四年級的作文匯總[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
姥姥的腰是彎彎的,腿是彎彎的,看我的時候,眉毛、眼睛、嘴角都是彎彎的,笑意就順著她臉上一道道彎彎的皺紋往下流。
姥姥對我的生活特別關(guān)心。記得那天放學(xué)的時候,突然下起大雨來,同學(xué)們都沒帶雨具,一個個焦急地擠在校門口,我真后悔早晨沒有聽姥姥的話,把她已幫我塞進(jìn)書包的雨傘又拿了出去。
就在這時,我透過雨簾,看見姥姥突然出現(xiàn)在了校門口,她正撐著一把藍(lán)傘艱難地走著。我連忙跑過去,在同學(xué)們羨慕的目光中走出了校門。由于打傘不能拄拐杖,姥姥的腰更彎了,每走一步都很費勁,可她卻盡力用傘遮住我,任憑雨水順著她花白的頭發(fā)和彎彎的皺紋一道道往下流。
不過,姥姥也有嚴(yán)厲的時候。快期中考試了,可我還是趁姥姥不注意玩起了游戲機(jī)。玩了一會兒,姥姥那爬滿皺紋的'手就重重地壓在了游戲機(jī)上。我抬起頭,見姥姥那彎彎的眉毛不知什么時候變得直直的了,好像在嚴(yán)厲地教訓(xùn)我,我心頭一震,羞紅了臉,翻開書本繼續(xù)認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。
姥姥快75歲了,腰也越來越彎了。爸爸、媽媽為治好姥姥的腰想了很多辦法,都不大見效。我現(xiàn)在每天都努力學(xué)習(xí),真想快一點長大。到時候,我一定要發(fā)明一種專治腰彎的藥,讓我的姥姥挺直腰板,身輕體!
四年級的作文 篇2
聊到美這個字,大家可能第一個想到的是大自然中的美。
大自然確確實實很美:春天的碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳;夏天的小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;秋天的停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花;冬天的梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。都是大自然中的美。其實,在平凡的事物和事情當(dāng)中,也有美。
記得有一次,我的媽媽帶著我,去少年宮學(xué)英語。那時候,其實已經(jīng)超過了我們預(yù)計的點。果不其然,本來要等2分鐘的9路車,在我們趕到的時候,已經(jīng)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡了。沒辦法,只好又站了3、4分鐘,坐上了下一班車。
在車上,我和媽媽在熙熙攘攘的人群中,擠到了后面。突然,我雙眼騰地一亮,向車尾奔去。然后,我在已經(jīng)寥寥無幾的座位中,霸占了一個;接著,我媽媽也被我安到了最后一個座位上。
坐了幾站,上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。媽媽看到走路不方便的老奶奶在人群中被推來推去,連忙站了起來,扶著老奶奶走向自己的'座位,然后對老奶奶說:大媽,這座位您坐!老奶奶卻邊搖頭邊擺手,說:謝謝你了,不過不用了。媽媽又對老奶奶說:沒關(guān)系,我馬上就到站了。聽到這話,老奶奶才放心坐下來,而且嘴里還不停地念叨著:現(xiàn)在真是好心人多。謝謝啊,F(xiàn)在的年輕人啊
這件事并不是那么驚心動魄,也沒有那么非同尋常,這只是一件小事。但,這也體現(xiàn)出了美,這種心靈中的美。也讓我深深地感受到:如果每個人都貢獻(xiàn)出一份愛心,世界將變成美好的天堂。
四年級的作文 篇3
在一個星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個公園玩,當(dāng)我走到公園的時候,眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁,給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走進(jìn)仔細(xì)觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞;于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”,首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進(jìn)行仔細(xì)觀察;我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細(xì)的觀察起來。
啊!原來是它!——一只蝸牛;這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性,媽媽說:在農(nóng)田里,蝸?墒遣徽鄄豢鄣暮οx!據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物,尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。
蝸牛的外形很可愛,渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉,而且是個大力士,所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子,難道它不累么?它是軟體動物,同時,它們雖然爬得比烏龜還慢很多,但活動能力可一點兒不差,你看是不是,就這功夫,只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,白天縮著不動,到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細(xì)心觀察,是不會發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔(dān)心起來,媽媽說不用擔(dān)心,這些蝸牛對農(nóng)田的危害也不是很可怕,要防它作亂,只需要運用一些簡單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣,我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛,想跟它來個近距離接觸,我正看它的時候,它的頭跟觸角剛好伸出來,可愛極了,它頭上有四只白白軟軟的觸角,兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的,我用放大鏡想看看它的眼睛,可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛,爸爸看著我猜出了我的心思,爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的,它的感官敏銳而靈活。
一對長觸角頂端長著眼睛,能分辨晝夜、感知光線的強弱,一對短觸角是嗅覺器官,能聞到氣味、找到食物。它的.嘴巴很小很小,就像一個小黑點,但是但是它們的嘴上功夫厲害,舌頭上長著無數(shù)細(xì)小的牙齒,多的竟達(dá)一萬多只,只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮,就把嫩葉刮進(jìn)了嘴里,聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識,我想以后我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進(jìn)了我的知識。
通過這次神奇的觀察,讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙,一只小小的蝸牛就帶來這么多的學(xué)問,我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
四年級的作文 篇4
生日是每個人出生的日子,也是每個人最喜歡的、最幸福的一個日子,這足以證明這天非同凡響,這也說明我們是由偉大的母親們帶到這五彩繽紛的世界上來的。
1月22日是我的生日,今年我的生日剛好就是除夕節(jié),所以,這是一個千載難逢的好日子,于是,我的爸爸媽媽除了幫我買了新褲子外,還提前一天就去蛋糕店精心為我買了一個18寸的、精美的、好吃的`蛋糕。
生日這天,我們一家三口帶著滿滿一車的禮物回到了奶奶家。到了之后,我們先插上蠟燭,那10根蠟燭代表我已經(jīng)10歲了!然后我們又唱起了生日歌,在歡樂的歌聲中,我在心中許下了一個愿望,之后,我吹滅了蠟燭,并在堂姐的幫助下,分完了蛋糕。每個人一邊吃著美味可口的蛋糕,一邊祝我生日快樂……
這真是一個令我難忘的生日!也是我最高興、最幸福的日子。它將深深地印在我的記憶里,難以忘卻。
四年級的作文 篇5
我有一個小妹妹名叫奇奇,今年她才三歲,她張著一雙又大又黑的眼睛,是我小姨家的女兒。奇奇每次只要一笑她的小臉蛋上就出現(xiàn)兩個小酒窩,誰見了都喜歡她。
記得有一次,我去我小姨家吃飯,奇奇正坐在她的床上玩,我看見她手上戴著皮精,就問她那什么?奇奇說:“那是我的'手表!彼豢谕暤幕卮稹N衣犃吮愦笮ζ饋,她一看我在笑。便做出了一副奇怪的樣子,好像在說:“這有什么好笑的,你在笑些什么?”我一看她那小樣說:“奇奇,那不是手表那是皮精!彼孟衤牰怂频膿u了搖頭。
還有一次,奇奇來我家玩,我把剛買的玩具飛機(jī)拿出來和她玩,飛機(jī)亮著紅燈,發(fā)出“嗡嗡”的聲音。眼看飛機(jī)就要飛了,我問奇奇:“我們讓這個布娃娃坐這架飛機(jī)去哪玩?”奇奇說:“我們讓布娃娃去動物園玩,或去姥姥家玩!蔽乙宦犓@樣說連忙說:“奇奇這是假飛機(jī),等咱們奇奇長大了坐真飛機(jī)!彼孟肼牰怂频模c了點頭。在臨走的時侯,她抱著這架飛機(jī)舍不得放下,我一看她那舍不得的樣子說:“干脆把這家飛機(jī)送給奇奇吧!”奇奇一聽,高興的趴在我身上邊親我邊說:“姐姐真好!”
著就是我的妹妹奇奇,可愛吧!
四年級的作文 篇6
我沒有什么特點,長著一張大眾臉的我混在人群就會再也找不出了,沒有所謂的主角光環(huán),只是一個路人,一個無人問津的配角。
但,就是這樣的一個我,卻被迫要參加學(xué)校的朗誦比賽----班中參加的人數(shù)太少,老師只能自己點名來補上。而得知消息的我也沒有表現(xiàn)的那么緊張,只是“為什么要這樣”的抱怨幾聲!皩τ谖襾碚f,我只是個配角,本來就不需要表現(xiàn)的太好,對嗎?”我在心里輕聲對自己說。
夜幕降臨了,我躺在床上,看著天花板,久久不能入睡。一顆心砰砰地快速跳動著,表現(xiàn)出我心中的不安。
“我為什么會那么緊張”我心里想著。我只是一個配角,只是蕓蕓眾生的一員,作為一個配角,我不需要表現(xiàn)那么完美,我不應(yīng)該如此緊張。而為什么我的心會跳的那么快,我自己也因緊張而失眠。為什么我會如此在意那即將到來的朗誦比賽。我思考著。月光透過窗戶照進(jìn)房內(nèi),照在我的臉上,我抬頭望向窗外,一輪皎潔的明月正掛在那里,整個夜空很寧靜,沒有一絲喧囂,我的心也漸漸被這寧靜的氣氛抹平,不再緊張不安,恍然間,我明白了自己的心---原來身為配角的.我也想成為主角。
朗誦比賽就要開始了,我們排練剩余的時間也在逐漸減少,而我也一改之前的毫不在意,開始全神貫注的練習(xí)著文章的朗誦。
比賽終于開始了,我們的朗誦順利完成,和我所預(yù)料的一樣,我們的朗誦沒有引起注意,沒有獲獎。但是,我卻在認(rèn)真的朗讀中感受到快樂,感受到專心努力的快樂。因為,我已經(jīng)明白,在我的心中,我一直都是我人生旋律的主角,唯一可以譜寫自己人生旋律的當(dāng)然主角。
我的舞臺,我做主。
四年級的作文 篇7
今天早晨,我聽見單人鬧鐘響了,這個鬧鐘只有我能聽到。我穿上自動溫度調(diào)節(jié)背心,別看它很薄,它可以按照身體溫度來調(diào)整背心溫度,比如說:在炎熱的夏天,背心是冷的。
我刷好牙,坐到餐桌旁,機(jī)器人阿姨把飯做好,放在桌上,用機(jī)械手把飯菜喂到我的嘴里。
吃好飯后,我騎上雙輪電動車,車速很快,以每小時三萬米的速度行駛。到了會議室,我和會長開了8小時的會,他讓我把激光槍和魔鏡借給他。我的激光槍每分鐘能殺死100萬個敵人,自己人卻是殺不死的'。魔鏡可以讓自己的槍變厲害,將一把步槍放進(jìn)魔鏡的一頭,一把加特林機(jī)槍就會從另一頭出來,還可以讓敵人的攻擊力變?nèi),讓我們的攻擊力變強?/p>
開完會后,我又駕駛著雙輪電動車來到挖礦區(qū)。那下面有著許許多多的機(jī)器人,都是我造的,有時候還會挖到雕像呢。他們將地下挖來的黃金放到煉丹爐里,煉成了牢固的金條,可以打磨成金箭。鉆石可以做成戒指,也可以賣,還可以給小動物們搭個鉆石窩。
我又來到湖邊,湖里許多防水機(jī)器人在幫我捕魚。湖里的機(jī)器人是太陽能發(fā)電的,而且10秒鐘就充滿電。
我回到床上,聽見防盜鬧鐘響了,我的玩具立刻變成多功能機(jī)器人保護(hù)我,機(jī)器人把盜賊抓了起來,把他送到了警察局。
突然,傳來一陣“叮鈴鈴”的聲音,起床鬧鐘響了。原來,剛才的一切都是夢呀!
四年級的作文 篇8
今天是9月10日教師節(jié),小琳一大早就上學(xué)去了。
在上學(xué)的路上,小琳挖空心思地想:今天是教師節(jié),應(yīng)該獻(xiàn)份心意給老師。送鋼筆,書。不,老師說不能亂花錢。
就在這時候,小琳聞到一陣淡淡的芳香,小琳的目光轉(zhuǎn)移到了路邊的田野里,小琳恍然大悟:對!她來到了田野里,各種各色的菊花讓她看得眼花繚亂,真實美不勝收啊!小琳最終挑了一些黃色的菊花。小琳三步并成兩步地來到了學(xué)校。
小琳悄悄地來到了老師的辦公室的窗前,小琳看到了老師的`辦公桌上擺放著一本小臺歷上面寫著9月10日中國教師節(jié),一本語文書和還沒有批改完的作業(yè),語文書上放著一副用舊了的老花鏡,還有一瓶墨水,一個地球儀和一個筆筒,筆筒上還放著尺子和一些筆,小琳看到了這一切,想:昨晚老師一定又熬夜了,老師也上了年紀(jì),還把休息的時間為我們批改作業(yè)。她有想起老師額頭的皺紋又增加了幾道。她的眼睛濕潤了,然后,她輕輕地把鮮花插進(jìn)了筆筒里。她想:老師看到了一定很驚喜。然后小琳就蹦蹦跳跳地回了教室。
不久老師回到辦公室,一進(jìn)門就聞到了一陣淡淡的芳香,老師看到了筆筒上的菊花后,既高興,又滿足,她幸福地笑了,笑得那樣甜……
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