有關童話作文400字三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話作文400字3篇，歡迎大家分享。

童話作文400字 篇1

　　春天來了，冰雪融化了，小草冒芽了，樹木也開始泛綠了。動物小學決定蓋一座新房子�？墒�，木頭要到遠處的樹林里去運，又沒有車，怎么辦呢？大象校長在全校師生大會上提出了這個問題。大會一散，學生們都嚷開了：“我們去運！”校長答應了。

　　第二天，小猴、小熊、小豬都來到了堆木頭的地方，“哇！這么粗的木頭，怎么能搬得動呢？”心直口快的小猴子喊了起來。小熊拍拍自己的肩膀說：“我身體壯實，力氣又大，用肩膀扛�！闭f著，將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑，說：“看我的！”話音未落，他用那圓而粗的鼻子。拱著一根木頭就走。小猴看著他們，站在一旁，抓著腦袋，眨巴著眼睛，想起辦法來�！皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴，“有了！”小猴高興地跳起來。他找來了根繩子，將木頭的'一頭緊緊拴住，放進了河水里。

　　小猴拉住繩子的另一頭，順著河水往前走，你看他，翹著尾巴，輕松地邁著步子，那桃形的臉笑成了一朵花，一會兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走，頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺得困難了。小猴淘氣地說：“熊大哥，豬老弟，這河水可比你們有勁�。　薄靶『镱^，還是你聰明！”

　　學校到了，大象校長豎起拇指說：“你們三個都有辦法，但是小猴最聰明！這樣運木頭，既省時又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。

童話作文400字 篇2

　　早上，人們起床后發(fā)現(xiàn)書全部都失蹤了。工程師沒了圖紙，無法進行工程設計：學生們沒有了課本，無法上學：老師沒有了備課本，無法給學生上課；醫(yī)生沒有了醫(yī)學書，無法給病人看病、開藥方……人們沒有了書的幫助，無法繼續(xù)正常工作、上學、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書本，王博士爽快地答應了。

　　她在她的電腦里發(fā)現(xiàn)了一封奇怪的信件。上面只寫了讓她晚上到“地瓜農田”。她的直覺告訴她：這一定與書的.消失有著什么關系。于是，她決定：接受這個神秘人的要求。

　　到了晚上，她來到了“地瓜農田”。看見那里有一本戴著皇冠的書。它似乎非常地生氣。果然，這本書一看見了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務。你們卻不愛護我們書國的公民�，F(xiàn)在我們書國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽聽吧�！�

　　書國的大臣《百科全書》說：“你們看了我之后，就不動我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿了灰塵和泥土，卻沒有一個人為我清理或打掃過。我非常憤怒！”

　　這時，童話書說：“是呀！小朋友們經常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開來。我痛死了！”

　　別的書也在一旁七嘴八舌地說話。王博士與書國王簽了合同：人們以后要愛護書。否則人類十年不許用工具書。

童話作文400字 篇3

　　一個秋天的早上，小兔子長長的耳朵，一身雪白的衣裳。去深山野林，他在深山野林的正中間找秋天。

　　小兔子剛到了森林，就聽見小樹，小草和小花爭吵起來。小草尖尖的像根刺。小花的花瓣是粉色的，花心是黃的。小樹的頭發(fā)全是金黃的，樹桿是咖啡色的。

　　小樹說：“是我先黃的，秋天的陽光一照射我，我就變黃了�！蹦憧矗�我滿頭的金發(fā)可以證明我是先黃的，所以就是先黃的那一個。

　　小草說：“不是，我先黃的。秋風一吹，我就變黃了�！蹦憧次胰�身金黃的，我的身子可以證明我先黃的，所以是我先黃的。

　　小花說：“不，不，不！你們都錯了，是我先黃的'，秋雨一下，我就變黃了�！蹦憧次业幕ò晔屈S的，花瓣可以證明我是先黃的，所以我是先黃的。

　　小兔說：“當秋陽、秋風、和秋雨一起來的時候，你們都黃了。所以我相信你們是一起變黃的�！蹦銈冇械淖兂牲S色的花，有變成黃色的葉子，大自然可以證明你們是一起變黃的。

　　小兔說：“我找到了秋天，秋天在世界各地，只是有些地方沒有看出來秋天而已�！�

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