四年級作文（錦集9篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我叫吳昱x，今年九歲了，長得白白胖胖的，個子很高，家里人都說我是一個煩悶可惡又奉獻的孩子，但在學(xué)習(xí)上卻是一個小紕漏。
每次上體育課的'時刻我都急迅樂，因為體育課上我們可以玩各類百般的游戲，比方跳繩、拍球、打乒乓球等。在家里，我只需做完作業(yè)就立刻跑進來與我的好朋友玩，我會拉著他們玩各種游戲，累得滿頭大汗也不在乎，爸爸經(jīng)常笑話我說：“你只有睡覺的時候才會寧靜�！�
我次進來玩都要給家人帶回一些小禮品，哪怕是幾顆漂亮的小石頭，買了寶物首先讓阿爸媽媽先吃。記得去年父親的腳不警惕被砸傷了，我就像個小護士那樣，一會兒給阿爸端水，一會兒給阿爸端飯，阿爸說我長大了。
我的最大的缺點等于——大意大意。每次考數(shù)學(xué)，得多多少題本來是會做的，可即是因為馬糊老是得不到滿分，語文字寫起來不是多一撇，就是少一點，媽瞇經(jīng)常評論我。不過，現(xiàn)在我已痛下決計要改掉這個壞毛病。
瞧，這等于我。
四年級作文 篇2
有一則故事：兩個朋友徒步穿行沙漠，其中一個人打了另一個人一記耳光。被打耳光的人很傷心，但是他沉默不言，在沙地上寫：今天我最好的朋友打了我一耳光。終于，他們發(fā)現(xiàn)一片綠洲，結(jié)果被打的`那個人陷入了泥潭，他的朋友救了他一命，于是，他在石頭上刻到：今天，我最好的朋友救了我的命。他的朋友問：“為什么我打了你之后，你在沙子上寫字，我救了你之后，你在石頭上刻字？”朋友說：“受到了傷害時，我們應(yīng)把它記在沙子上，這樣，寬恕之風(fēng)會將它撫平。受到恩惠時，我們應(yīng)把它記在石頭上，這樣，沒有什么能將它抹掉�！�
這讓我懂得了我們應(yīng)該學(xué)會把傷害記在沙地上，把恩惠刻在石頭上。
四年級作文 篇3
我聽著王蓉的《爸爸媽媽》，隨著歌詞的訴說，似乎也聽到了自己的心聲。并且，也看到了真實的自己。
我在大人眼里一向是一個典型的乖乖女，從不會做大人不讓做的事。因此，我總會在父母眼里成為長不大的孩子。但他們并不知道，我其實更想讓他們放手，自己來主張一切。
有一次，父母都不在家，我想吃蘋果，剛想等爸媽回來再吃。但轉(zhuǎn)念一想，這可是鍛煉的好機會。于是便自作主張地拿起水果刀，準(zhǔn)備小試牛刀。我左手拿著一個蘋果，右手拿著水果刀。擺出一番架勢，開始開刀。一開始，我對那紅色的外衣無從下手。但在時間的催促下，我只好隨意開個口。接著，我沿著切縫處繼續(xù)往下削皮。見奶黃色的土地已侵占了大部分的紅色土地，我心中一陣欣喜。可在這時，我心里那股自豪的勁使我用力過猛，讓刀子穿過蘋果刺破我的手指。頓時，鮮血往傷口上涂抹。等傷口清理完畢后，我又貼上創(chuàng)口貼，回到廚房清理狼籍。清理完后自己要忍住，自己能做好。于是，我翻出碘酒和棉球。我忍住痛，拿棉球蘸碘酒了，我向他們說了剛才發(fā)生的事。他們非常驚訝，也很氣憤地責(zé)怪我，說：以后，大人不在家時，廚房不準(zhǔn)進。里面的東西你也少碰。我覺得很委屈，爸媽我已長大了，不再是小孩子了。
爸爸媽媽你們聽到了嗎這是女兒的心里話是你們教會我堅強給我那對翅膀我飛翔我飛翔這首歌結(jié)束了，我的'思緒未斷。風(fēng)吹過我的臉，我仰望天空，思緒萬千：爸媽，你們什么時候才能打開籠門？放開我，讓我獨立，小鳥是屬于天空的。相信我，在不久的將來，天空會多出一個矯健的身姿，那就是我。
四年級作文 篇4
我家門前有一條小河，河水非常清澈，周圍還有一些青苔石頭和一棵棵柳樹。
一天，我和朋友一起到小河邊上玩兒，我差點還摔下去了呢，幸好我會游泳。晚上，我和弟弟哥哥到小河邊去玩兒捉迷藏，我躲到了柳樹后面，一陣風(fēng)拂過，柳枝吹到了我臉上，仿佛一條蛇爬到了我身上。
冬天的時候，河水有時會變熱，那時泡溫泉是再好不過了。有一次我們來玩兒追的游戲，我滾到河里去了，那感覺，真爽。
只不過，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，“再見了，小河；再見了，同學(xué)。再見�！�
四年級作文 篇5
啥？問我最喜歡的游戲呀？我可以很明確的告訴你：我有三個最愛玩的游戲，第三名是全民飛機大戰(zhàn)，第二名是植物大戰(zhàn)僵尸1和2，第一名就是天天酷跑��！
為什么我會最喜歡天天酷跑呢？別急別急，聽我給你們細細道來
第一，人物生動活潑。熱情的雙槍小帥；冷靜的刀鋒寶貝；跳躍技術(shù)強力的貓小萌；比雙槍小帥更“帥”的金槍小帥；有安全感的音速小飛；被人稱為“女漢子”的'魔女娜娜；新來的角色，強者中的戰(zhàn)斗機審判女王。這些強力又不失可愛的角色不是講出來的，而是騰迅游戲公司的天才畫家一筆一筆用心畫出來的。
第二，場景華麗：在游戲場景中有怪物，有道具，有導(dǎo)彈，有階梯，還有石柱以及其他的各種阻礙。這樣還可以練自己的反應(yīng)能力。這樣既能看美麗的圖片，還能增強自己的反應(yīng)能力，這不就是“傳說中”的一舉兩得嗎？
第三，可以有效控制時間。每局游戲都需要消耗一顆愛心，用完了便不可以繼續(xù)玩了。如果想要繼續(xù)玩的話，那就得花鉆石了～【鉆石需要人民幣購買呦～】
第四，也就是最后一點，可以通過他來廣交好友哦！里面有一個ＰＫ對戰(zhàn)模式，可以在對戰(zhàn)后查看戰(zhàn)況。如果輸了話，還可以加那位贏家為好友，向他討論天天酷跑的秘訣。討論多了就自然關(guān)系就很好了，這就是所謂的廣交好友！
只是一個普普通通的游戲軟件，就能找到那么多優(yōu)點，表示人了！我為我是一個人類而感到驕傲！也為所有地球人而感到驕傲��！
最后我還要給大家一個忠告：玩游戲也要有個度，不能認(rèn)為游戲好玩就耽擱了學(xué)習(xí)哦～～。
四年級作文 篇6
“哈哈哈”一陣陣笑聲在教室里回蕩，是什么這么好笑呀？原來同學(xué)們在玩張冠李戴的游戲，你瞧：老師讓我們每人準(zhǔn)備好三張紙，上面分別寫上“誰”“在什么地方”“干什么”，接著讓我去收寫“誰”的紙，駱淳收“什么地方”的，鮑贛楠收“干什么”的句子。
�。ㄍ瑢W(xué)們怎么等待？你心中又想什么？）
我從這么多紙里拿出一張大聲喊到：“狐貍?cè)苯淌依镬o悄悄的，同學(xué)們都認(rèn)真地傾聽，“在廁所里”駱淳一邊笑一邊說，剛說完教室里哄堂大笑，有的嘴巴張得大大的，有的笑到地上去了，有的眼淚都出來了，鮑贛楠捂著嘴，過了一會兒，她才慢吞吞地從嘴里吐出幾個字：“燒菜洗碗”“什么，狐貍?cè)趲餆讼赐�？”“哈哈哈”大家又一陣哄堂大笑�?/p>
就這樣，我又讀了“松鼠”這個詞，駱淳笑得臉都紅到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鮑贛楠笑到地上去了，同學(xué)們又一陣大笑，我連肚子都笑疼了。
還有兩句很有趣的`句子：李鎮(zhèn)濤在樹上打掃衛(wèi)生和媽媽在森林里洗澡。怎么樣，有趣吧。
下課了，同學(xué)們還笑得前俯后仰，這節(jié)課真令人回味無窮。
教師評語：一句話報完以后，除了寫寫同學(xué)們的神情以外，還可以寫你由句子所想到的。
四年級作文 篇7
春節(jié)，我和家人去鳳凰古城游覽。夜晚，江邊有賣許愿燈的。有的是“心心相印”；有的'是“六六大順”；有的是“心想事成”；還有的是“心連心”......多地不可計數(shù)。我買了2個“一枝獨秀”,點上蠟燭，依次放入江中，許了愿，目送我的許愿燈愈行愈遠。再看看其它高大的許愿燈，心想:可別讓給撞壞了！看看它順著風(fēng)勢，一會快，一會慢，一會左拐，一會右拐，每次它都能躲過高大的“兄弟”們現(xiàn)在它好想活了似地，還會跳舞呢！左拐……右拐……每次都是那么險，每次又都是那么優(yōu)美!好像成了江上大王！
許愿燈，希望幫我實現(xiàn)愿望！
四年級作文 篇8
每次寫完作業(yè)，我都會坐在窗邊，一個人靜靜地觀察外面的一切。
至于觀察什么，那可就多著了。
春天，我可以觀察蜜蜂采蜜。它們一邊“嗡嗡嗡”地唱著小調(diào)，一邊采蜜；我可以觀察蝴蝶飛舞。它們圍著大樹翩翩起舞，好像在表示春天來了，大樹變綠了；我還可以觀察大樹一天天長出嫩綠的葉芽。
夏天，我可以欣賞郁郁蔥蔥的綠葉在風(fēng)中隨著熱浪微微顫動；也可以聽知了的歌聲，它好像在說：“好熱！好熱�！笨粗▲B們在一起嬉戲、玩耍，我雖然有點累，但是卻樂在其中，十分享受這份愜意的時光。
果實豐收的'秋天到來了，窗外更是一片美麗的景象，金燦燦的樹葉掉落枝頭，秋風(fēng)一吹，像掃把一樣把落葉掃了下來，到處都是落葉。在遠處眺望，像給大地鋪上了一層天然的地毯。小狗也在上面玩耍，一個勁地?fù)u尾巴，踢樹葉，好像在說：“樹葉真好玩�！�
寒冷的冬天到了，窗外白雪皚皚，雪把各個事物都變成了白色的，像一個銀裝素裹的世界。
冬天來了，春天還會遠嗎？相信明年的景象會更美麗。
四年級作文 篇9
《紅豺》的作者是沈石溪，也是《狼王夢》的姐妹篇，寫的是一只叫火燒云的母豺，因為一只母狼，火燒云的孩子都死了。有一天，火燒云發(fā)現(xiàn)那匹母狼被捕獸夾夾住了，所以火燒云趁機把母狼的一個孩子咬死了，另一個帶了回去，取名為甜點心，甜點心者，乃隨時可吃的美味，可是最后火燒云卻為了甜點心和甜點心的三個孩子與一只狗同歸于盡了。
火燒云的母愛讓我感動，甜點心明明不是自己的孩子，還是仇人的還孩子，自己卻為它先失去了一只很好的公豺，再是為了它差點失去了自己的尾巴，最后它獻出了自己的生命，這偉大的母愛難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐?
特別是最后，火燒云是與一只狗同歸于盡的，火燒云來村子是為了給甜點心和甜點心的三個孩子找吃的.，可是吃的送回去后，發(fā)現(xiàn)一只狗在找它，它用盡全力終于把那只狗咬死了。
火燒云的母愛令我們感動，甜點心的知恩圖報同樣令我們感動，甜點心身邊本來是有一只大公狼在陪伴的，只是因為那只大公狼對火燒云很不滿，甜點心就毫不猶豫的把它趕走了。
火燒云和甜點心之間的情感，比山高，比海深，就是這種情感令我們感動。
【四年級作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文04-30
四年級景點作文-四年級作文12-07
四年級的作文11-05
四年級的作文05-01
[精選]四年級作文08-15
四年級作文【精選】08-02
四年級作文（精選）07-24
四年級作文(精選)08-08
(精選)四年級作文08-28
（精選）四年級作文09-02