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童話的作文

時(shí)間:2024-09-11 16:34:02 童話作文 我要投稿

童話的作文5篇(精品)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的童話的作文5篇,歡迎大家分享。

童話的作文5篇(精品)

童話的作文 篇1

  螞蟻風(fēng)風(fēng)有一個(gè)特殊的本領(lǐng),它能夠?qū)μ鞖膺M(jìn)行準(zhǔn)確無誤的預(yù)測(cè)。

  這天晚上,風(fēng)風(fēng)又在家里做著天氣預(yù)報(bào):明天晴,可以出去玩語音未落,媽媽說話了:風(fēng)風(fēng)呀,你每天為我們講天氣,你為什么不做個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái),把天氣告訴所有的動(dòng)物們呢?風(fēng)風(fēng)摸著腦袋想了一想,對(duì)呀,就這么干!

  于是,它決定做一個(gè)天氣預(yù)報(bào)臺(tái),并召集了最好的四個(gè)螞蟻小伙伴,幫它出謀劃策。它找黃牛校長(zhǎng)借來教室,找百靈鳥借來布置教室的氣球,找大象借來話筒,經(jīng)過兩天的籌備后,天氣預(yù)報(bào)臺(tái)終于成立了。

  風(fēng)風(fēng)鉆進(jìn)天氣預(yù)報(bào)臺(tái),對(duì)著話筒,清了清嗓子,又看了看天,大聲說道:請(qǐng)大家注意,今天下午三點(diǎn)左右將會(huì)有暴雨

  現(xiàn)在已經(jīng)下午兩點(diǎn)鐘了,照理說應(yīng)該烏云滾滾,可天依舊沒有什么變化,晴空萬里。

  小兔子路過這兒,看了看天,天上沒有一絲烏云。疑惑了起來:螞蟻弟弟,你搞錯(cuò)了吧,你看這天,多么晴朗!我還是去找小貓妹妹玩去吧!

  豹子叔叔路過這兒,拍了拍自己的胸脯道:怎么可能會(huì)下暴雨,就算是下暴雨,憑我的'速度也一定不會(huì)被淋濕!

  狐貍大哥路過這兒,看了看天,咯咯地笑了起來:小螞蟻呀小螞蟻,你看這天,連暴雨的影子都沒有?你的預(yù)報(bào)不靠譜呀,我勸你還是不要搞天氣預(yù)報(bào)了!

  只有憨厚的小狗聽了他的話,乖乖地回家了。

  三點(diǎn)到了,天空突然飄來了烏云,刮起了大風(fēng),下起了暴雨,電閃雷鳴之中,動(dòng)物們慌忙往家里跑,但還是被暴雨淋得渾身都濕透了。這時(shí)候,大家終于相信螞蟻風(fēng)風(fēng)預(yù)測(cè)天氣的厲害了,后悔當(dāng)初沒有聽它的話。

  而螞蟻風(fēng)風(fēng)呢,它只是笑了笑,細(xì)聲說:我會(huì)堅(jiān)持每天做天氣預(yù)報(bào)的,希望能幫到大家!

童話的作文 篇2

  謙讓的小兔

  一天,小兔背著書包去上學(xué),它的學(xué)校在小河的對(duì)面,要過一座獨(dú)木橋才能到學(xué)校。學(xué)校里有寬闊的.操場(chǎng)和綠綠的小草,可美了!小兔唱著歌,蹦蹦跳跳來到了橋邊。

  小兔正想過橋,突然看見挑著籮筐的猴爸爸和猴弟弟從對(duì)面走來,小兔就問:“猴爸爸,您挑著籮筐要去干嘛呀?”猴爸爸回答說:“我在河對(duì)面種了一棵桃樹,現(xiàn)在桃子成熟了,我要去收桃子了!

  于是,小兔就讓猴爸爸和猴弟弟先過河,猴爸爸就說小兔真是一個(gè)謙讓懂事的好孩子。等猴爸爸和猴弟弟過了橋后,小兔也高高興興地過了橋,上學(xué)去了。

  怎么辦

  冬天的前一天早上,螞蟻洞里有了一只玩得正開心的小螞蟻,國(guó)王用生氣的口氣命令它說:“小螞蟻,去把草叢里的肉骨頭抬來!毙∥浵佒缓脕淼讲輩玻⌒囊硪淼、用全身的力氣去抬,可怎么也抬不動(dòng)。這時(shí),它看了看肉骨頭,它想因?yàn)橹挥幸恢恍∥浵,所以才抬不?dòng)。它馬上回去說:“大王,請(qǐng)您給我派十只螞蟻一起去抬好嗎?”國(guó)王說:“可以!笔晃浵伕チ,小螞蟻說:“左邊站五個(gè),后邊站五個(gè),我站中間“,他們都站好了自己的位置,齊心協(xié)力地把骨頭搬回洞里,國(guó)王獎(jiǎng)勵(lì)它們這塊肉骨頭過冬。

  它們吃得可真開心啊!

  跑步比賽

  今天是星期天,小猴的班級(jí)里舉行了跑步比賽。參賽選手有小猴、小兔、大象、小熊。

  開始比賽了,小猴子遙遙領(lǐng)先。突然,前面出現(xiàn)了一棵樹,小猴子來不及剎車就被撞得頭昏眼花。小兔連忙跑上來著急地說:“小猴你沒事吧?”小熊親切地說:“你頭上長(zhǎng)了一個(gè)大包誒,馬上得去醫(yī)院!贝笙蠖挷徽f,用鼻子把它放到了背上急忙跑向醫(yī)院。

  小猴后悔莫及地說:“早知道就小心點(diǎn)了!

童話的作文 篇3

  在很久很久的以前。一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里住著一只十分可愛的小兔子。它每天過著“飯來張口,衣來伸手”的生活,令人十分羨慕。

  可是,小兔子一直有一個(gè)很大的煩惱:快樂總是一瞬間的,怎樣才能擁有永恒的快樂呢。

  于是,它向它的同學(xué)們問了這個(gè)問題,依舊沒有人告訴它答案。小兔子依然沒有放棄。它去找了森林的智慧使者——羚羊老師,小兔子對(duì)老師說:“老師,老師。你是森林里最有智慧的人,你能告訴我怎樣才能擁有永恒的快樂呢?”羚羊老師并沒有回答它的問題,只是對(duì)它說:“我知道誰可以告訴你這個(gè)問題的答案。”小兔子便按照羚羊老師說的.線路找了到那位“賢者”。小兔子一愣,原來那位賢者就是熊貓先生。小兔子把自己的煩惱告訴了熊貓先生。熊貓先生說:“你只要你每天做一件好事,你才會(huì)擁有永恒的快樂。”小兔子半信半疑,開始每天都幫助一位小動(dòng)物,日久天長(zhǎng),小兔子漸漸的發(fā)現(xiàn)了自己每天都很快樂。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,幫助別人可以讓你擁有永恒的快樂。

童話的作文 篇4

  一個(gè)小男孩在山坡上快樂地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱,無憂無慮,十分開心。

  忽然,小男孩看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救:“狼來了,救命!”狼嚇跑了。大人們聽到呼救聲,丟下手中的工作,拿著棍棒趕來。他們沒有看到狼的影子,不相信小男孩的解釋,認(rèn)為小男孩在撒謊,生氣地各自忙自己的`工作去了。

  小男孩很難過,他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩磉^,他感到很沮喪。蝴蝶飛過來了,螞蚱蹦過來了,他都失去了興趣,只是呆呆地的坐著,想著……

  這時(shí),大灰狼又出現(xiàn)了,小男孩又看到了它,但他沒敢喊,他怕大人們又會(huì)責(zé)怪他不誠(chéng)實(shí)。

  大灰狼感覺到周圍沒有危險(xiǎn),就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰(zhàn)地觀察大灰狼的行蹤,見大灰狼已經(jīng)在不遠(yuǎn)處向自己伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭,他忍不住恐懼地大聲呼救:“狼來了,救命!”“狼來了,救命!”大灰狼狡猾地躲了起來。

  大人們聽到呼救聲,再次紛紛趕來,沒有看見狼的影子,他們不聽小男孩的訴說,很生氣地斥責(zé)他:“你為什么要再三地欺騙我們呢?你真是一個(gè)愛撒謊地壞孩子!”

  大人們氣惱地走了,小男孩更難過更孤獨(dú),他不知道自己做錯(cuò)了什么,為什么自己說出的實(shí)話,在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí),他分明感覺到危險(xiǎn)離他越來越近。一抬頭,小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺,就要向自己撲過來了。

  小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了,他只會(huì)沒命地大呼:“狼來了,狼來了……”

  小男孩喊了一遍又一遍,沒有一個(gè)大人趕來,倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近,那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。

  小男孩絕望中喊了最后一聲:“狼來了……”

  喪身在狼口下的孩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)明白:被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人,只會(huì)相信他們自己親眼看到的東西,他們?cè)缫淹浟耸裁唇刑煺妗⑹裁唇姓嬲\(chéng)。

童話的作文 篇5

  要開始我這一次的旅行了,烏云媽媽又開始生氣了,天空烏云密布又黑漆漆的,看來我要坐著降落傘來大地逛一逛了。

  首先我來到了綠油油的草地上,隨著葉脈來到了公園的小池塘,每天都有鬧鐘和催眠曲,哄得睡覺,到了小池塘還要去湍急的小溪,和可愛的魚兒做朋友,我還要去大海,在路上遇到了同伴,于是帶他們一起去大海,大海又熱鬧又有趣,因?yàn)橛婿L魚大噴水塘,喜歡跳舞的海豚和快樂的魚兒們……,最后太陽(yáng)爸爸帶著彩虹橋來接我們,不過有一個(gè)貪玩的同伴還不回家。

  告訴你喔!有一些同伴生在冬天,所以一下去就變成了冰塊,或被在打哈欠的.動(dòng)物或人喝到了,我們最喜歡去的地方就是“熱帶雨林”,不過我們最不喜歡被媽媽送到的地方就是沙漠,因?yàn)楹苎谉,一倒下去,就被帶回家連玩都無法玩,好可憐喔!

  烏云媽媽我告訴你,你別再生太多雨滴了,因?yàn)檫@世界很漂亮。

  每一個(gè)人都一定有優(yōu)缺點(diǎn),人的一生是一定會(huì)有困難,但是也要想辦法改變,所以當(dāng)我們大家有困難,都要想辦法來解決,才是一個(gè)聰明的小孩。做每件事都一定會(huì)有不好做的地方,但也有辦法去改變一切。所以做每件事都要先想做的后果是好是壞,要不然到時(shí)候做的如果是錯(cuò)的,凡事都要先想再做,才是優(yōu)良的好習(xí)慣。

  我也有缺點(diǎn),就像洗澡沒有洗干凈,被爸爸發(fā)現(xiàn),結(jié)果被爸爸叫回去浴室,重復(fù)洗干凈,然后還要再回去給爸爸看。有時(shí)候是家人騎的速度非常的快,害我跟不上,結(jié)果差一點(diǎn)就走失了,讓我嚇的半死;也發(fā)生過因?yàn)槲也粫?huì)寫功課,結(jié)果媽媽交代我五樣功課,我卻半樣,真是成事不足,敗事有余,令我真的很尷尬,也因?yàn)檫@些事讓我非常的緊張。

  每個(gè)人也都有要改變的地方,也有改變的空間。要改變不是隨便就好,也要努力才能成功,改變自己也有好處,就是減少被罵的好處。

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