹長高了�！边@時(shí)我才恍然大悟，原來不是我矮了，而是小樹長高了。
童年的我們總是會干一些傻事，但無論如何，這些我們現(xiàn)在覺得很傻的事依然是我們最珍貴的回憶。
童年趣事作文 篇2
還記得小學(xué)五年級的時(shí)候回家過年時(shí)的一件事情，現(xiàn)想起挺好笑，幼稚！
那年，奶奶喂的雞孵了小雞。我每天都會趁奶奶不注意的時(shí)候，偷偷地跑到小雞那看一眼。時(shí)間長了，有一次我突然冒出一個(gè)念頭，我想把小雞留著身邊。于是，我就像壞人一樣地把小雞和她媽媽給分開了，我看到這小雞身上太臟，就想幫它洗個(gè)澡。
當(dāng)時(shí)，還沒洗澡的小雞是這樣的，毛亂蓬蓬的，腳丫子上還有些泥巴。我沒多想，捉著小雞就來個(gè)洗刷刷，沒幾下子，小雞的毛軟塌塌地趴在了它的身上，身子顯得更小了，也只不過我的手掌這么大。我害怕小雞冷到，于是我就拿起電吹風(fēng)將小雞的毛吹干了。
突然有個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字，不好了，是奶奶！我手忙腳亂地找了一個(gè)可給小雞做窩的東西�？�！那是我爸爸用來裝手機(jī)等充電線的盒子。我把小雞直接塞了進(jìn)去，然后，好好的放在我的衣柜里。奶奶的腳步聲是越來越近了，我趕緊坐在桌子那裝著寫作業(yè)的樣子，奶奶著急地問我有沒有捉她的小雞，我用肯定的語氣回答她說沒有。結(jié)果，我衣柜內(nèi)的小雞不爭氣，它就好像對奶奶發(fā)出求救的信號樣的。大事不好了！我趕緊跑到爸爸身邊，把這件事情一五一十地告訴了爸爸，這件事我覺得我不應(yīng)該騙奶奶，也不能把一只小雞從它的母親的`身邊捉走。
現(xiàn)在的我不是那么的幼稚了，并且我也有了一個(gè)新的伙伴，它的名字叫乖乖�，F(xiàn)在的我都已經(jīng)上初中了，不會再做一些讓奶奶生氣的游戲了。
童年趣事作文 篇3
童年，是金燦燦的沙灘。童年，是一望無際的大海。童年，是無邊的天空。在我的童年里，有許許多多的“信封”，這些“信封”有的開心，有的難過，有的憤怒，有的失望……我在“信箱”中尋找那封快樂的“信封”。哦，在這……
那時(shí)的我，都七歲了還和四五歲的'小孩一樣不懂事。有一次，爸爸捉了一只小麻雀，呵！這小麻雀可真可愛：咖啡、黑、白相間的羽毛，小巧玲瓏的尖嘴巴，兩黑珍珠似的的眼睛，可愛極了！它仿佛是個(gè)小絨球，一會兒“滾”到這，一會兒“滾”到那，還鉆進(jìn)我兩歲妹妹的褲子里�！昂呛�，這可真好玩！”我笑呵呵地說。
中午，大家都睡午覺了。只有我和鄰居家的姐姐沒有睡，我們無聊極了。突然，我眼睛一亮，對姐姐說：“姐姐，我看小鳥這么臟，我們給它洗洗澡吧！”“好呀！”姐姐興喜若狂地說。
“小鳥乖，小鳥乖……”我嘮叨不停，可小鳥不聽話，我生氣極了，心想：你這小東西，敬酒不吃吃罰酒，看我怎么教訓(xùn)你，給你點(diǎn)厲害瞧瞧；我用吃方便面的叉子來刺小麻雀的后背�！皣\——嘰——”小鳥在痛苦的呻吟著。“瑤瑤，讓開！”姐姐大喊一聲，我連連后退。“嘩啦”一聲，只見小鳥緊閉著眼，小尖嘴里流出水，渾身濕漉漉的�！罢鎼盒摹！蔽野欀碱^說。“扔了吧！”姐姐說。最后，姐姐勉強(qiáng)地抓起麻雀的羽毛，扔到了垃圾桶里。
現(xiàn)在的我，對小麻雀感到抱歉。要不是那時(shí)的我不懂事，就不會發(fā)生這樣的事，就不會失去一個(gè)無辜的小生命。我真為我以前做的事情感到慚愧呀！
童年趣事作文 篇4
”八錯(cuò)八錯(cuò)�！啊焙喼笔菄a(chǎn)木乃伊！“這是哪發(fā)出的聲音？告訴你們吧！是美術(shù)室（3）發(fā)出的聲音。老師叫我們用卡紙和報(bào)紙把自己扮成”摸樣“ ……
我閑來沒事干，四處”流浪“，發(fā)現(xiàn)天宇那組正在用報(bào)紙把繼偉扮成”木乃伊“。我見天宇他們一會兒苦思冥想，一會兒努力制作……我把”木乃伊“與我們做的”豬“對比了一下，哇！差距夠大！因?yàn)樗麄兊哪灸艘列缕嬗腥�，而我們的卻”傻呆呆“的。（因?yàn)樨i本來就傻）
我回到自己組，幫項(xiàng)穎量身定做了一件衣服，我眺望了天宇那組，他們已經(jīng)做好了，我們一也要加把勁了。五分鐘過去了……衣服好了，該做手飾了：我們先拿了兩張報(bào)紙，再將報(bào)紙”打折“，然后開了個(gè)洞，讓項(xiàng)穎的'手穿進(jìn)去，最后用雙面膠固定住就好了。
”鈴鈴鈴！同學(xué)們，下課時(shí)間到了……“下課了，我們的作品一一展示出來，老師連連點(diǎn)頭，為我們拍了照就滿載而歸了。
我想了想，自言自語地說：”童年是有趣而又快樂的，我要讓那節(jié)美術(shù)課永存心頭。“
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