【推薦】四年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
姐姐送了我一盆四季盆景,我可喜歡了!
盆景分為春、夏、秋、冬四塊,一座假山也放成了四面。先來看看春景。山頂上有著一片淡淡的綠痕。半山腰間有一片竹林,稀稀疏疏的,隱約能看到里面有個(gè)六角竹亭,跟竹林似乎是渾然一體。山下湖里還有些示解凍的冰。
夏天的綠意更濃了,原先的淡綠早已變成了綠人心扉的墨綠。星星點(diǎn)點(diǎn)的野花也變得成群成叢。山腰間有一個(gè)深深的洞,洞口兩個(gè)老仙翁正坐在那里悠然地品著茶。(悠閑自得,妙!)
秋景就更迷人了!片片紅楓林將山體裝點(diǎn)點(diǎn)得格外美麗。一片楓葉落在山下的.池塘,清澈的池塘原顯得十分幽靜,楓林為它增添了一份活力。
茫茫的白雪幾乎淹沒了一切,山頂上,山腰間,巨石上……咦?池塘上有一塊引人注目的黃點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一位戴著斗笠,穿著蓑衣的老漁翁坐在一葉孤舟上。令人不經(jīng)想起了一句詩:孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(準(zhǔn)確引用名詩句。
這就是我的四季分景,它集四季景色于一盆,令我百看不厭。
四年級作文 篇2
本學(xué)年我們班的班主任換了,我們班中的“大臣”們當(dāng)然也要換一換了,俗話說“一朝君子一朝臣”么!今年的班主任用公平競爭的方法選班干部。今年的班長是一個(gè)愛管閑事的女生————蘇菲雅。她十分愛打小報(bào)告,但她學(xué)習(xí)成績很好。
那天清晨,上完早讀,出去站隊(duì),快要走時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾還被我系在板凳上,為了不被扣分,便決定回去拿,盡管我很隱蔽,但還是被她發(fā)現(xiàn)了,她便不問緣由便去報(bào)告老師,說我不去做操。待我弄好追上隊(duì)伍,就被老師狠狠罵了一頓,我想替自己辯解可老師的'話太快了,只覺得自己是:秀才遇到兵,有理說不清!
事后,我向班長解釋,她一聽是這樣覺得錯(cuò)怪了我,就去跟老師說明真相,老師也立即向我道歉說:“我錯(cuò)怪你了!”
還有一次,我們考試過后,她向我請教題目,可是她一看,發(fā)現(xiàn)我也寫錯(cuò)了,便將我的試卷拿給老師,老師便將我的96分改成了92分,我很失落,也很狠她,可是后來媽媽說我要感謝她,因?yàn)槭撬屛矣置靼滓粋(gè)知識點(diǎn)。
“愛管閑事”有好處,也有壞處,有時(shí)幫了別人,有時(shí)又誤會(huì)了別人。不過我們都挺佩服這個(gè)“愛管閑事”的班長。
四年級作文 篇3
3月17日,我們江南晚報(bào)小記者一起前往前洲植樹。一路上,我看著窗外,心早已飄到了前洲。。
目的地到了,我迫不及待地下了車。我四處張望,哇!有許多小伙伴早已“開工”了!這時(shí),帶隊(duì)老師告訴我們幾個(gè)人合作植樹。我、裴文妍、裴文濤、張珉銘自動(dòng)成為一組,我們先準(zhǔn)備好了植樹工具:鐵鍬,準(zhǔn)備開工。“看,那有一棵上等的好樹苗!”隊(duì)長裴文濤首先發(fā)話,我們隨著那兒看去,嗬,還真是!我和裴文妍便負(fù)責(zé)搬運(yùn)這項(xiàng)工作啦!我們慢慢前進(jìn),腳下的泥土把我包圍著,真是寸步難行!“一、二、三!”我與裴文妍用了吃奶的力氣抬起了第一棵樹苗,別看它個(gè)子小,其實(shí)還挺重!經(jīng)過我與裴文妍的齊心協(xié)力,終于把它搬到了指定地點(diǎn)。裴文濤和張珉銘還在奮力拼搏著,“一下,兩下,三下......”他們挖得滿頭大汗,忙得不亦樂乎。沒過一會(huì)兒,一個(gè)又大又深的'坑就挖好了,我與裴文妍用了九牛二虎之力,好不容易才把小樹苗插進(jìn)坑里,我大致一看,太歪,不滿意便又重新擺放了一下位置,直到把小樹苗扶正。我們一起用鐵鍬鏟土一下一下地往坑里填土,慢慢地小樹苗的根看不見了,直到埋沒。雖然,我們滿臉是汗,但都不說累。我抬頭環(huán)視了一下同伴們,這才發(fā)現(xiàn),大家都和我們一樣,干得熱火朝天。一棵,兩棵,三棵……全被我們種好了,心里喜滋滋的。
植樹造林是我們大家的義務(wù),美麗的家園需要我們攜手共建!走,我們一起去植樹!
四年級作文 篇4
很多人都有自己的家庭愿望,他們的愿望又是都很好。我的愿望是一個(gè)極為普通的愿望。
廣大的`家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我們家想聚在一起吃飯都有點(diǎn)難。父母都忙碌于工作,而且有時(shí)候還要加班,就算他們回來,吃完飯后,看電視的看電視,看報(bào)紙的看報(bào)紙,我們家從來沒有正正經(jīng)經(jīng)的談過一次心,說到一半,又沒聽,弄得我心煩,說得都不完整。一天晚上,父母都加了夜班,我自己在家看電視,很孤單,突然按到了一部動(dòng)畫片,覺得無聊,就看了一下,這部畫片名字叫《大頭兒子和小頭爸爸》,講到一天晚上,大頭兒子的父母都在看電視,他自己沒人跟他玩,他就想到了一個(gè)好辦法,他去把電匣里的電開關(guān)關(guān)上,這下沒電了,他的父母看不了電視了,一家人只好點(diǎn)著蠟燭在聊天?吹竭@,我真羨慕他們這一家人,真幸福,過得真開心。不過,我也像大頭兒子一樣,好,這辦法不錯(cuò),想到這,門聲響了,我走了過去,原來是父母回來了,一見到父母,我太高興了,幾乎把腦后的事拋到了九霄云外去了。
到了后天,我在放學(xué)路上,我無精打采的停在路邊,休息了一會(huì)兒,然后隨手拿了一本故事會(huì),翻開一看,覺得好看,付了前,走回家去了;氐郊,我把作業(yè)做完了,就拿出那本故事會(huì)出來看,也一邊等父母回來。接著,一篇故事吸引住了我,內(nèi)容是:有一個(gè)小孩,由于很難見到父母,就叫朋友每天晚上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)關(guān)電,他們一家過得很高興。這讓我想起了那天晚上看的那部動(dòng)畫片,于是我馬上行動(dòng)。父母回來了,吃完飯后,我說我去買點(diǎn)水果回來吃,出去外面我買了水果,順便買了幾根蠟燭回去等下用。到了家門口,我把電開關(guān)關(guān)了,進(jìn)了家門,到里面,我把水果洗好端出來,他們兩個(gè)由于沒電什么事情都做不了,我點(diǎn)亮了蠟燭,說“既然沒電,坐下來聊聊天吧。”父母都同意了。我們聊到了很晚,這時(shí),有人把電開了,不過,我們都很累,睡了。父母覺察了,明白了我的用意,都如我所愿了。
我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了,我太高興了。
四年級作文 篇5
就在半個(gè)月前的一個(gè)星期一的早晨,當(dāng)周的升旗儀式輪到我們班演講,全班同學(xué)都在很激動(dòng)的等待這一時(shí)刻?蓜倓偝辍陡璩鎳愤@首歌,四二班的兩名同學(xué)站了出來,一起向大家問好。他們說他們撿到了1000元錢,心想失主該多么著急呀,就在原地等了好長時(shí)間也沒見有人來認(rèn)領(lǐng),所以又返回學(xué)校把錢交給了大隊(duì)部的馬老師。他們把事情講完之后,馬老師表揚(yáng)了他們拾金不昧的精神,并且還給他們一人發(fā)了一份證書和獎(jiǎng)狀。同時(shí),還請這兩位同學(xué)的家長發(fā)了言。
本來我還在為我們班沒有演講而感到懊惱,聽完之后,我想:看來,耽誤我們一次演講也沒什么,通過這件事,讓很多同學(xué)都受到了教育。
經(jīng)過這件事之后,在校園里,我再也看不到見了錢就往自己衣兜里裝的同學(xué)了,看到的好人好事也越來越多了。
拾金不昧是一種高尚的.品質(zhì),無論是大人,還是小學(xué)生都要學(xué)習(xí)這種精神,特別是那些見錢眼開的人,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩位同學(xué)拾金不昧的精神。
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