童話的作文(實用10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的童話的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
嘩啦啦!
秋風的到來,帶來一絲絲的涼爽。秋風將大樹的舊衣褪去,并允諾他春天時還她一件花衣、葉衣在空中分解了,一片片落葉飄散異方,一些還在風的幫助下翩翩起舞,幻化出一幅別出心裁的畫面。
“外婆,帶我出去玩!”一個天真又夾著撒嬌的語氣從一個小木屋里傳了出來。當時正在黃昏,太陽的余光照在小木屋了那個若有所思的老人臉上。望著旁邊純真的小女孩,嘆了一口氣。拉著那小小的.手出門了,走在街上小女孩高高興興地跑著想抓住那正漫天飛舞的葉子。突然小女孩好像想到了什么,疑惑的對外婆發(fā)了一個問題!巴馄,葉姐姐為什么要凋零呀!”外婆好像想到了什么身體硬了一些,敷衍的說“真真,你知道葉兒為什么要在調落是跳舞嗎?”“為什么?”聽到真真的問,回答道”葉兒,她之所以在臨死前跳舞是因為她們想在自己的葉兒的生涯中沒有遺憾。所以呀真真你一定一定要答應外婆我,不要在你的生命結束時才有遺憾,要讓自己的人生有閃光點!“
這時秋風吹來,將外婆的頭發(fā)吹得隨風飄逸,遮住了外婆的臉。真真似懂非懂的看著外婆。
秋風呀秋風!請帶走外婆的憂傷。請帶走所有的不愉快!
點評:全文語言樸實,結構自然。文章結構嚴謹,首尾呼應。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
美中不足的是文章內容方面,情節(jié)過于簡單,在結尾部分也沒有很好的說明,讓讀者閱讀過后不明所以,老師建議是小作者在文章細節(jié)方面應該著重刻畫下外婆,故事情節(jié)方面再細致入微一些會更好,加油。
童話的作文 篇2
咦?書桌上的東西跳起來了!別驚訝,因為這里是一個魔法世界,讓我們來聽聽文具們的對話吧。
書:啊~睡起來了,去看看我的兄弟們起床沒有吧。
文具盒:嗨!書老弟,尺子早就起床了,就等你一個了。
尺子:好無聊,咱們聊聊天吧,好久都沒聊天了。
書:好呀,那我就先說說我的故事吧。從前,我的主人是一個邋遢的小男孩,他在不情愿下,將我買了回去,他從來都不翻我,整天把我揉來揉去,搞得我破爛不堪,不過,這種日子終于到頭了......
尺子:后來呢?后來怎樣了?
書:先別急,聽我慢慢說。后來,我被一個小女孩給買走了,她在回家的路上把我擦來又擦去。回到了家,她把我的'外套脫掉,給我穿了一身新衣服,漂亮極了。隨后,她就開始津津有味地讀我,讀了三個小時之后,他才依依不舍地把我放到了書桌上。
文具盒:想不到呀,書籍竟然有這么大的吸引力,羨慕死了!
尺子:時間不早了,我們也要為主人服務了。
......
好了,書的故事就先告一段落了,聽了書的故事,我更加的喜歡書了。是呀,一本你喜歡的書就像你的一位朋友,就像你的家......讓“讀書破萬卷,下筆如有神”成為我們追求的目標;成為我們的座右銘吧!
童話的作文 篇3
很久很久以前有一農夫養(yǎng)了一只漂亮的大公雞,和一只丑陋的灰鴨。漂亮的大公雞看不起丑陋的灰鴨,常常奚落他。
一天,公雞和灰鴨在草地上散步,“你能捉蟲子嗎?丑鴨子!”公雞傲慢的問!安粫u兄弟。”灰鴨謙虛地說。
“我就知道你不會,傻傻的東西!”公雞說,帶著更加輕蔑的語氣。
“我確實不會,但并不是我傻!被银啝庌q說,“我們各有各的長處,各有各的`短處,比如說,我能游泳,你卻不能。再說……”
“住嘴!”公雞惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!要不了幾天,你就會被獵狗咬死,我卻永遠在這里,什么也不怕!
“何必這樣說呢?”灰鴨說,“我們還是和睦相處吧,有什么可吵呢?”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”公雞說,“我們走著瞧吧,總有一天,你會被獵狗咬死!”
灰鴨不再理會公雞。
夏日的一天他們在小溪邊散步,突然,從草叢里跳出了一只獵狗,向他們撲來,灰鴨見了,急忙跳進水中,公雞無可奈何,也跳進了水中,公雞在水里撲騰了幾下就開始下沉,急得只喊“救命!救命!”這時灰鴨二話不說就游到了公雞的身邊,灰鴨讓公雞跳到自己背上,駝著公雞游到對岸去了。獵狗望著對岸的公雞和灰鴨,汪汪地叫了幾聲,無可奈何的走開了。
公雞羞愧地對灰鴨說:“灰鴨兄弟,對不起,當初,我不應該嘲笑你,你說得對,各有各的長處,謝謝你,救了我。”灰鴨握著的他的手溫和的說:“沒關系,讓我們做好朋友吧!
從此,公雞和灰鴨成了一對好朋友。
童話的作文 篇4
有人愛華麗的高樓大廈,有人愛去無邊的大海,還有人愛在寧靜的鄉(xiāng)間小路上漫步......但是,我最愛去那個童話般的地方——丁家岙。
到了,終于到了,眼前出現了一大片竹林。陽光透過竹林把斑斑點點的光灑在地上,搖曳生姿。風來了,竹葉沙沙作響。走到竹林深處,頓時感到陣陣涼意撲面而來。在地面上,還有些竹筍也穿過泥土來享受外面的世界。這種清新的綠色仿佛會流動,流進我的眼睛,流進我的心胸。我仿佛處身于一個天然的“氧吧”,呼吸著無比新鮮的空氣,令我心曠神怡。
再往前,就來到了一個小潭。清澈見底的水,像一位少女在彈著琴弦,叮叮咚咚的,仿佛在唱著一首首動人的歌,每一滴水,都是一個美妙的音符,音符隨著一條條清澈流淌的小溪,流進了這位少女的心房;還像一條長飄帶,自上而下,緩緩流動,嵌在一塊塊巨大的怪石之間,令人百看不厭。清涼的.山泉冰冷冰冷的,我把飲料浸在水里,拿出來時,就像從冰箱里拿出來似的,喝下去,一股清涼的感覺直往肚子里竄,真爽!
費了九牛二虎之力,我們才來到了瀑布!皣W——”一道瀑布飛下而下,落到一片湖面上,激起層層水花。我們從旁邊用亂石堆積起來的山路走上去,站在了一塊巨大的平面石頭上。從下往上望,水不知是從什么地方流出來的,穿過一株株竹子與竹筍,流下山來。
坐在這冰涼的石頭上,望著腳下一眼望不到邊的竹林,抬頭看見飛流的瀑布,呼吸著清新的空氣,我愜意極了!
我愛梅林,更愛丁家岙。我永遠也不會忘記,這個美麗的地方;永遠也不會忘記:有一個地方——像童話一樣。
童話的作文 篇5
夜晚,璀璨的星星綴滿了天空。有一個孩子站在地上,正在欣賞哪!星星這么明亮,美麗,他多么喜歡哦。如果能上天摘一顆星星,仔仔細細將他看個夠,那多好啊!
突然,天空劃過一道紅線,是一個星星飛過的痕跡。有一顆星星從天空掉到地上了,而且,就掉進鄰居家門前的那棵小樹旁邊。
這孩子很高興,他叫著:“撿星星嘍!撿星星嘍!”就跑到鄰居家門前的小樹旁邊。只見星星將小樹旁邊的土地打了一個深坑,星星正躺在里面。
“哦!星星正在里面!焙⒆又棺∽约旱男奶。就找了一把鐵鍬,挖起來。挖了一會兒,星星就被挖出來了。
星星是那么紅,孩子不敢用手去拿。
孩子將星星放在鐵鍬上,仔細端詳著他。
哦,星星原來是這么美麗,這么可愛。
過了很久時間,星星的紅色退去了,星星也不熱了,孩子將星星拿在手中。
這天晚上,孩子就摟著星星睡覺了;晚上,他夢見星星帶著他到天上去玩。
第二天,孩子拿著星星,就想,天上缺了一顆星星,多可惜呀!能不能將這顆星星再送回天上。
這時,出現了一個仙女,她穿著潔白的衣服,長得十分美麗。她說:
“孩子,你撿到了一顆星星,對嗎?”
“是!我想將星星送回天上。”
“你不是很喜歡星星嗎?”
“我是喜歡,但是他們掛在天空,讓大家都欣賞,不是更好嗎?”
“好孩子,你真懂事!”
仙女說完就不見了。
孩子拿著星星,他想:“聽人說西方天邊有一個天梯,人可以沿著梯子爬到天上!
于是,孩子帶了一些干糧,一個人往西邊走去。
他走呀走呀,突然遇到了一條大河,大河激起很大的浪花,他過不去河。怎么辦呢?
這時,一個老頭走過來,問:
“孩子,你過河去干什么呀?”
孩子說:“我去西邊的天梯下,爬上天去,將這顆星星送到天上。”
“哦!”老頭驚訝地說,“天上落下的那顆星星在你手里呀?”
老頭仔細將孩子手里的星星看了看,說:“怪不得我這些日子夜里望星空,發(fā)現他不在了呢!孩子,既然你是去天上送這顆星星的,我自然會想辦法將你送過大河。”
老頭回到村里,找了一個老艄公;老艄公駕起一條小船,將孩子送過了這條大河。
孩子繼續(xù)往西邊走。
他碰到了許多人,他們有勞動的農民,也有上學的兒童。
一天,一座高山擋住了孩子的去路,這山上沒有一條路,孩子怎么爬也爬不上去。
這時,一只白鶴飛了下來,問:
“孩子,你上山干什么去呀?”
孩子說:“我去西邊的天梯邊登天,我要送這顆星星到天上!
白鶴說:“星星是你撿到啦?天上缺了一顆星星,星星們正在尋找他呢!你想過這座高山,也不難,你騎在我的背上吧!”
孩子騎在白鶴的`背上,白鶴飛了起來,他飛得比高山還高。飛了一會兒,白鶴就飛過了高山。孩子從白鶴背上下來,謝過了白鶴,又往西邊走去。
走了很長時間,孩子終于走到西邊的天梯下了。
他開始爬天梯,天梯剛開始是青石板的臺階,后來,變成是兩個繩索中間加著一個鐵桿。孩子爬了好久,終于爬上了天。
穿過了厚厚的云層,孩子就看見了星星們,孩子將自己手里的星星拿出來。星星們見了都大叫:
“小星星,你這幾天上哪兒玩去了?”
“嗬!你害得我們找了你好多天。”
星星見了伙伴們很高興,說:“我去追仙女姐姐,不小心從天上掉下去了。”
星星回到自己的位置上,天上的星星全了。
這天晚上,夜空將仍然和許多天一樣璀璨,一樣明亮,因為星星們沒有少一顆。
童話的作文 篇6
秋天來了,秋風一吹,落葉莎莎,黃葉紛飛,像一群群蝴蝶飛舞著離開了樹媽媽的懷抱。
一只在外面找食物的小螞蟻看見了孤單的躺在地上的小樹葉熱情洋溢地說:“小樹葉,你和我做伴一起回家吧!”
于是小樹葉就和小螞蟻高高興興回家去。它們走著走著,突然前面一條彎彎曲曲的小河擋著了它們的去路。小螞蟻無可奈何真著急呀,這時,小樹葉急中生智,自告奮勇的'說:“小螞蟻,別著急,你爬到我的背上來吧!看我的!毙淙~一下子飛到了小河里,像一艘小船載著小螞蟻怡然自得的到了河對岸。
它們繼續(xù)往前走,走著走著秋雨聲淚俱下的來了。嘀嗒,嘀嗒落在地上,落在小螞蟻身上,小樹葉關懷備至的說:“小螞蟻,快躲到我身子下邊!毙淙~像一把金黃色的小傘撐在地上為小螞蟻擋雨。
過了一會,雨停了。小螞蟻從小樹葉的身子下面鉆了出來,神采飛揚的說:“小樹葉,謝謝你,你是秋天送給我的最好禮物,我們趕快回家吧!!
童話的作文 篇7
我是一枝鉛筆。有一天,工人叔叔把兩片木頭,一個鉛芯,送上了機器,在天旋地轉中,我迷迷糊糊地睡著了......等我醒來,發(fā)現自己穿著花衣服,戴著粉紅色的帽子,正躺在一個大倉庫里。旁邊還有許多兄弟姐妹。我們很快就熟悉了,你一句我一句地交談起來,歡笑聲在屋里回蕩......
不知過了多少個日日夜夜,終于有一天,倉庫的門開了,我被裝上了車。這輛車在街道上開呀,開呀,最后在一家超市前停了下來。我被送進去,放在了柜臺上。哇!這里的朋友真多呀!有橡皮妹妹、尺子叔叔、紙伯伯......它們都很熱情地跟我打招呼。
一天,一對父母購物時看見了我,便愛不釋手,決定把我當做禮物送給兒子。我高高興興地和他們走了。我的小主人是一個小男孩兒。他剛看到我時很高興,在手里玩來玩去,還把我放進了一個小方盒里,當我從盒子里出來時,我的頭變得尖尖的,鉛芯也吐了出來。小男孩兒用手緊緊地握著我,在紙伯伯上寫出了一個個美觀端正的字。我和小男孩兒一起上學,一起游戲,樂趣無窮。
可是,幾天后,小男孩兒的父母又給他買來了一套新文具。它們比我還漂亮。于是,小主人就把我扔進了一個圓圓的筆筒里,再也不理我了。那里有許許多多跟我一樣的鉛筆。它們都沒寫過多少字。大家都在抱怨小男孩兒喜新厭舊,紙伯伯也氣得臉紅耳赤。
我一定要改掉小男孩兒浪費東西的'壞習慣!想到這里,我從筆筒里跳到了紙伯伯身上,寫了一行字:“我們每支鉛筆都是工人叔叔用汗水換來的。我們也是大叔的一部分,不讓我們工作,就是不尊重工人叔叔的勞動,也是浪費寶貴的資源!”小男孩兒看了以后,十分感動,把我們從筆筒里倒出來,重新和我們做起了朋友。
童話的作文 篇8
一天,有個名叫雅克的男孩在一條繁華的大街上發(fā)現了一只流浪的貓和一只老鼠。雅克覺得很怪,在這繁華的大街上,怎么有這么臟的貓和老鼠呢?雅克看它們雖然有點臟,但很可愛,就把它倆帶回了家。
過了二十年,雅克長大了,美國也漸漸發(fā)達了。一天,雅克要去外星探索秘密,很快就要走了。貓和老鼠舍不得主人走,就做出了一個很不愉快的表情給了雅克。
雅克知道它們舍不得他,就想出了一個法子,讓它們和雅克一起去。爸媽看家。
過了幾個月,他們到了天狼星。不久,雅克預測到了暴風馬上到來。不過,風暴比他想象中的還快。雅克馬上到飛船上返回,可飛船沒有了燃料。雅克和他的'老鼠和貓一起收集燃料,他們在地底下發(fā)現了燃料?稍谂赃呌兄鴥疵偷漠愋紊谀鞘刂。雅克身上有激光槍,但是沒用,雅克被異形生命體發(fā)現了,就一下子撲了過來。貓和老鼠正好有火箭炮,最后把它殺了,并得到了燃料回家了。
童話的作文 篇9
在一片美麗的森林里,住著一只溫柔可愛的貓媽媽和一只淘氣的小貓咪米。貓媽媽很愛咪米,咪米也很愛貓媽媽,他們過著幸?鞓返纳。
有一天,貓媽媽打掃完衛(wèi)生,就大聲地喊:“咪米,來喝牛奶!笨伤捌屏松ぷ,也沒有聽到咪米的聲音。貓媽媽想:平常我一喊就來了,今天是怎么了?貓媽媽在院子里四處尋找,可是連小貓的影子也沒有找到。貓媽媽急得直掉眼淚,眼淚把衣服都打濕了。貓媽媽著急地說:“咪米,咪米,你先出來,我們待會兒再玩捉迷藏好嗎?”貓媽媽嘴里這么說,心里卻想:咪米呀咪米,你要是有個三長兩短,叫媽媽怎么活呀!
貓媽媽哭了好久,心想:光哭也不是辦法,還是找咪米要緊。于是她擦干了眼淚,心想:咪米最喜歡吃魚了,會不會去釣魚了呢?貓媽媽眼前一亮,直奔池塘,可池塘邊空無一人,根本就沒有小貓的'影子。她猛地一拍大腿,自言自語說:“上次我?guī)瓦涿踪I了一張游樂場的門票,他會不會去游樂場玩了呀?”貓媽媽飛快地趕回家一看,果真,門票沒了。她三步并作兩步地來到游樂場,原來小貓咪米正在和小猴跳跳玩碰碰車呢。貓媽媽深深地吸了一口氣,心里懸著的石頭終于落地了。
小貓一看見媽媽來了,立刻撲到媽媽的懷里,和媽媽高高興興地回家了。回家的路上,貓媽媽語重心長地說:“咪米呀,你以后再出去玩可一定要先告訴媽媽一聲。你不知道,媽媽找不到你心里有多著急!”咪米吐了吐舌頭,紅了臉:“對不起,媽媽,讓您擔心了。我下次一定會注意的!
童話的作文 篇10
每天晚上,當我躺在床上的時候,都會有一個大嗓門。原來討論會在我肚子里開始!
首先我聽到肚子里的腸子在說話:“你要是跟這個小少爺鬧,你總是吃不好,不吃菜,愛吃零食。零食中的毒素使我們無法解決它們。極其難受,沒有辦法運輸垃圾。”
肚子也說:“小主人總是吃亂七八糟的東西。他吃的垃圾食品越有營養(yǎng),他就越愛吃。他總是把我們填滿,讓我筋疲力盡。有時候真受不了。不管他放什么,他媽媽都要給他吃消化藥,幫我干活。如果總是這樣,我不想工作,身體不健康,小主人的身體也會不健康!
“沒錯,我不想喝水,我喜歡喝飲料,這增加了我的工作負擔,以至于本該送出去的垃圾和細菌都送不出去,再這樣下去我會受傷的!蹦I臟也來指責小主人“犯罪”
“最糟糕的是我,小主人總是趴著睡覺,”心皺著眉頭說!拔冶荒雺毫,運動異常,讓他做噩夢。每次他說不文明的話,做不該做的事,和父母頂嘴,我的動作也被迫加快,讓我覺得自己要被撕碎了。但是,小師傅經常受到老師和家長的表揚。那是我最快樂最甜蜜的時光!
“哦,我的心也很難受。他不僅亂吃,還發(fā)脾氣!毙倪沒說完,肝就抓住了他的話。他一生氣我就慘了,讓我很痛苦。我不僅不想工作,還會產生一些毒素,影響他的.健康。"
“是啊,你看他吃那么多亂七八糟的東西,消化不好,吸收不好,營養(yǎng)跟不上,長不高不胖。他太矮了,他的同學都嘲笑他,”肚子繼續(xù)說!坝袝r候他不講衛(wèi)生,吃很多細菌。還好我還健康,能分泌胃酸殺死一些細菌,讓自己勉強健康,不然早就被送進“地獄”了。
“為了幫助胃加快消化,我也不斷努力給胃提供膽汁,但有時候還是解決不了小主人帶進來的食物,真的很疼,”怯生生的說。
我聽了之后很害羞,覺得不應該。我的身體在給我建議。我必須改掉我的壞習慣,將來成為一個健康的人。
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