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四年級作文

時間:2024-06-29 15:28:29 四年級作文 我要投稿

四年級作文大全9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文大全9篇

四年級作文 篇1

  久違的秋雨在人們的期盼中飄然而下。好久沒有聽到這優(yōu)美的旋律,干燥的空氣早已渴望甘霖的浸潤,大地伸長了脖子接受這愛的.禮遇。我推窗望去,滿目清新,樹枝抑制不住興奮,隨風(fēng)搖擺,幾片黃葉飄落,去親吻曾滋養(yǎng)它的土地。

  路上,一些撐著傘的人往洛浦公園走去,想必他們也想呼吸這泥土的芬芳,去感受這水之精靈帶給我們的快意。秋雨雖然帶走了綠的生機(jī),把蒼白的冬禮送給大地,但它也把春的希望蘊(yùn)藏在深厚的土里。

  嘩啦啦,雨加快了它的步伐,打在屋頂上,灑在樹葉上,洛河的水面濺起點點水花。我閉目靜聽這大自然美妙的樂曲,時而舒緩,時而急促,動聽悅耳,雨聲激起我心中無限的感慨與感激,感謝這及時雨滋潤了我的心田,敲開了我的心扉,激發(fā)了我的靈感,我不由得想起了王維的詩:“颯颯秋雨中,淺淺石溜瀉。跳波自相濺,白鷺驚復(fù)下!

四年級作文 篇2

  今天,我和往常一樣七點半就來到了學(xué)校,走著走著,便看見一只小鳥受了傷,躺在地上。好像在時不時地叫著“有沒有人把我扶起來”,我二話不說,急急忙忙把它抱了起來,就跑向了辦公室。進(jìn)了辦公室,老師問我說:“這只小鳥怎么啦”?我說:“小鳥受傷了!崩蠋煂ξ艺f:“你做得很好,讓我看看”。原來,小鳥的腿受傷了,好像是被石子打中的。“這傷我會治”。我對老師說。幸好在那天的百科全書中看到過!耙谩玫每臁?墒巧夏钦摇玫每臁兀俊拔矣小。老師說。很快,我們給小鳥抹上藥膏,讓它躺在干凈的毛巾上。

  那么,是誰弄傷的呢?我決定查清楚。在征得領(lǐng)校長、老師的同意下,我查看了學(xué)校的'監(jiān)控。在學(xué)校的監(jiān)控里,我大吃一驚――原來是我們班的男同學(xué),早上玩彈弓吋,把它打傷的。我趕緊報告老師,老師馬上找那幾位男同學(xué),進(jìn)行了批評教育。他們也認(rèn)識到了自己的錯誤。

  如今,小鳥的傷好了,我的心里真高興。

四年級作文 篇3

  暑假期間,我去外婆家住了幾天。

  吃了晚飯,我和外婆一起去山上散步。沿著水泥的山路走啊走,我們眼前突然出現(xiàn)了一條布滿清澈泉水的小水溝,泉水是從哪里流下來的?泉水的盡頭又是在哪里呢?于是,我抬起頭,順著水流朝東北方看。只見水從山上的一條山澗流下來,山澗中間的石頭被水沖得很光滑,兩邊得水草特別嫩。第一個謎團(tuán)已經(jīng)解開。我和外婆又順著山澗往上走。

  走啊走,一直走到山頂上。我簡直不敢相信自己的眼睛,水溝的`源頭竟然是一灣清澈見底的山泉。山泉邊上生長著枝葉茂盛的矮樹,泉水里還有十來條小魚自由自在地游來游去。那些枝葉為小魚遮陽擋雨,它們才能一直活下去吧。山上真是別有洞天啊,我好興奮!

  接著我又在泉邊上發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆瓢,我拿起來就舀水玩,外婆說這只瓢一定是上山勞動地人走累了,口渴時用來舀水喝的,你千萬不要把它弄壞!迸,山上秘密真是多啊。我趕緊用葫蘆瓢舀了一些水嘗嘗,味道真好,涼悠悠、甜絲絲,在夏天特別解渴。

  下山時,我聽到泉水叮叮咚咚的聲音在寂靜的傍晚唱得更歡了。我忽然想起一句廣告詞:“農(nóng)夫山泉,有點甜!”

四年級作文 篇4

  味全,這個耳熟能詳?shù)钠放拼蠹叶疾荒吧。平時,我這個“小吃貨”經(jīng)常光顧味全每日C、味全優(yōu)酪乳、味全乳酸菌等美味飲品。我想:這些是怎么制成的嗎?酸奶又是如何保質(zhì)保鮮的嗎?帶上這些問號,我跟隨著蕭山日報小記者團(tuán)的老師和小伙伴一起去味全品牌體驗館探個究竟。

  杭州市下沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是我們本次的目的地。一路上,我們歡歌笑語,談天說地,根本按捺不住心中的興奮。望著車外的藍(lán)天白云,我心里想:馬上就要到了,等待我們的是什么呢?回味無窮的飲品,有條不紊的流水線……

  我們到達(dá)了目的地。一下車,大伙兒蜂擁而上。哇,映入眼簾的'是一座規(guī)模宏大、美觀大方的大樓。熱情的阿姨向我們介紹,味全體驗館是一座歐式宮殿式的建筑風(fēng)格,還仿照迪斯尼的設(shè)計,具有十足的吸引力。味全也是一個擁有60多年歷史的企業(yè),它有著優(yōu)秀的企業(yè)文化和先進(jìn)工藝。占地面積達(dá)到了77536平方米,有幾十個籃球場那么大。

  我們不僅可以喝到美味的味全產(chǎn)品,還一一看到了生產(chǎn)的流水線。

  “殺菌機(jī)、成品槽、果肉蒸煮室……閃過我的目光。然而,令我印象最深刻的,還是參觀各種產(chǎn)品制程。以前,我只知道飲料是擺在超市的架上,其實還是需要經(jīng)過11條工序。首先是去正規(guī)的奶牛場擠奶,然后再由全密封的集乳車安全送到廠,用清凈機(jī)去雜質(zhì),生奶品質(zhì)檢驗,再4攝氏度貯存。我以為工序到此為止,其實還是半成品呢!之后還要提升口感,進(jìn)行第二次殺菌、成品槽檢驗,才能充填包裝,進(jìn)行第三次成品品質(zhì)檢驗。最后新鮮送到家了。小小的一瓶飲料,其實背后是工作人員細(xì)心的檢驗和對食品安全高度負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度。想到這我不禁佩服起這些日日夜夜為食品安全操勞、默默無聞的工作人員,寧可自己辛苦點,也要為大家的安全負(fù)責(zé)。

  美好的時光總是短暫的。我滿懷著好心情,回到了家。

四年級作文 篇5

  我從小就生活在農(nóng)村,這兒雖然沒有城市的繁華,鱗次櫛比的高樓,但這兒卻給我?guī)砹嗽S多別樣的快樂。

  現(xiàn)在農(nóng)村正值夏季,到處黃綠相間,滿地的莊稼,隨風(fēng)搖曳著身子。湛藍(lán)的天空一碧如洗,與城市的灰蒙蒙簡直是天壤之別?諝庵袕浡嗤僚c青草的芬芳,聞起來讓人心曠神怡。

  漫步在鄉(xiāng)間的小路上,隨處可見那飛舞的蝴蝶,有時他們玩性大發(fā),就會把你圍住,這景象鄉(xiāng)村的小湖清澈見底,美不勝收,絲毫不亞于《還珠》里的含香引蝶的.那一幕。

  臨著岸邊的淺水處還會有許多小魚兒游過,我就市場蹲在河邊,拿著小盆,捕捉那幾乎透明的小魚。瞧,那些小魚兒或穿梭于水草間與伙伴打鬧,或愜意的躲在一邊曬太陽,可愛極了!我輕輕舉起盆,猛地扎下去,給他們來了個突然襲擊,可誰知它們機(jī)靈極了,一陣風(fēng)似的躲到一邊,氣的我在岸邊直跺腳像孫悟空大鬧天宮似的把這個龍宮攪得天翻復(fù)地,那些小家伙就不得不束手就擒了。

  農(nóng)村的夜晚更是迷人,皎潔的月亮給大地披上一層薄而輕的紗顯得那么寧靜,遠(yuǎn)處的樹林持續(xù)傳來那悅耳的鳴蟬、蛙鳴,可謂應(yīng)了一句詩——聽取蛙聲一片。那高大挺拔的樹木在黑夜的籠罩下,也只能隱約的看到一些輪廓,一切都是那樣祥和。

四年級作文 篇6

  早上還在睡夢中,就聽到爸爸媽媽在小聲的嘀咕什么事情。而當(dāng)我睜開眼睛,想聽清他們說什么時,他們卻都沉默不語了。在我一再的想打破砂鍋問到底的時候,媽媽才婉轉(zhuǎn)的跟我說:“開學(xué)以后,楊老師可能不再教你們這個班了。”

  “什么!我最尊敬的楊老師要走了?媽媽你一定在跟我開玩笑,楊老師那么愛我們,怎么舍得離開我們呀?”我不信這是事實,試圖從媽媽臉上找出開玩笑的氣氛來,可是媽媽的臉色越發(fā)嚴(yán)肅,還告訴我:“她作為家長也舍不得我們的楊老師離開的`,可是學(xué)校已經(jīng)做出了決定,家長們也正在商量派代表找學(xué)校高層領(lǐng)導(dǎo)談判呢!”說完,還把QQ里的群消息給我看。

  當(dāng)我看到楊老師在QQ群里說道:"三2班的孩子們,再見了,感謝你們和我一起度過兩年的快樂時光,我會將你們的笑臉珍藏!感謝爸爸媽媽們對我的支持和幫助,謝謝你們了!" 我的眼淚開始在眼眶里打轉(zhuǎn)。我的眼前浮現(xiàn)了楊老師孜孜不倦,認(rèn)真授課的畫面,浮現(xiàn)了楊老師像一位媽媽一樣對我們關(guān)懷備至的畫面,打開記憶的閥門,我仿佛又依偎在她的身邊,看到了她明亮的眼眸,聽到了她充滿磁性的語言。楊老師那一句“班上沒有一個差生”激勵著我們走過那么久遠(yuǎn)的征程……2年時間,我們的楊老師帶給我們多少的震撼,我說不清,我只知道,班上沒有一個孩子不喜歡不依賴她的?墒,學(xué)校為什么非要?dú)埲痰匕盐覀兎珠_,讓我們品嘗失去的痛苦。

  知道今天就是家長們集體為挽留楊老師集會的日子,我不住的慶幸,幸好我從濟(jì)南回家了,我也要為挽留下我的好老師出一份力。“媽媽——咱們也一起去!”

四年級作文 篇7

  我是一只快樂的小螞蟻,與同伴們無憂無慮地生活在郁郁蔥蔥的大森林,我們每天做很多有意義的事,生活的`很充實。

  一天晚上,大家照常準(zhǔn)備睡覺,我正要沉沉地進(jìn)入香甜的夢鄉(xiāng),卻看見值勤的螞蟻慌張地飛奔進(jìn)來,差點撞在我身上,我被這突如其來的螞蟻嚇了大跳,驚奇地問:“什么事兒啊,這么急。”“不……不……不好啦,我……用望遠(yuǎn)……望遠(yuǎn)鏡看到遠(yuǎn)處起了野火……野火,正快速地向我……我們這兒蔓延,煙熏味兒都能聞到!”“啊?”我來不及多問,立即通知所有的螞蟻。大家聽了都神色慌張,經(jīng)過迅速的討論,我們的認(rèn)為:沒辦法了,必須抱成一個團(tuán)迅速向外面滾,這樣才能將傷亡減少到最低,可誰愿意當(dāng)那幾只“受害者”呢?正當(dāng)我們焦急萬分時,幾位工蟻挺身而出。已經(jīng)火燒眉毛了,大家來不及多想,只能含著熱淚抱成一個”雪球“,快速地穿過火海,我被抱在里面,聽著外面”噼噼啪啪“的聲音,我不禁留下了熱淚:那些最外層的螞蟻為了自己的兄弟姐妹,不惜犧牲自己的生命,這是一種多么崇高的精神啊!

  事后,我們逃離出了火海,在另一片森林定居下來。但是,我們?nèi)阅懿粫驗榭鞓范浤菐讉伙伴,是它們,是它們,帶給我今天的快樂生活。

四年級作文 篇8

  每次回家過年,媽媽都會帶我到外婆家,外婆家在鄉(xiāng)村,那里有很多好吃好玩的我數(shù)都數(shù)不完。今年最讓我感到好玩的就是和舅舅一起去挖筍了。

  我們剛下車,表妹就跑過來迎接我們了,還忙著拿出很多好吃的零食和我分享。吃過午飯,我們來到了屋后的小河邊,小河清澈見底,有三五成群的鴨子在水上玩耍嬉戲,時而把頭扎到水下去覓食,時而抬頭“嘎嘎”歡唱。

  第二天早上,舅舅要帶我們?nèi)ネ诠S,我們匆忙地吃了早飯,沖到大門口,舅舅已準(zhǔn)備好了工具,一把大的兩把小的鋤頭,拿上小鋤頭我迫不及待地跟著舅舅出發(fā)了。

  到了竹林,我們開始找筍的位置,只見舅舅彎著腰弓著背,任何蛛絲馬跡都不放過,“舅舅,筍在哪里啊?我怎么都沒看見。”聽我這么一問,舅舅笑著說:“筍都是在地下的',我們挖的是冬筍還沒長出來的,所以要仔細(xì)看,泥土有破裂的地方,底下一定有筍,這種筍是最好吃的”。這時我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的泥土有一道裂縫,我一步跨過去用小鋤頭輕輕地往下挖,很快一個小小的尖尖的嫩芽露出來了,我激動的大叫起來,飛快拔開周圍的泥土,“咔嚓”一聲,我仔細(xì)一看,這筍居然被我一分為二了,只好找舅舅把另一半挖出來。

  有了上次的經(jīng)驗,這次我就十分的小心翼翼,生怕又會被我弄斷,這次我用手輕輕地扒,可是這筍像被釘在了土里似的,扒光了泥土,還是拔不上來,看我急得像熱鍋上的螞蟻,“硬拔還是不行,你要雙手握緊筍的根部,先把根擰斷,再輕輕一撥就上來了”按舅舅的方法,瞬間就被我拔了出來,我高興得又蹦又跳。

  漸漸的,太陽緩緩地西下了,落日的余暉染紅了天空,我們也收獲了很多大大小小的冬筍,舅舅提著筍,我和表妹唱著歌回家了。

四年級作文 篇9

  今天,我和爸爸游玩了位于鄭州東南的世紀(jì)歡樂園。 來到世紀(jì)歡樂園大門前的廣場上,首先映入眼簾的'是世紀(jì)歡樂園幾個大字。在大門右側(cè),是一座假山瀑布。在這里,有很多人合影留念。

  步入大門,我和爸爸直奔工業(yè)倫敦站。一到站里,我和爸爸便看見有一個游樂項目叫“東方快車”。于是,我和爸爸憑票上了小火車,小火車圍繞一個直徑大約五十米的圈行進(jìn)了一遍,便停了。我覺得這個游戲不好玩,便和爸爸去了“西部牛仔站”。

  在“西部牛仔站”,我看見有一個摸魚的項目,于是便領(lǐng)了個小盆,脫下鞋,便下去了,可是在下的時候,腳一滑,我便坐到水里去了。我站起來時,褲子全濕了,可我也顧不了了,急忙拿起盆,這兒一蓋,那兒一蓋,半天也沒有捉到一條魚。這時,我見捉魚的時間快到了,便加快速度,可是,一不留神兒,有摔了一跤。我站起來,想再捉一會兒,可工作人員說我捉魚的時間已經(jīng)沒有了,我只好上了岸。

  接著,我和爸爸又玩了幾個項目,直到六點鐘才戀戀不舍的出了園。這時,我想,這學(xué)習(xí)不同摸魚一樣嗎,只要一不小心,就會掉進(jìn)“陷阱”,就會出差錯。今后,我一定要改掉粗心馬虎的毛病,爭取取得好成績。

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