四年級(jí)的作文[經(jīng)典8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的相思鳥(niǎo),給我家增添了許多生機(jī)和歡樂(lè)。這只鳥(niǎo)最特別的是它的又紅又尖的'嘴巴,叫起來(lái)嘰嘰喳喳的,沒(méi)完沒(méi)了。它的脖子戴著一條耷下來(lái)暗黃的“絲巾”;穿著雪白的“小肚兜”;披著一件灰黑色威武的“披風(fēng)”;戴上了紅色的“護(hù)手甲”(翅膀上有幾絲是紅色的);銳利的眼睛永遠(yuǎn)望著前方,看起來(lái)威風(fēng)極了!但是,它也有可愛(ài)的一面。
當(dāng)我給它喂蟲(chóng)子時(shí),它會(huì)開(kāi)心地左蹦右跳.我假裝不想給它,它就會(huì)很生氣地鼓起氣來(lái),變成一個(gè)大絨球,還把頭埋進(jìn)它的身體里。我拍了一下鳥(niǎo)籠,它被驚醒了,我才把蟲(chóng)子給它吃,吃飽后,它就放聲高歌。相思鳥(niǎo)一早起來(lái),會(huì)去水盤(pán)旁邊“洗澡”,把羽毛梳順。之后,慢條斯理地去吃“早餐”。然后,放聲音歌唱,用旁邊的盆景作為背景,高歌著迎接新的一天,到了中午,它會(huì)鼓起來(lái)用嘴梳毛。到了晚上,它會(huì)乖乖地睡覺(jué)了。
雖然,相思鳥(niǎo)沒(méi)有了自由,它的生活空間變得很小,但這舒適悠閑的生活也應(yīng)該是甜蜜的吧。
四年級(jí)的作文 篇2
我們大家對(duì)月亮的印象比較深,因?yàn)槲覀儠?huì)時(shí)不時(shí)看到一輪明月在天上懸掛著,我眼中的月亮。
一說(shuō)到月亮,我們一定會(huì)想到嫦娥奔月與古希臘傳說(shuō)中的女神,其實(shí),月亮上只有高山和小行星砸出來(lái)的坑。
為了更好的觀察月亮,我走到院子里,看見(jiàn)了一輪明月,這天的'月亮好似一瓣桔子。月亮把銀光灑下來(lái),所有的物體好像披上了銀 紗,院子里有小朋友在玩,銀紗跑到小朋友身上,跟小朋友一起玩,玩累了,跑到樹(shù)梢上。不一會(huì)兒,月亮躲云里去了,銀光也悄悄的回 去,隔著談?wù)劦脑,也能看到月亮清晰的輪廓,月亮可能是累了,跑到云里休息去了?/p>
在院子里,小朋友回家了,小螞蟻也休息了,連池塘里的魚(yú)也睡了,一切安靜了下來(lái)。。。。。
四年級(jí)的作文 篇3
“砰”一聲突如其來(lái)的聲響,把我嚇了個(gè)半死。
昨天晚上,天空中的星星眨著明亮的眼睛,月亮像船一樣在黑夜江中游蕩,正在下樓梯的我,飛快地奔跑著,“啊,終于到了!蔽宜谱サ搅司让静,匆忙打開(kāi)了廁所的門(mén),“噔”燈被我打開(kāi)了,“砰!”一陣聲響從背后傳進(jìn)我的耳內(nèi),我嚇了一跳,慌忙轉(zhuǎn)向后面,只見(jiàn)成吳翰笑嘻嘻地看著我,眼瞇成了一條線,但眼神中卻充滿了得意。
“啊,終于好了!蔽掖蜷_(kāi)了門(mén),“砰”我又把燈關(guān)了,誰(shuí)知,剛走出門(mén)又一聲驚嚇傳進(jìn)了我的'耳內(nèi),黑暗中,隱約看見(jiàn)他還是微笑著,只不過(guò)那眼神又增加了幸災(zāi)樂(lè)禍的成分。
在他的微笑中,可以看出這是一種快樂(lè)而不是傷害。
上樓時(shí),我和成吳翰仍討論著這件事,可他的笑容里卻沒(méi)有了剛才的竊喜。
這位不速之客給我?guī)?lái)的“驚喜”使我直打寒顫,但我卻只是一臉微笑的應(yīng)和著他。
過(guò)去的事情,不能重現(xiàn),但我一直想不明白為什么自己要恐懼?又為什么會(huì)讓我記在心里?他笑了,我也笑了,只是因?yàn)橥橹g擁有的那份開(kāi)心。
四年級(jí)的作文 篇4
時(shí)間都去哪了,為什么我想不起來(lái)了?我們不是金魚(yú),沒(méi)有所謂的只有7秒的記憶,但是為何我還是不知道我的時(shí)間都去哪了?
音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的.一人,徘徊彷徨零落在空氣中。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
陽(yáng)光如此明媚,街角的花開(kāi)得正是美麗討喜,昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢,享受這一份這一秒,珍惜現(xiàn)在,不要再茫然追尋那些往昔了!
四年級(jí)的作文 篇5
在一座房子的旁邊有一個(gè)菜園,菜園里住著蚯蚓一家。蚯蚓長(zhǎng)輩常常對(duì)晚輩們說(shuō):“千萬(wàn)不要到地面上去,地面上很危險(xiǎn)!”這個(gè)規(guī)矩一直傳了下來(lái)。
可是這個(gè)規(guī)矩被一只膽大的蚯蚓打破了,這只蚯蚓因?yàn)槟懽臃浅4,所以叫蚯膽大。它不?tīng)長(zhǎng)輩的勸告,來(lái)到地面上。哇!真美啊!身旁一片翠綠,遠(yuǎn)處的山連綿起伏…蚯膽大回到家對(duì)家人說(shuō):“外面可美了,有綠茵茵的小草,可愛(ài)的小花兒…”“即使外面很美,但是有雞、螳螂,它們會(huì)吃掉我們的,蚯膽大啊!別出去了,外面很危險(xiǎn)!"家人們急忙勸阻它。
蚯膽大見(jiàn)勸不了家人,便獨(dú)自一個(gè)人出去了。它鉆出地面,哦,外面可亮堂啦,和煦的風(fēng)輕輕地?fù)崦纳眢w,舒服極了。蚯膽大做了一個(gè)深呼吸,長(zhǎng)長(zhǎng)得舒了一口氣。它慢慢地蠕動(dòng)著身體,跳起了搖擺舞。它來(lái)到一片草叢,嫩嫩的小草伸出綠色的小手給蚯膽大撓著癢癢,蚯膽大真想躺下來(lái)好好地睡一覺(jué)。
突然,只見(jiàn)一群氣勢(shì)洶洶的雞向它沖來(lái),蚯膽大臉都嚇白了!可是,那群雞并不是來(lái)啄它,而是互相啄咬,它們斗得你死我活,又像一陣風(fēng)似的'跑了。
蚯膽大驚魂未定,突然,一個(gè)惡狠狠的聲音從背后傳來(lái):“大膽,敢闖我的地盤(pán),活得不耐煩了!”原來(lái)是一只螳螂,真是剛出虎口又入狼穴啊!
可蚯膽大就是膽子大,它忙對(duì)螳螂說(shuō):‘螳螂大哥,我知道我們遲早是您的腹中之食,不過(guò)我有一個(gè)寶貝,它被埋在了地下,您能不能讓我找出來(lái)獻(xiàn)給您再吃我不遲!甭(tīng)說(shuō)是寶貝,螳螂不假思索地答應(yīng)了。蚯膽大于是使出聽(tīng)奶的力氣挖呀挖呀,它一下子就挖出了一個(gè)深深的洞,然后趁螳螂不注意往洞里一鉆,溜之大吉。螳螂這才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了,可為時(shí)己晚,氣得它頭上冒煙。
蚯膽大帶回到家,向家人講述了外面的遇險(xiǎn)經(jīng)歷。長(zhǎng)輩們紛紛表?yè)P(yáng)它機(jī)智勇敢,它爸爸告訴他:遇到危險(xiǎn)不可怕,只要積極想辦法,就能化險(xiǎn)為宜。
四年級(jí)的作文 篇6
我有個(gè)妹妹,她叫張澤昕,小名雙雙。她那紅潤(rùn)而有光澤的鵝蛋臉上,總洋溢著喜悅的神色;那可愛(ài)的櫻桃小嘴里,總是有問(wèn)不完的為什么;那充滿靈性的大眼睛,總是閃爍著對(duì)大千世界好奇的光芒。她是個(gè)討人喜愛(ài)的小家伙,在和她相處的過(guò)程中,我仿佛看到了自己兒時(shí)的樣子。
這天,雙雙的媽媽史阿姨帶著我倆去西湖歡樂(lè)世界玩。我這樣一說(shuō)你是不是就知道了,其實(shí)雙雙不是我的親妹妹哦。一上車,我就收到了雙雙一個(gè)熱情的擁抱:“陶陶姐姐你終于來(lái)了!”我倆排排坐,雙雙如同小精靈揮舞魔法棒一樣,對(duì)窗外的事物指指點(diǎn)點(diǎn),“陶陶姐姐,那個(gè)高高的.是什么呀?”“是樹(shù)。”“樹(shù)為什么叫樹(shù)呀?”我頭大了:對(duì)呀,樹(shù)為什么叫樹(shù)。课液孟褚膊恢酪!“陶陶姐姐,為什么叫樹(shù)呀?”雙雙睜著好奇的大眼睛,扯了扯我的衣角!邦~……這個(gè)嘛,等你長(zhǎng)大了就知道了!蔽矣悬c(diǎn)招架不住。“我現(xiàn)在都上幼兒園大班了,我想知道!笨此凉M懷期待的眼神,我認(rèn)真地答道:“好好好!姐姐告訴你,因?yàn)闃?shù)一生下來(lái),它的媽媽就叫它樹(shù)呀,就像你一生下來(lái)媽媽就叫你雙雙一樣!睂(duì)我的這個(gè)解釋她挺滿意,可沒(méi)想到,接著又是一連串的問(wèn)題,“樹(shù)是男生還是女生?”“樹(shù)的爸爸是誰(shuí),媽媽是誰(shuí)呀?” “每一個(gè)小孩都是一棵樹(shù)嗎?”“是的,你就是一棵小樹(shù),小樹(shù)都是要經(jīng)歷風(fēng)雨困難才能成長(zhǎng)為大樹(shù)的,你能做到嗎?”“能!”她露出了堅(jiān)定的笑容?粗蓯(ài)的模樣,我仿佛看到了小時(shí)候的自己,一定也像這樣有著十萬(wàn)個(gè)為什么,問(wèn)得大家難以解答。
一下午,雙雙都像個(gè)小問(wèn)號(hào)一樣圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我們幸福地享受著這樣的美好時(shí)光。要回家了,晚霞的余暉下,路旁的一棵棵小樹(shù)顯得格外有生機(jī)!
四年級(jí)的作文 篇7
在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天,黃牛路過(guò)雞窩,雞走過(guò)來(lái)和它斗起了高低,“老牛兄,我們雞在農(nóng)場(chǎng)里屬于最最厲害的了,我們會(huì)下蛋,還會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)叫主人起床,而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子,你會(huì)什么呀?”雞抬高了頭得意洋洋的!拔已,會(huì)幫助主人干活、拉犁、拉車!彪u心想,嘿,這可沒(méi)什么大不了的。黃牛不慌不忙地接著說(shuō):“還有,人們根據(jù)我們牛的大力氣造了一個(gè)成語(yǔ)叫“九牛二虎之力”,股票上還有一個(gè)專用名詞叫“牛市”,再說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn),英國(guó)科學(xué)家牛頓的名字中還有一個(gè)“!弊帜兀 薄斑有還有,有一種水果還叫“牛油果”!崩吓T秸f(shuō)越得意,笑容爬滿了臉。
雞,抖了抖身子,不服氣了,反駁說(shuō):“你要這么說(shuō)的話,“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍,還不是我們雞的'功勞?還有雞血石,多么名貴!边@時(shí),農(nóng)場(chǎng)主走來(lái),聽(tīng)了幾十年他倆的爭(zhēng)吵,就對(duì)他們說(shuō):“其實(shí)你們各有長(zhǎng)處和短處,牛有拉車的本領(lǐng),雞會(huì)下蛋、打鳴,所以你們要記。骸俺哂兴蹋缬兴L(zhǎng)!边@句話,會(huì)使你們終身受益!”
吸取了教訓(xùn),雞和牛不再爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)的作文 篇8
你們知道我的絕招是什么嗎?我想你們應(yīng)該不知道吧!現(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們吧,我的絕招就是溜冰。我可是練了半個(gè)多月才練出來(lái)的呀!
記得我第一次開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候是我九歲那一年。剛開(kāi)始學(xué)溜冰,我總是扶著溜冰場(chǎng)地旁邊的欄桿溜冰的。有的時(shí)候,溜的速度快了一點(diǎn),忘記了拉攔桿,我就會(huì)摔跤。還有的時(shí)候因?yàn)樵诹锉?時(shí)候和人說(shuō)話,忘記自己在學(xué)溜冰,所以也就會(huì)摔跤了。我常常摔出了血,但是我繼續(xù)練習(xí)溜冰。
慢慢地,慢慢地,我開(kāi)始可以不扶著攔桿溜冰了。當(dāng)然在溜冰的時(shí)候,我還常?刂撇缓昧锉姆较。而且如果滑得太快的話,還是常常會(huì)摔跤的,還是會(huì)流血的。記得有一次,摔得最厲害。那次在拐彎的時(shí)候,我沒(méi)有拐彎,結(jié)果摔了一個(gè)大跟頭,撲倒在地上,把一顆門(mén)牙都給撞掉了。我痛得叫不出聲來(lái)。姐姐看到以后忙去買了一瓶礦泉水讓我漱口。后來(lái),等到不出血了才對(duì)我說(shuō):“控制方向其實(shí)非常簡(jiǎn)單,如果要往右邊滑,人只要將右腳在右邊轉(zhuǎn)一下,再連著身體也轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)就可以拐過(guò)彎來(lái)了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。休息了一會(huì)兒,我又繼續(xù)滑冰。慢慢地,我會(huì)拐彎了,我會(huì)溜冰了!
現(xiàn)在,我還可以倒著滑,滑幾個(gè)花樣出來(lái)呢!
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