丟失的童年作文
丟失的童年曾經(jīng)掛滿歡笑的樹梢早已枯萎，曾經(jīng)留下我們回憶的那條皮筋早已斷裂。
人生如夢(mèng)，有多少悲歡離合。贊，這世間情。既無(wú)法改變，那--就記憶吧……
童年，丟失在清晨的露珠里。是樹葉的淚滴，在初陽(yáng)里悄然蒸發(fā)。
童年，丟失在午后的蟬鳴中。是過(guò)去的回音，在燥熱的空氣中盤旋，不見。作文
童年，丟失在夜晚的月光下。是記憶的輝映，在皎潔中冷卻，失落。
童年，是裝進(jìn)蚌貝的沙礫，在歲月的磨洗中，蛻變?yōu)樘尥傅恼渲�。而每個(gè)人，都有屬于自己的唯一的珍珠。但，卻不是每個(gè)人，都還珍存著她。作文
人生如同樹木的年輪。一年一圈。以童年為圓心，不斷地生長(zhǎng)。年復(fù)一年，年年圈圈。而長(zhǎng)大的我們，注定與童年漸行漸遠(yuǎn)，注定只能隔著歲月的年輪，遠(yuǎn)望童年的純真。
花兒年復(fù)一年地盛開，而觀花的人群中卻少了你。聞著花香踏上小徑，卻少了你的陪伴……
互相之間都有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨。揚(yáng)起嘴角，化作一絲輕浮的微笑，仰起頭，記得我們?cè)?jīng)共同仰望著美好的藍(lán)天……
不必要的片段在腦海中來(lái)回放映，其實(shí)不想這么多，更快樂(lè)，更自由哦。想想，閉上眼睛想想，真是這樣的，噢，童年的滋味，我嘗到了，酸--甜--苦--辣，還有活潑的一絲絲咸……
長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)大吧……不論怎樣都無(wú)法再拼湊出一個(gè)童年，完美的童年即使你找到了每一個(gè)碎片，也不行了哦，我想……
童年，有主角，有配角，一生就一次，好好把握可大人、長(zhǎng)輩，往往給我們太多我們不需要的，無(wú)法體會(huì)我們的感受，盡管他們都經(jīng)歷過(guò)童年，但他們的童年跟我們不同，差太多了……盡管……盡管連他們自己都這么說(shuō)，說(shuō)
童年，只有一次。
丟失的童年每一個(gè)人都在一個(gè)個(gè)日夜中慢慢長(zhǎng)大，你可曾記得兒時(shí)的夢(mèng)？你可曾想起兒時(shí)的笑與淚？其實(shí)每一個(gè)人，在成長(zhǎng)中最先學(xué)會(huì)的，就是遺忘。那曾經(jīng)撒滿歡笑的童年，不知何時(shí)，已被我們慢慢丟失。
那一片片美麗的星空下，在美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中。我總會(huì)想起，我摔倒在那一片片綠茵地上，一個(gè)群陌生的孩子將我扶起，一張張臉陽(yáng)光燦爛，讓我很熟悉而親切。我們?cè)诰G茵上奔跑著，笑著，快樂(lè)布滿每一片土地�？墒撬麄兪钦l(shuí)呢？“你不記得我們了嗎？”依舊燦爛的笑，依然親切的臉，卻那么透明，不可觸摸。
她們是誰(shuí)？為什么是那么熟悉卻陌生？一個(gè)個(gè)疑團(tuán)在我腦中形成，那一張張笑臉，似乎早已在我心中存在。
哦，混亂的腦袋瞬間清醒，他們，是我兒時(shí)的伙伴��！那有恬美笑容的是小瑾，那有陽(yáng)光外表的是小可啊，我怎么能忘了他們呢？是他們，伴我度過(guò)一個(gè)個(gè)日夜啊！我怎么可以將他們遺忘呢？于是，在又一個(gè)夢(mèng)中，我記起了他們，記起了我們的一笑一淚記起了，我那丟失已久的童年。在夢(mèng)境中，我笑了，第一次，笑地那么輕松與開心，我找回我遺失的夢(mèng)與童年。作文
你呢？在成長(zhǎng)中，你是否也遺忘了你的童年，你的伙伴呢？你，又是否拾起了那些珍貴的會(huì)議呢。記住那曾經(jīng)的童年，讓那丟失的童年，不在哭泣。
我那丟失的童年我的童年丟失在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，在那以前我覺的很快樂(lè)。在老家四川那里，有山有水，我覺得很快活！可是自從到了這里，挨了多少次老師的打，早已記不清了。原因就是聽不懂這里的話，漸漸的，我的成績(jī)好了起來(lái)，老師對(duì)我的態(tài)度有了天翻地覆的改變，我看不慣老師對(duì)待差生的眼神，看不慣。
我的童年丟失在上小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在想找也找不回來(lái)了，我不再覺得有多快樂(lè)，開始變得冷漠，開始變得。于是我想在《創(chuàng)新作文》交友，筆友們的熱情使我高興，我想給每一個(gè)筆友回信，但是，家境不好，沒(méi)有太多的錢來(lái)買郵票，又使我再次陷入了孤獨(dú)的深淵。
兩年前，媽媽帶我回到了家鄉(xiāng)四川，我十分高興。以為又可以和朋友一起在山上做竹筒飯，在土坡上打鬧嬉戲了，可是沒(méi)有人理睬我了，見到我也不像小學(xué)四年級(jí)前那樣了，我絕望了，沒(méi)有伙伴的日子什么時(shí)候才是個(gè)頭��！我變得冷漠起來(lái)，開始不喜歡湊熱鬧，開始不喜歡出現(xiàn)在別人面前，開始喜歡躲藏在沒(méi)有人的地方。
在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界了，我認(rèn)識(shí)了一些可望而不可及的“朋友”，不知這些朋友是真是假。反正他們也看不到我，可以和他們敞開心扉的聊，就這樣過(guò)了一些時(shí)間。作文
我很想找回我的童年，好想回到四年級(jí)的夏天！愿天下人能夠有一個(gè)快樂(lè)而漫長(zhǎng)的童年！
我們丟失的隨著我一天天的長(zhǎng)大，感覺時(shí)間忽然過(guò)得快了。日子像脫韁的野馬，賊快賊快的，日歷翻的比秒針轉(zhuǎn)得還快。
可是，隨著日子一天天過(guò)去了，我們得到了什么？又丟失了什么呢？
其實(shí)，從我呱呱墜地到今天漸漸長(zhǎng)大，除了不斷的收獲一些東西外，還丟失了很多東西的。
比如說(shuō)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們少了童年時(shí)的天真、活潑，再?zèng)]有了小時(shí)候那份童真，告別了所謂的“童言無(wú)忌”，許許多多的話不能再輕易說(shuō)出口，腦子里多了許多忌諱，至于原來(lái)的那些“無(wú)忌”已經(jīng)越來(lái)越少了，那些東西都上哪去了，為什么都不見了？難道真的丟失了嗎？真的再也回不來(lái)了嗎？作文
還有，平時(shí)老師一直教育我們要誠(chéng)實(shí)，不說(shuō)謊話，做個(gè)好娃娃……原來(lái)一直把它當(dāng)做真理的我們現(xiàn)在已經(jīng)把它從心里移走，而常掛在嘴邊了，因?yàn)檫@已經(jīng)失去意義，說(shuō)一套，做一套已經(jīng)是普遍現(xiàn)象，上面領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查了，補(bǔ)作業(yè)，批閱試卷，整理教案，與學(xué)生串通好，領(lǐng)導(dǎo)一到，列隊(duì)相迎，學(xué)校院里一塵不染，書聲朗朗，而領(lǐng)導(dǎo)們則睜一只眼閉一只眼，最后弄好了還能弄個(gè)優(yōu)秀學(xué)校的稱號(hào)，而我們做學(xué)生的就按老師說(shuō)的做，不敢有絲毫大意，否則就會(huì)招來(lái)“殺身之禍”，在這樣“美好”環(huán)境得到“熏陶”之下，我們?nèi)ツ恼艺\(chéng)實(shí)？又怎么保持原來(lái)的誠(chéng)實(shí)呢？
許多東西我們很珍惜，生怕失去，但是，就在不知不覺中，它丟失了，盡管我們并不想丟失。作文
其實(shí)，除了這些，我們丟失了好多東西，雖然這些丟失我們不愿意。
丟失的美麗我一個(gè)人長(zhǎng)大，你會(huì)懂我嗎？面對(duì)這世界偶爾會(huì)害怕。誰(shuí)陪我的寂寞，誰(shuí)聽我的訴說(shuō)，誰(shuí)能給我回答。我一個(gè)人長(zhǎng)大，你也這樣吧。沉默的內(nèi)心微小的變化，這世界多遼闊，看不見小的我，從手心開出的，美麗的花……
——題記
陽(yáng)光慵懶地照進(jìn)來(lái)，書桌上筆尖靜靜地臥著。一切恬靜而又安逸，微風(fēng)、陽(yáng)光、鳥鳴，都是那么恰到好處。我趴在桌前，試著抓住陽(yáng)光，一不小心，將窗外一個(gè)小女孩的笑聲抓進(jìn)了耳膜。心卻突然在那一瞬間變得惶恐不安，我在哪兒��？我怎么找也找不到她？
“默啊，我們要搬家了，搬到城市里去了�！弊魑�
“那外公外婆呢？”
“他們不走，以后啊，我們會(huì)經(jīng)常來(lái)看他們的。”作文
媽媽對(duì)6歲的我說(shuō)了一番讓我似懂非懂的話。從小我就和外公外婆生活在一起，就生活在一個(gè)安靜美麗的小山村。那兒有一座又一座的大山，有破舊卻溫馨的瓦房，還有許許多多的花呀鳥呀……我認(rèn)為那兒就是世界上最好的地方了！因?yàn)槟抢镉刑畚覑畚蚁覒T我的外公外婆。外婆是個(gè)粗糙的農(nóng)村婦女，可是她卻有許多故事。晚上，她就會(huì)抱著我坐在大榕樹下，用大蒲扇輕輕地為我趕去蚊子，講“狼來(lái)了”，直到我睡去……外公是個(gè)地地道道的農(nóng)民，可是他卻會(huì)為我找到我不曾見過(guò)的小昆蟲，并會(huì)帶我一起趕著羊群……現(xiàn)在我要離開了，6歲的我什么也不明白，我認(rèn)為我很快還是會(huì)回來(lái)的，所以那天我穿上了媽媽為我買的小洋裙，笑容燦爛地對(duì)外公外婆說(shuō)“拜拜！”外公把我送上車，憐惜地看著我，沒(méi)有說(shuō)一句話；外婆她倚在破舊的木門邊，用手抹著眼睛，我跑過(guò)去，在她臉上狠狠地親了一口，卻不經(jīng)意吸到了一滴咸咸的液體。我不懂，于是我很快地鉆進(jìn)了小車?yán)�，�?duì)外公外婆搖著手，直到他們慢慢地消失在我的視線里……
“默啊，外婆她生病了，這個(gè)假期我們回家看她好嗎？”
“外婆生病了？”
“對(duì)啊，她特別想見你呢！她身旁都沒(méi)有孫子陪著她�！�
“可是我下學(xué)期要升中考試了，怕是沒(méi)時(shí)間呢……”
“這樣啊？！那我?guī)憬憬闳ズ昧�，你安心學(xué)習(xí)吧！”
13歲的我拒絕了見外婆的機(jī)會(huì)，我不知道當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)和外婆變得這么生疏。記得小時(shí)候有一次外婆的手不小心被竹子刮了一個(gè)小小的口子，心疼得我對(duì)著她的手吹啊吹啊……雖然我不知道外婆她生了什么病，但是我沒(méi)有時(shí)間管她了，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，考試才是最重要的！我想。我卻不知道，正是這樣的想法，造成了我永遠(yuǎn)不可彌補(bǔ)的罪過(guò)。
“默啊，媽媽要回老家?guī)讉�(gè)星期�！�
“干嗎？”
“外婆她……”
“怎么？”我突然有點(diǎn)緊張。
“沒(méi)什么拉，你不要管了！”媽媽故做歡笑。
我當(dāng)時(shí)竟沒(méi)有再問(wèn)，我眼中只有自己，我只知道還有一個(gè)星期我就要考試了……
那天晚上，媽媽走了。
那天晚上，我繼續(xù)學(xué)習(xí)到12點(diǎn)。
那天晚上12點(diǎn)20分，我接到了一個(gè)電話。
那天晚上，電話里舅舅他嚷著我爸爸的名字：“默她外婆去世了！她走了！”
那天晚上，我昏倒了……
醒來(lái)時(shí)，我看到了爸爸紅腫的眼。然后我繼續(xù)閉上眼，我寧愿這一切都只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)醒來(lái)，一切又恢復(fù)到以前的和諧。但是我知道這是不可能的。然后我就開始悲傷，開始流淚，我開始想念。然后我就悔恨……
現(xiàn)在我才明白啊，才明白以前是我把自己給丟失了，我不僅僅是丟失了自己，我還丟失了我的童年。直到外婆去世的時(shí)候，我才知道我是很愛很愛她的，可是我卻做出了最殘忍的事對(duì)待她。
我被一個(gè)名字叫做“城市”的東西叼住了，于是我開始慢慢變了，我變了，我把我自己的青春埋葬在悔恨中了。我知道以前我還有一個(gè)在遠(yuǎn)方牽掛著我的親人，她會(huì)陪著我慢慢成長(zhǎng)，會(huì)分享我的喜怒哀樂(lè)。但是現(xiàn)在沒(méi)有了。
一切都沒(méi)有了！我注定要一個(gè)人長(zhǎng)大，一個(gè)人看世界的繁華，一個(gè)人讀自己的寂寞，一個(gè)人害怕……
我在哪兒�。课以趺凑乙舱也坏剿�？那個(gè)曾經(jīng)穿著補(bǔ)丁衣服的小女孩，那個(gè)曾經(jīng)在草地里打滾的小女孩，那個(gè)曾經(jīng)聽著“狼來(lái)了”長(zhǎng)大的小女孩……淚水滑落，陽(yáng)光親吻我的臉，我想起臨行前送給外婆的那個(gè)吻。
我突然想外婆了。
很想很想她了�！�
讀了《丟失的星期天》有感讀了《丟失的星期天》這篇文章，我的內(nèi)心感慨萬(wàn)分。
這篇文章的主人公林想想發(fā)現(xiàn)星期天不見了，便親自找到此事的縱使者——小仙人，打探究竟。當(dāng)?shù)弥∠扇藗兪且驗(yàn)楹⒆釉谛瞧谔熘粚W(xué)習(xí)，不玩耍，浪費(fèi)這美好的`星期天，才將其收走的。林想想心中十分委屈，她想辯解，但是毫無(wú)意義，小仙人們把孩子都變成了老人精，整天戴著眼鏡學(xué)習(xí)。
讀到這里，我的內(nèi)心深處已經(jīng)涼了許多。這些小仙人不正和我們生活中的家長(zhǎng)有些相似嗎？他們“沒(méi)收”了孩子的星期天，取而代之的卻是那一摞摞的練習(xí)題，和接連不斷的補(bǔ)習(xí)班。就在這樣不知不覺中，孩子們已經(jīng)把他們的星期天丟失了。他們不是故意丟失的，而是一種風(fēng)氣，一種氛圍讓孩子們丟失了星期天，丟失了自由的童年。
這個(gè)年齡的他們本可以擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，一個(gè)人生最純真、美好的回憶�？墒牵p繞著這段回憶的卻只是被大人們逼迫學(xué)習(xí)的聲音，要高分的聲音，甚至還有家長(zhǎng)打罵的聲音。于是，快樂(lè)的星期天，只能永久的變成知識(shí)的監(jiān)獄，習(xí)題的苦海了。大人們常說(shuō)孩子玩是不務(wù)正業(yè)，那么學(xué)習(xí)就是正業(yè)嗎？總有一天，孩子們會(huì)變成一個(gè)個(gè)的“老人精”、書呆子。作文
所以，我想每個(gè)家長(zhǎng)都是望子成龍，望女成鳳的，那么，就把你的“龍”和“鳳”從那“藍(lán)色的監(jiān)獄”中，帶到他們自己的世界里去吧！因?yàn)樗麄冃枰约旱耐�，那個(gè)五彩的童年。
濟(jì)南硯泉學(xué)校六
童年的夏放學(xué)后回到家，機(jī)械的轟隆聲如雷貫耳，總感覺有什么不對(duì)勁兒。無(wú)意間望了一眼窗外，我的腦子就變得一片空白。
不見了！那個(gè)游泳池不見了！
昔日的樂(lè)園成為一片廢墟，笨重的挖土機(jī)忙碌著，將滿滿的沙土，連同小時(shí)的回憶一起傾倒進(jìn)車內(nèi)�？偸鞘チ瞬胖勒湎�，回首望去，想到那一抹綠色就此從眼前消失，我沉浸在在以往的回憶之中……
記憶中的夏天是綠色的，像那片爬山虎一樣，由深綠到淺綠，風(fēng)兒一吹，像漾起了碧浪。爬山虎的藤細(xì)細(xì)的，是紅色的藤條，牢牢地抓住深綠色的欄桿，像碧玉雕成的墻，墻的那邊就是那個(gè)游泳池了。每當(dāng)春天過(guò)去，淺淺的綠風(fēng)吹起，這個(gè)可愛的樂(lè)園，就又開始了一段新的故事……作文
回想起那個(gè)夏天，那片綠綠的爬山虎，那個(gè)碧波蕩漾的游泳池，總是充滿了歡笑。中午，風(fēng)在樹梢，鳥兒在叫。踏著炎熱的陽(yáng)光，沐浴著風(fēng)中紫薇花的香，還有那被太陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子，走在去游泳池的路上。夏日的多少炎熱，就在這一串串純真的笑聲，一朵朵晶瑩的浪花中溶解了……
夜晚，大地籠罩在黑暗之中，只有那個(gè)地方亮著光芒。燈光雖是零星的幾點(diǎn)，在這漆黑的夜中卻顯的格外奪目，隨著水波流動(dòng)著，仍是笑聲一片。久久地笑著，笑著……就是冬天吧，爬山虎被呼嘯的寒風(fēng)撕去了葉子，藤條卻仍牢牢地抓住那褪了色的欄桿，在夕陽(yáng)余暉的映襯下，顯得更加頑強(qiáng)。作文
究竟訣別了多久？小時(shí)的真，童年的夢(mèng)，像泡沫一般，美麗而脆弱，轉(zhuǎn)眼即逝。曾固執(zhí)地認(rèn)為你永遠(yuǎn)不會(huì)倒塌的，會(huì)永遠(yuǎn)漾著水花，滋潤(rùn)每個(gè)炎熱的夏�？涩F(xiàn)在怎么倒下了？那片爬山虎在寒風(fēng)中被吹得稀稀落落的，夏天還會(huì)那樣茂盛，那樣生機(jī)勃勃！你卻怎么再也沒(méi)有笑聲了？那記憶中的夏呢？那時(shí)的陽(yáng)光，那時(shí)的小巷，那時(shí)風(fēng)中紫薇花的香，那時(shí)那片綠色的爬山虎圍成的綠色屏障，一切的一切，終究是消失嗎？
我真的不懂，我也不希望懂，我真的沒(méi)有勇氣再去面對(duì)了�？赡怯帜茉鯓�？人終究會(huì)長(zhǎng)大，樓房終究會(huì)被拆遷，在這個(gè)喧鬧的都市里，擺在眼前的只有鐵一般的事實(shí)罷了。再怎么沒(méi)有勇氣，再怎么不想面對(duì)，終究是無(wú)法挽回。只能看著那綠色的夏天從眼前流走，流進(jìn)人生的長(zhǎng)河中，成為永久的回憶。
別了，游泳池。別了，我童年的夢(mèng)。那些丟失的曾經(jīng)，找不回……
河南宏力學(xué)校初一：朱志慧
《擁抱幸福的小熊》(轉(zhuǎn)載)人人都說(shuō)讀書好，多讀書，讀好書。再這個(gè)充實(shí)的寒假里，我去了書城千挑萬(wàn)選卻選了一本人人都不注意的書，卻珍藏著許多奧秘的書------《擁抱幸福的小熊》。
這本書有兩個(gè)大故事。第一個(gè)故事是從這里講起的……一個(gè)女孩再童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍
雨欣。再一場(chǎng)車禍之后，幸免于難的女孩，丟失了陪伴著她的小熊。但她認(rèn)識(shí)了醫(yī)院里的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她，“擁抱泰迪熊就是擁抱幸福！”她出院以后，生活越發(fā)灰暗起來(lái)。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。他很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷的去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸福-------林醫(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是她孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話搬的奇跡發(fā)生了------
故事雖短，卻感情濃厚。寫作特別而內(nèi)容豐富，讓人沉迷其中。作文
第二個(gè)故事講的是午夜十二點(diǎn)的公主，就要變成灰姑娘。對(duì)于一個(gè)普通的女中學(xué)生來(lái)講，女主人公丁小寒就如同童話里的灰姑娘。他敏捷而又自尊地生活著，愛著。但是，一場(chǎng)生活的突如變故，使地她不得不離開熟悉的環(huán)境，離開溫暖的網(wǎng)絡(luò)，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。多年以后，在一個(gè)流星雨之夜，她與往日自己喜歡的男生不約而遇------
故事的情節(jié)類似于小說(shuō)。寫的簡(jiǎn)短而精彩。作文
這本書值得我們學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀這本書！
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