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寫游記的四年級作文

時間:2024-08-14 15:10:59 四年級作文 我要投稿
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寫游記的四年級作文

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的寫游記的四年級作文,歡迎閱讀與收藏。

寫游記的四年級作文

寫游記的四年級作文1

  一天,老師帶我們全班同學乘車去中山紫馬嶺公園游玩。

  一路上,同學們都抑制不住興奮的心情,每個人的臉上都掛滿了愉快的笑容。不知不覺中,公園就來到了我們的面前。

  我們排著整齊的隊伍,跟著老師走進了公園。在路的兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開,樹枝在微風的吹拂下輕輕搖擺,仿佛在向我們問好。在路的兩邊,還有用樹枝修剪成的十二生肖中的各種動物,他們今天也格外精神,披著綠色的.新衣,站在路的兩邊,歡迎遠方朋友的到來。不一會,我們就來到了一個美麗的景點――蓮花池。

  蓮花池是一個很大的圓形池塘,水面上開滿了蓮花。有白的、紫的、紅的、黃的……微風吹過,水面上泛起了綠波,水面上的蓮花也隨波輕舞。在池塘的中央有一個亭子,簇擁在花團之中,一座白色的石拱橋將亭子與岸邊連接起來,這可是觀賞蓮花的好地方。

  游完了蓮花池,我們又往前走。不一會,就來到了一片綠草地上。老師宣布:“開始就餐!”同學們分小組集中在一起,每個人都拿出自己最愛吃的食物與同伴分享。

  吃完飯,老師又帶我們去看鴿子。在靠近北門的廣場中央有一個非常美麗的大花壇,在花壇中間的空地上有很多很多的鴿子。它們時而在低空飛翔,時而又相互聚在一起咕咕的說著悄悄話。我把食物放在手上伸向一只鴿子,鴿子先看看我,好像是在問:是給我的嗎?然后走過來一口一口吃了起來。有幾次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我卻很高興。因為,這畢竟是我第一次親手喂鴿子。這里的鴿子大概與人類和平相處得久了,并不怕人,它們不僅給游人帶來了歡樂,這里也已成了它們的樂園。如果地球上所有的人也都能和平相處,那么,地球也將變成人類真正的樂園。

  時間過的真快,要回家了,同學們都依依不舍的踏上了回家的路程。

寫游記的四年級作文2

  人們都說:“博物館是陶冶情操的圣地”;“博物館是培育賢人的‘第二學校’……”我以前參觀過甘肅省博物館,但白銀市博物館雖然近在咫尺,可以前我真的沒去過。清明節(jié)放假的第一天,我和爸爸一起來到市博物館,從而開始了一段難忘的“歷史文化旅程”。

  首先,我們走進了一樓的“民間民俗展廳”,這里存放著上世紀七八十年代的五市斤糧票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民國時期的大轎子、三門柜、羊毛氈等古董;甚至還珍藏著清代的方桌、鐮刀、古董柜這些老文物呢!我覺得,這些我們平時只能偶爾在電視中才能見到的古董,現在就活生生地擺在面前,真有一種恍若隔世的感覺,除了感嘆生活的日新月異之外,同時也以另一種形式提醒我們:要珍惜現在的美好生活。

  看完了那些古老的民俗物品,我們又來到三樓一號廳的“史前文化藝術展”。一進廳門,一幅栩栩如生的油畫映入眼簾,這幅畫說明了史前原始人們是怎樣狩獵的。在油畫的旁邊有一幅純電子版的.《史前時期白銀地區(qū)原始文化分布圖》,這幅地圖告訴我們,當時白銀境內存在著兩個主要文化——馬家窯文化和齊家文化。馬家窯文化最著名的產品便是彩陶了,有距今四千多年的平行鋸齒紋雙耳彩陶壺、四大圈紋雙耳彩陶罐、彩陶鼓等諸多陶器。在展廳的一角,還有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描繪,有的在點火,再現了當時遠古先民燒制彩陶的場景。

  而齊家文化的驕傲可不是彩陶了,而是紅陶以及諸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印紋單耳紅陶罐等?吹竭@些,我們都應為我們智慧的祖先感到自豪。我和隨行的小伙伴還在觀眾互動區(qū)看了電子書,拼陶器拼圖呢!

  接下來的二號廳則陳列了各家的書法作品。吳思權書寫的四屏、王焯的行書中堂、范振緒的行草對聯(lián)都讓我們看得心曠神怡,不能自已!除了文人大作,這個展廳還有復原過的清代文人書房,古味十足的房間,扎著辮子、在書桌前揮毫潑墨的清代文人蠟像,讓我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。

  最后,我和爸爸在博物館的意見本上寫下了對博物館的建議后,就離開了這里。返程路上,我意猶未盡,高興地對爸爸說:“我們白銀的歷史文化輝煌燦爛。真是不虛此行!不虛此行!”

寫游記的四年級作文3

  這個五一勞動節(jié)假期,我們要去大陳島玩三天。說是三天,其實真正的只有一天,其余兩天都在在路上。大陳島位于臺州市椒江區(qū),從杭州出發(fā),開車五小時,在碼頭吃飯,等待渡船4小時,然后在船上搖搖晃晃2小時,這樣早上6點杭州出發(fā),到踏上大陳島的那一刻,已經是夕陽西下了。這樣一天就折騰完了。

  我們這次已經是第二次來大陳島了,這次一同前往的仍然是假期旅游小分隊,除我家之外,還有其他五個家庭,其中也包括張翌博和徐文豪他們家哦!

  這大陳島三日游,哦不!是一日游,我們早上爬山、觀海,徒步,下午釣魚,晚上去海灘撿貝殼,玩得不亦樂乎。但讓我印象最深的'是下午的出海釣魚哦!

  本來,這釣魚活動我是不想去的,但是媽媽一再要求、誘惑。搞得我不好意思不去,也舍不得失去這難得的機會,海釣呢!我們一行18人,另外三老人就真的不去咯,一起上了漁船,船離開碼頭大約半小時后停下、熄火。眼看著大人們都拿起了魚竿,只聽“刷”地一聲,拋線入海,便坐船頭靜等魚兒上鉤?墒堑攘藢⒔胄r,期間只有船老大“呼呼!”地釣了幾條魚,我們一行這么多人都沒有收獲。只聽船老大說,這個魚叫“老虎魚”,全身像老虎的毛色一般,鰭上有尖刺,我仔細看了一下鉤在魚鉤上的魚兒,個兒很小,但是全身顯示出了“憤怒”的樣子,我們都說魚兒很生氣,哈哈!船老大看我們都沒收獲,很及時了起錨換地方,在另外那個海域,船剛下錨停穩(wěn),我們小朋友們也加入釣魚行列,每人都拿了一根繩子,上面掛上魚鉤,船老大說這個就是繩掉,不需要魚竿的,一樣有效果。萬萬沒想到,我成了第一個釣上魚的人(除專業(yè)的'船老大之外),那時候別提有多高興了,興奮極了!接著,一條又一條魚被我裝進了水桶中,魚兒生氣也沒有用啊!我一共釣了四條,孩子中間,我最多,最少的一條都沒有成功呢!真是大豐收啊!幸虧出來的時候,我媽媽堅持,不然就沒有這么奇妙的經歷咯!

  第二天,不知怎的,離開大陳島依然是戀戀不舍,雖然已經是第二次了.再見了,大陳島!我一定還會回來的,老虎魚等著我!

寫游記的四年級作文4

  “老師,什么時候才出發(fā)啊?”我抱怨地說!翱炝丝炝,等李緒斌他們來就出發(fā)”周老師無奈的說,就在這時,蔡老師說:“不等了,我們先走吧!”歐!出發(fā)去春游咯!我們全班齊聲歡呼著!

  在路上,車外萬里晴空,天空中多多白云在漂浮著,好似云朵在追著我們跑,車內陣陣歡聲笑語,就像是在聚會?粗@美麗的景色,就把煩惱都拋到九霄云外去了。

  轉眼間,我們到達了火山口地質公園。我們排著長龍似的整齊隊伍向前走去。哇!太美了!大家都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮艷的花朵,綠的葉,紅的花,真是美極了!我看見小路旁邊有一個小池塘,荷葉密密麻麻地交叉著,像一條綠色的毯子,雖然還看不到荷花的影子,但那可愛的小蝌蚪更是給它增添了無限的生機。

  我們排了隊后,就開始登山,一邊沿著陡峭的臺階上山,一邊“享受”著烈日的暴曬。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《詠華山》這首詩的前兩句:“只有天在上,更無山與齊!睕]錯,上山的時候,走了好久還沒到半山腰呢!原來還有好長的路要我們走呢。又走了好久,終于到了半山腰,在半山腰那里休息了一會兒。在沒上山頂的`時候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一會兒就渾身無力,只好抓著鐵桿向山頂走去,我站了在半山腰右邊的鐵桿極目遠望,把整個?诤蜕较碌木吧M收眼底,發(fā)現整個火山成柱體狀,俯視就像一個特大號的口杯。我們走著走著終于到達了山頂。老師說,大家都休息一下,我們等會再走。全班聽了頓時在山頂上大喊,盡情地放松,我們大叫的聲音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后來,我們又下去了,回到了腳下。

  我們下到了山腳下后,根本沒力氣站穩(wěn),老師只好讓我們在這里“補充體力”了。時間不早了,也是我們歸去的時候了,我們集合上了車。車緩緩地離開了火山口,火山口在我們的視野里慢慢消失了,我對著火山口的方向大聲喊道:“火山口,再見!”

寫游記的四年級作文5

  “啊!終于可以去春游了!”隨著一聲喊叫,全班立刻沸騰了起來。是啊!我們盼星星盼月亮終于把春游盼到了。早就聽說其他小學都已經去了,就只剩我們小學沒有去。明天,終于要去春游了!

  第二天一大早,我就背著所需的東西,趕到了學校。到了學校后,我大吃一驚。原來每個小組都大包小包地拿,我怕我們小組忘記帶燒烤所用的了。不一會兒,唐晨凱、李巖、劉勻、莫寒、丁玎、陳童、宋雯璟就已經全部到齊了。他們也拎了大包小包,幸好沒讓我失望。

  時間一點一滴地流失,老師叮囑了我們幾句,就出發(fā)了。一路上,我都在想我們去的地方會怎樣呢?到了目的地,那兒山好水好,就是蟲子不好。那兒的蟲子實在是太多了。我們也沒有管它們。拿出碳,準備點火。風好像跟我們作對似的,火剛燃,滅了,又燃,又滅。最后,還是在唐晨凱和莫寒的結晶下,火終于燃了。我們給男孩子們烤完后,男生全去玩打水仗。過了一會兒,男生又來要,好像我們女生就是賣燒烤。害得我們女生都沒吃多少。不過一會兒,我旁邊的雞翅、脆皮腸、魚丸、蝦丸就已所剩無幾了。我只好去玩打水仗?刹恢医裉煺姓l惹誰了,楊雨童、黃斌、唐晨凱、吳光鵬、陳曉晗等人全來攻擊我,害得我全身濕了透。又讓我去火邊烤火。過了一會兒,我看他們在踩水,我那顆不安分的.心又驅動著我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉著廖楚月一起下的,最后,我被人一拉、一推、一拽,撲進了水里。廖楚月見此狀,便拿她的衣服給我穿。到了最后,羅老師也親自下了馬,廖楚月也斗膽下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄濕了。廖楚月也看見了,追了過來,我又趕緊跑。最后,草地上留下了我們稚嫩的腳窩。

  來時,我是一只快樂的小鴨,走時,我卻變成了一只落湯鴨。

  我們的春游充滿歡聲笑語、幸?鞓!

寫游記的四年級作文6

  這天,我和爸爸媽媽及媽媽單位上的一些同事到竹海游玩,經過五六個小時,我們終于到達了竹海,我的心情高興而又激動。

  一下車,我就看到了一片片茂密的竹林,還聽到了一些鳥兒清脆的叫聲,由于竹海是國家AAAAA級景區(qū),所以游客很多。一進入景區(qū)內,我們首先要去的是忘憂谷,忘憂谷內一邊是小橋流水,一邊是高山瀑布,一邊是茂密的竹林,景色十分優(yōu)美。

  參觀完忘憂谷后,我們又去了三十六計這一景點,三十六計主要是以我國有名的三十六個寓言故事為背景,是刻在懸崖上的一幅幅栩栩如生的壁畫。行走在長廊上,一會兒是“順手牽羊”,一會兒是“美人計”。往回一看,!原來我們正處在萬丈深崖中,四周煙霧繚繞,更給三十六計增添了神秘感。

  第二天,我們又去了興文石林,那里有許多奇特的山峰和石頭,其中一些還很像傳說中的人物,唯妙唯俏,有“豬八戒求親”,“玉兔戴皇冠‘等,奇特無比。我印象最深的是大漏斗和熔洞,大漏斗的底部有1平方公里,高500米,是世界上最大的漏斗。隨著大漏斗的`階梯下去,我們走到了熔洞,由于熔洞里有許多石花(珊瑚花市),還在生長階段,不能見光,所以洞里沒有安裝燈光,只能自己拿著手電筒進洞。隨著陡峭的階梯下去,我們到了熔洞的第一層,這里有許多堅硬而又奇特的怪石河一條地下暗河。第二層是一個天然的觀音畫像,唯妙唯俏,是如此的美麗。第三層里,我看見了許多可愛的石花,手電筒照在石花上,你會發(fā)現石花是透明的,是因為石花含有一種特殊物質使它變得透明。到了第四層是一個千年海龜的化石,化石的溫度比石頭和石花的溫度要低得多。

  參觀完熔洞后,我們就乘車回去了,雖然這次走得很走了很多路走得很辛苦,但我覺得非常值得,這個周末過得很開心,因為我親身體會到了竹海的美、峻,石林的奇、險。讓我對大自然有了新的了解。

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