小學(xué)童話作文常用(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)童話作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
“啦啦啦!”一只小刺猬哼著小曲正準(zhǔn)備去和小伙伴們玩。小刺猬剛好經(jīng)過果園,突然,一陣大風(fēng)從遠(yuǎn)方刮過來,把樹上的果子全部吹到了小刺猬的背上,小刺猬一點(diǎn)也不知道。
一只小鳥飛過,說:“小刺猬,你的`蘋果披風(fēng)真好看,是從哪來的,幫我也做一件吧!”
“什么披風(fēng)啊,亂七八糟的!”
“你背上有披風(fēng),還很好看呢!”小鳥贊美道。
小刺猬聽到別人這么贊美他,高興地在地上直打滾?墒牵瑒偺上聛,蘋果都爛了。小刺猬大哭起來。
小刺猬繼續(xù)哭啊哭啊,小刺猬哭累了,就去找果樹再幫他做一件蘋果披風(fēng)。
蘋果樹說:“不行,我們是農(nóng)民伯伯的成果,不能幫你做披風(fēng)”。
小刺猬失望地離開了。
小刺猬對(duì)藍(lán)天高聲叫道:“云朵哥哥,你們能幫我做一件云朵披風(fēng)嗎?”
云朵說:“不行,我們是天空的守護(hù)神,不能離開天空,更不能去人間!毙〈题瑐臉O了。
小刺猬走啊走啊,看見附近的羊圈里的羊正在脫毛,就跑過去問:“山羊姐姐,你能借我一些羊毛嗎?反正你的羊毛還會(huì)長(zhǎng)出來的。
“你拿這些羊毛做什么呢?”山羊接著問。
“我要做一條披風(fēng)!
“那好吧!”山羊說。
小刺猬拿毛編織了一條羊毛披風(fēng)。小刺猬穿著羊毛披風(fēng)到處走,許多動(dòng)物都贊美他。小刺猬高興極了!
從此以后,小刺猬每天每夜都好好保管羊毛披風(fēng)。
小學(xué)童話作文 篇2
很久很久以前,并不是每只熊貓都是黑白的。這只與眾不同的熊貓就是——生活在森林里的熊貓,美珍。
美珍身上有熱情火辣的紅色;溫暖柔和的橙色;陽光燦爛的黃色;生機(jī)勃勃的.綠色;充滿詩意的青色;可以和大海的顏色相比擬的藍(lán)色;那如水晶般的紫色。擁有這么多顏色,讓其他熊貓為之稱贊。
森林比美大賽馬上就要開始了,美珍急得像熱鍋上的螞蟻。一直在邊轉(zhuǎn)邊說:“哎呀,我還不夠美,怎么辦呀,怎么辦呀……”突然,她眼珠子一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)陰謀記上了心頭。
她先來到孔雀的家,她假裝好心好意地說:“親愛的孔雀姐姐,你的長(zhǎng)羽毛又難看又不實(shí)用,還是給我吧!”孔雀一點(diǎn)兒也不知情,立刻把羽毛給了她。美珍心里想:哈哈,真是“出師有利”呀,誰也阻止不了我的,這真是太棒了!
美珍又來到黃鸝的家,她嬌聲嬌氣的說:“黃鸝妹妹,你何必留著這身土氣的黃羽毛呢?依我看,還是把它給我吧!這樣,你就會(huì)變得又時(shí)尚又新潮!秉S鸝拔了羽毛給了她,還連連道謝。美珍則在心里偷偷地笑了。
在比美大賽上,美珍穿著百鳥羽毛粉墨登場(chǎng)。但是,孔雀一眼看穿了她的詭計(jì)?兹笟饧睌牡拇蠛爸骸皝硌剑嬴B們!去搶自己的羽毛!”賽場(chǎng)上鬧成一團(tuán),仙女評(píng)委看了,揮舞了一下魔杖。頓時(shí)美珍的百鳥羽毛沒了,連她自己的顏色也沒有了。
通過這件事,美珍明白了:要是太貪心,就會(huì)失去所有的東西。如果你以后看到一只哭哭啼啼的大熊貓,沒準(zhǔn)兒那就是美珍。
小學(xué)童話作文 篇3
嘰嘰!嘰嘰!小鳥老師飛到學(xué)員們的家里,大聲說道:“森林音樂會(huì)要開始拉!請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”大伙兒聽了連忙帶好樂曲,來到森林廣場(chǎng)。
森林音樂會(huì)開始了,這些音樂家們都有著自己的特點(diǎn)。先說吹喇叭的大象吧!它拿著一個(gè)金燦燦的.大喇叭,演奏著美妙的音樂。不過動(dòng)作還挺好笑,當(dāng)他吹高音時(shí),就把自己的大肚子鼓起來,當(dāng)他吹低音時(shí),背彎得像一座拱橋。逗得觀眾笑得合不攏嘴。
小豬打鼓也很有趣,肥肥的小豬拿著一個(gè)小鼓敲出了歡快的聲音,踏著優(yōu)美的舞步,他一會(huì)兒轉(zhuǎn)個(gè)圈,一會(huì)兒敲敲鼓。觀眾們看了為他喝彩。
蝴蝶飛舞,也很受人歡迎,美麗的蝴蝶,在空中跳著美麗的舞蹈,隨著美妙的音樂,每只蝴蝶把自己真正的本事表演給大家看,還擺出了很多圖形呢!觀眾們看了把眼睛瞪得大大的。
真是一場(chǎng)快樂的森林音樂會(huì)!
小學(xué)童話作文 篇4
一天,一只狐貍走到一棵大樹下,抬頭一望,看見有一只松鼠在樹上蹦蹦跳跳的,狐貍想:“要是我能夠像松鼠老弟一樣在樹上開開心心地玩耍,那該多好哇!”
狐貍大叫起來:“松鼠老弟,松鼠老弟,我說,你是怎樣爬上去的呀,我也想上來,我也想和你玩耍,請(qǐng)你教教我怎樣才能爬上來呢?”松鼠看了看狐貍一眼,說:“我可以教你怎樣爬樹,可是你必須保證,你上來后不準(zhǔn)吃我,也不準(zhǔn)傷害我,聽到了嗎?”狐貍連忙答應(yīng):“聽到了,聽到了!”松鼠說:“要爬樹,你必須要向我一樣……”狐貍還沒聽完,就說:“知道了,知道了,明天我來找你玩。
于是,狐貍就在那棵樹上爬呀爬呀,爬呀爬呀,可是,他一點(diǎn)兒也沒上去,都是腳一離開地面就要摔下來,因此,狐貍被摔得鼻青臉腫的.,猴子看見了,問:“狐貍,你在干什么呢?爬樹呀!你是爬不上去的”!盀槭裁矗克墒笳f了,要和他一樣,我和他都有大大的尾巴,他能爬樹,我為什么不能?”狐貍說。猴子笑了起來:“松鼠有爪子,你有嗎?”狐貍聽了,羞愧地離開了……
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