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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-02 11:58:42 四年級(jí)作文 我要投稿

[熱]四年級(jí)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]四年級(jí)的作文

四年級(jí)的作文 篇1

  謙之意,博大精深。君子之心,乃至修養(yǎng);不恥下問(wèn),乃之智慧;蘇懷若谷,乃之大度。

  蘇格拉底說(shuō):“謙虛是藏于土中甜美的根,一切崇高的美德都由此發(fā)芽滋長(zhǎng)!

  謙之源于板橋之語(yǔ):“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花!弊鰧W(xué)問(wèn),做大學(xué)問(wèn),不以虛心相對(duì),概無(wú)成功之說(shuō)。吾日三省吾身,不謙則不省,不省則惘。是的,學(xué)識(shí)是智慧,容不得驕傲,三人行必有我?guī)熝,人人皆知,若不謙虛何以發(fā)現(xiàn)師?當(dāng)今社會(huì),知識(shí)來(lái)源亦是廣泛,人人都有可能超越于你,只是,又有多少人會(huì)不恥下問(wèn)?

  謙之源于羨林季老之語(yǔ):“我在這里昭告天下,請(qǐng)從我頭頂把“國(guó)學(xué)大師、學(xué)術(shù)泰斗、國(guó)寶”的三大桂冠摘下來(lái)”。季老在《病榻雜記》中如此說(shuō)道。謙之語(yǔ)并非徒有虛名,更不是爭(zhēng)名奪利。季羨林先生年過(guò)九旬高齡養(yǎng)病,依舊著書(shū)昭告天下,堅(jiān)決請(qǐng)辭,摘下桂冠,足以讓人心生無(wú)線(xiàn)敬佩。多少人為了名聲赫大而敲起門(mén)磚,多少人為了名利,不惜代價(jià)。與季老淡泊名利謙遜之比,來(lái)回穿梭于金錢(qián)名利下的.我們又留住了多少?

  謙之語(yǔ)于你虛心授學(xué),非坐井觀天常常為自己能通看頭頂?shù)囊黄√炜斩凑醋韵;謙之語(yǔ)于患難之際伸手一牽,非幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí)時(shí)看準(zhǔn)時(shí)間投石以之;謙之語(yǔ)于你微微一笑,非冷若冰霜苦臉相對(duì)于兩手投足之間;謙之語(yǔ)于心無(wú)他物,將中華傳統(tǒng)裝滿(mǎn)心間。無(wú)欲則剛,有容乃大。我們作為新一代的接班人,是不是該拿出自己中國(guó)人應(yīng)有的本色,發(fā)揚(yáng)光大我們的傳統(tǒng)美德?謙之意乃大智慧,用一顆虛心的心去接受它偉大的詮釋?zhuān)遣皇,明天?huì)更好?

  謙之意大而小也,生活里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小謙也就成就了偉大。生活就像一面鏡子,謙就是擦鏡子的清潔劑,大大小小的污漬,你為自己擦了多少?

  當(dāng)布谷鳥(niǎo)叫起,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)桔子紅了,豐收的季節(jié)還會(huì)遠(yuǎn)嗎?當(dāng)我們駐足銀行提款臺(tái)前,看到每個(gè)公民在沒(méi)輪到自己時(shí),都靜候在一米線(xiàn)外,當(dāng)填完清單時(shí)都將桌臺(tái)上的筆插入筆筒時(shí),我們欣欣向榮的一天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?算不算是小事情,大智慧?

  謙之語(yǔ)源自五千多年文明歷史,是幾千年的華章編寫(xiě)的一首詩(shī),絢爛而多彩!意重而深長(zhǎng)!

  而今的我們,記得多少?想起了什么。

四年級(jí)的作文 篇2

  她就像一把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,她就像黑暗中一盞明亮的燈,為我們照亮前方的路,她就是我身邊最?lèi)?ài)我的人——媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭棕黑色的頭發(fā),長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。我的媽媽非常痛我愛(ài)我,怕我生病了,凍著了,當(dāng)然我也很愛(ài)我的媽媽。

  一個(gè)秋天的夜晚,我和媽媽走在回家的路上,這條小路很黑很黑,相隔很遠(yuǎn)才會(huì)有一個(gè)路燈,風(fēng)也很大。風(fēng)毫不留情的把寒冷向我們吹來(lái),“呼……呼……”。這天,我穿的很少,風(fēng)一次一次吹過(guò)我的臉頰,我的臉紅了,我的雙手快被凍成冰了。我不由地說(shuō)了一句:“好冷……冷。 

  這時(shí),媽媽親切的說(shuō)了一句:“紫藝,你很冷嗎?”

  我回答:“很冷,這風(fēng)實(shí)在是太涼了,我快被凍成大冰塊了!”

  媽媽又說(shuō):“如果你冷的話(huà),我就把我的衣服脫下來(lái)給你穿,我沒(méi)事的,這樣你就不冷了。”我趕忙說(shuō):“媽媽?zhuān)愦┌!?/p>

  “你不是很冷嗎?還是給你穿吧!”說(shuō)著,媽媽就把衣服脫下來(lái)披到了我身上。我又說(shuō):“媽媽?zhuān)矣械拇┝,我是不冷了,可是您穿什么?你不穿是?huì)感冒的'!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,媽媽不冷,讓你溫暖,就是媽媽最大的溫暖!”

  媽媽您給我的愛(ài)像一座大山一樣多,我長(zhǎng)大了一定好好報(bào)答您!媽媽您就是我最值得尊敬的一個(gè)人,我親愛(ài)的好媽媽。

四年級(jí)的作文 篇3

  今天是六月一日兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這個(gè)屬于我們的節(jié)日中,爸爸媽媽和老師不阻止我們,讓我們盡情的玩耍。在這一天中,我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè)事情。

  早晨,我懷著高興的心情走進(jìn)校門(mén),看,到處張燈結(jié)彩;聽(tīng),到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們也不賴(lài),氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室,連忙召集表演的人來(lái)化裝,化裝之后,只聽(tīng)“慶六一,文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!”臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的'節(jié)目十分精彩:有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后,真是讓人贊不決口!

  游園會(huì)開(kāi)始!同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位,剎那間,學(xué)校變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們玩完這項(xiàng),又迫不及待地去玩下一個(gè)項(xiàng)目,好不熱鬧!我在人群中尋找著適合我的項(xiàng)目。這時(shí),我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項(xiàng)目吸引住了,我跑過(guò)去一看,發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題!癐Q題,有意思!”我跑上前去拿了一張紙條,一看,太簡(jiǎn)單了!我立刻把紙條伸過(guò)去,對(duì)那位老師報(bào)出自己的答案。她迅速給了我一張獎(jiǎng)票。我想“票這么容易拿,不拿白不拿,再拿一張!”就這樣,我在她那兒贏了4次,可是跟我一樣想法的人太多了。

  時(shí)間飛逝,快樂(lè)的游園會(huì)很快就結(jié)束了,同學(xué)們都高高興興地回到教室,講述自己的經(jīng)歷,拿出自己的東西來(lái)炫耀、對(duì)比,看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。

四年級(jí)的作文 篇4

  連綿不斷的秋雨已經(jīng)下了十幾天了,好像是把憋了一夏天的雨,全部在這個(gè)秋天里下出來(lái)了,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候外邊還是滴答滴答的。

  秋雨就像和我們?cè)谕孀矫圆,剛一落地就不?jiàn)了。雨地里蝸牛和蚯蚓開(kāi)始散步了,燕子打包準(zhǔn)備往南飛,因?yàn)轳R上就要到冬天了。秋雨下的很大就像給大地媽媽洗了一個(gè)痛快澡,秋雨還像一個(gè)清潔工,街上的灰塵都被秋雨沖走了,到處都干干凈凈的,這也是我喜歡秋雨的原因。

  雨天爸爸媽媽不讓我出去玩耍,可是我最喜歡在雨天玩耍,雨點(diǎn)就是我的好朋友, 它不停的.落在我的臉上,感覺(jué)涼涼的癢癢的,我穿著雨鞋,踢著地上的水坑,頓時(shí)濺起了一串串水花,雨點(diǎn)不停的在我耳邊沙沙的說(shuō)話(huà),好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)吧,快來(lái),我們一起玩兒吧!贝蠼稚先藗兇蛑鞣N各樣、五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開(kāi)在大街上的花朵,裝扮著街道。

  可是秋雨呀,你也不能下的不停,這樣你會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難的。你會(huì)把高粱砸彎了腰;你會(huì)把小河給淹沒(méi);你甚至?xí)䦷?lái)洪水,我希望你能變聽(tīng)話(huà)一點(diǎn),在人們需要的時(shí)候你在來(lái),這樣大家都會(huì)喜歡上你。

四年級(jí)的作文 篇5

  “紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”,小時(shí)候,媽媽上街時(shí),總是念著這首兒歌。上幼兒園時(shí),老師每次帶我們過(guò)馬路,我們也總是手拉著手,左看看,右看看,然后唱著這首兒歌過(guò)馬路。上小學(xué)了,老師送路隊(duì)時(shí),又總是再三囑咐我們一定要遵守交通規(guī)則,一定要記得:“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等”。

  如今我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,每次,我坐在爸爸的車(chē)子里,看到紅綠燈,我就會(huì)想起這首兒歌,就會(huì)想起一些不遵守交通規(guī)則,家毀人亡的慘痛事情。記得,前不久,在河南的高速公路上,一名駕駛員因酒后駕車(chē),造成了兩死兩傷;上海外環(huán)一名大巴駕駛員也因?yàn)檫`反交通規(guī)則造成了10死14傷……;發(fā)生在我們身邊的事例也不少,上個(gè)月,在我們臺(tái)城就有一位老爺爺帶著孫女和孫子過(guò)馬路時(shí),不看紅綠燈,左顧右盼,被一輛出租車(chē)撞了,造成了孫女下肢癱瘓,孫子和爺爺嚴(yán)重受傷的`悲劇。

  是呀,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)每天因車(chē)禍而引發(fā)的使上百人死亡,看著這些觸目驚心的數(shù)字,我非常震驚,也非常難過(guò),因?yàn)橐粋(gè)個(gè)無(wú)辜的生命就這樣消失了,一個(gè)個(gè)家庭就這樣失去了應(yīng)有的幸福和美滿(mǎn)……

  為了讓不再發(fā)生,社會(huì)和諧,安寧,讓我們共同遵守交通規(guī)則吧!

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