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四年級的作文

時(shí)間:2024-05-02 12:48:25 四年級作文 我要投稿

(優(yōu))四年級的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))四年級的作文9篇

四年級的作文 篇1

  我樓下有一位特別的阿姨,她長得并不漂亮。一雙烏黑的小眼睛嵌在一張消瘦的臉上,閃爍著勤勞的光芒。經(jīng)常穿著一身被垃圾染黑了的黃色制服,手上戴著一雙又臟又黑的手套。但她的心靈很美。

  每天清晨,星星還在疲倦地眨著眼,路燈還在朦朧的霧中隱隱約約地閃爍的時(shí)候,她就拿著巨筆般的掃帚來打掃衛(wèi)生了。在傍晚太陽下山了,最后一抹余輝照耀著大地的時(shí)候,她還在工作著。

  夏天,當(dāng)我們在家中享受著清涼,她卻在酷暑下默默無聞地奉獻(xiàn)著,臉上豆大的汗珠滾下來,在陽光的照射下晶瑩剔透。

  冬天,當(dāng)我們在家中享受著溫暖,她卻在寒冷下用凍僵的雙手,撿拾著每一片被風(fēng)吹落的樹葉,打掃著每一條樓道,生活的每一個(gè)角落都有她留下的足跡。

  當(dāng)我踏著一塵不染的樓道時(shí),心里覺得特別舒服,腦子里總浮現(xiàn)出她那勤勞的.身影。

  清潔工啊清潔工,你是一位與眾不同的美容師,用自己的雙手,裝扮了我們的城市。你像一支紅燭,不斷燃燒自己,照亮別人;你又像粉筆一樣,犧牲自己,把自己的一生貢獻(xiàn)給人類。你是多么偉大啊!

四年級的作文 篇2

  我是一頭鯨,名叫卷璧,是一頭長須鯨,重四萬公斤,十七米長。

  我天天跟朋友在一起玩,無憂無慮,生活的很好。可好景不長,我浮在水面上呼吸時(shí),不幸被一群科學(xué)家捕獲到了。他們將一個(gè)比我大幾十倍的鐵網(wǎng)將我死死罩住,使我動彈不得。那些人一擁而上,將 我五花大綁抓了回去,放在兩個(gè)大三腳架上。

  他們對我使行“殘酷刑法”。將我的舌頭割掉,差點(diǎn)要了我的命。更可惡的`是,他們竟然用十幾頭大肥豬來比喻我的舌頭有多重。我肺都?xì)庹恕?/p>

  他們還常常餓我的肚子,唉,我已經(jīng)幾天沒吃飽了;叵朐诤@锏臅r(shí)候,我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦,可現(xiàn)在……唉。

  數(shù)日后,我感到我身上一陣劇痛,原來是那些科學(xué)家將我的肉切掉了一大塊去做實(shí)驗(yàn)了。命苦啊!我已經(jīng)被割掉舌頭,又被切掉了一塊肉,我們畢竟也是有知覺的呀!傷害我們我們也痛呀!

  我的嘴也被他們撬開了,一個(gè)人站在我嘴里,舉起手摸我的上顎,弄的我怪癢癢的。幾個(gè)人搬了幾把椅子,坐在我嘴里,圍著桌子看書,我很詫異,我的嘴啥時(shí)變成了他們的“休閑書屋了”了?

  我真的好懷念在海洋里的生活,我想對人類說:“放我回去吧 !”

四年級的作文 篇3

  今天我們教室里的“小刺猬”又開始伸出他那尖尖的刺了,但我們班的“滅刺專家”劉老師又一次將他的刺清理的'一干二凈。這事兒還得從頭說起。

  中午時(shí)間,同學(xué)們正在教室里吃午飯,今天食堂的菜做的很美味,那真叫一個(gè)飯香四溢……這時(shí)錢老師突然冒出一句話來說“還剩下2個(gè)雞腿,我們把它獎勵給這幾天有進(jìn)步的同學(xué)——牛聰慧和曹家豪,大家說好不好?”還沒等同學(xué)們回答老師的話,忽聽小黑“小刺猬”又開始在那里大叫“我們每個(gè)人付的錢都是一樣的,憑什么給他們多吃?我不贊成”。

  錢老師說不過小黑,氣的臉直發(fā)紅。恰巧這時(shí)“滅刺專家”劉老師走進(jìn)教室,了解了事情的原委大聲說道“你每次批改作業(yè)都沒有付錢給老師,下次批改你作業(yè)的時(shí)候我們按次數(shù)收費(fèi),可好?而且你說你們每個(gè)人付的錢是一樣的,下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱好,吃不完也得吃完,好不好?”

  不一會兒,小黑灰溜溜地底下了頭,金豆子時(shí)不時(shí)的滾落下來……這事兒告訴我們,憑自己的能力,就會有很多意外的收獲哦!

四年級的作文 篇4

  外號:“獅子”。

  屬相:天空中的霸王——龍

  長相:大大的眼睛,小小的鼻子,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦,有一頭卷發(fā)——天生的。

  性格:非常怪,時(shí)而大氣,爽朗,活潑;時(shí)而小氣,令人討厭。

  優(yōu)點(diǎn):老師每次布置的作業(yè)都認(rèn)真完成,做事很麻利。語言幽默,與人交談融洽。每次生完氣,一會兒就過了。不和別人計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事情。有一次,我們一起玩的時(shí)候,一個(gè)女生撞了過來,恰好把許詩月的頭撞到了墻上,許詩月立刻哭了起來。我看見了,立馬跑了過去,問她撞疼了沒有,她結(jié)結(jié)巴巴的.向我哭訴著說很疼。我馬上安慰道:“一會兒就好了,我去叫她向你道個(gè)歉。”可那個(gè)女生卻一副桀傲不馴的表情,不肯道歉。過了兩三秒鐘,許詩月的臉上又露出了笑容,我知道她此時(shí)一定不生氣了。最后,她們倆又和好如初了。

  跟許詩月這樣的人能成為好朋友,我很開心!

四年級的作文 篇5

  伙伴是炎炎夏日的解暑之泉,伙伴是漫漫長夜的希望之光,伙伴是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的進(jìn)步之船,伙伴更是生活學(xué)習(xí)的良師益友,相信大家都有自己的伙伴,我也不例外。

  我的好伙伴叫孫承御。他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛生活、愛運(yùn)動的小男生。別看他瘦瘦的,個(gè)子不高,但是他長得清秀可人:一頭烏黑油亮的短發(fā)顯得非常精神,一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒,烏黑的眼珠又似兩顆閃著光芒的黑寶石,高高的.鼻子下面是一張小巧玲瓏的嘴巴,笑起來時(shí),兩條眉毛彎彎的,像小山坡似的,眼睛瞇成了一條細(xì)縫,左右兩旁露出了兩個(gè)迷人的小酒窩,真是可愛極了!

  我的好伙伴學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,做事情一心一意。每當(dāng)看課外書時(shí),教室里有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動,其他小朋友都很起勁地圍觀,可他只當(dāng)沒看見一樣,還是全神貫注地看著手中的課外書,多認(rèn)真呀!每次做作業(yè)時(shí),他總是認(rèn)認(rèn)真真地完成,而且速度飛快,作業(yè)的質(zhì)量也很不錯(cuò)呦!每回上課時(shí),他總是能專心致志地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真地做著課堂筆記,多認(rèn)真呀!

  我的好伙伴興趣愛好也很廣泛,看書、踢球、畫畫、彈琴等,每一樣活動都做得很出色,真是多才多藝。

  我身邊有這樣一位活潑可愛,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、多才多藝的好伙伴,我怎能不感到快樂呢?

四年級的作文 篇6

  課前三分鐘對一定非常的熟悉,課前三分鐘就是大家的特長,五年級我們班就開始在課前三分鐘舉行辯論賽。

  辯論賽的流程是:一組二組辯論、二組三組辯論、三組四組辯論,照這樣以此類推。我是一個(gè)偏內(nèi)向的孩子,辯論賽我?guī)缀鯖]有上過,就是組長讓我上我也會找出理由來不上臺去辯論?墒俏也恢涝趺戳耍蚁癖皇┝四Хㄒ粯,第七大周的辯論賽我特別想?yún)⒓樱矣X得可能是我的辯論稿準(zhǔn)備的比較充分吧,我以為組長因?yàn)槲覜]有沒有參加過辯論賽會選我呢,結(jié)果萬萬沒想到他沒有選擇我,現(xiàn)在我不是要為逃避而找理由了,而是找能讓我上去辯論的理由。還好我給組長討好了,不然的話我就不能辯論了,上臺了,我的老毛病又犯了——緊張,還有一點(diǎn)就是那天有老師來聽課,我緊張的咽了一口唾沫。因?yàn)槟翘煳姨厥馇闆r所以老師就改成了,一組和四組辯論。我們的對手是一組的李可馨和梁颯穎,梁颯穎還好對付,可是李可馨她和老師辯論打成了平手的,我是一辯,李可馨也是一辯。開始了李可馨說的振振有詞的.,我的心就跳的更快了,李可馨說完了,我就開始發(fā)表我的意見了:“我方堅(jiān)持認(rèn)為小學(xué)生的好成績是是自已學(xué)的,俗話說師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。老師能把技能和只是交給我們,可是像要學(xué)的更好就要……”我發(fā)表玩了我的意見,中間磕巴了一下,都是緊張搞的鬼,辯論結(jié)束我沒管輸贏,我就已經(jīng)有了很大的收獲。

四年級的作文 篇7

  一天,大象老師要班上每個(gè)同學(xué)都帶來自己最心愛的物品來。下午,小貓帶來了自己心愛的鏡子,小狗帶來了自己好玩的模型飛機(jī),小山羊帶來了自己粉紅色的布娃娃……小山羊的布娃娃非常漂亮,布娃娃帶著一個(gè)有粉色蝴蝶結(jié)的帽子,紅潤潤的臉蛋露出燦爛的'笑容,身穿一件粉色的連衣裙,漂亮極了!人見人愛。小山羊說:“這是我最喜歡的布娃娃了,要不是大象老師要我?guī)碜约鹤钚膼鄣奈锲,我才舍不得呢!”小豬妹妹看見了小山羊的布娃娃就想把布娃娃拿過來給自己,小豬知道這事不好的行為,可小豬的玩具沒有一件是好的,跟沒有好玩的,漂亮的。滴滴滴滴滴滴~~~下課了,同學(xué)們都下樓去玩了,只有小豬在教室里,小豬左看看,右看看,確定了沒有動物在,才來到小山羊的座位上,從小山羊的抽屜里拿走了布娃娃,立刻就放在自己的書包里,慌張的跑下樓了。

  上課了,同學(xué)們都上樓了。突然,小山羊哭了起來:“我的布娃娃,我的布娃娃不見了!”就在這個(gè)時(shí)候,大象老師走了進(jìn)來。說:“大家把自己心愛的物品都拿出來!贝笙罄蠋煓z查了每個(gè)同學(xué)心愛的物品,卻只發(fā)現(xiàn)只有小山羊和小豬沒帶自己心愛的物品。就問小山羊和小豬說:“你們怎么沒帶自己心愛物品?”小豬結(jié)結(jié)巴巴的說:“我—我—我沒有自己心愛的物品!薄笆菃?”大象老師疑惑的問。又問小山羊說:“那你又為什么沒帶自己心愛的物品?該不會又是沒有吧?”“我不是沒有心愛的物品,而是下課的時(shí)候,不知道是誰拿了我心愛的布娃娃?”嗚嗚嗚~~~小山羊哭著說。大象老師聽了小山羊說,就對全班的同學(xué)說:“你們有沒有拿小山羊的布娃娃?如果有的話,就誠實(shí)點(diǎn),勇敢點(diǎn),大家不會指責(zé)你的!毙∝i聽了,很慚愧,站了起來,對小山羊說:“小山羊,對不起,是我拿走了你的布娃娃!闭f著,小豬把布娃娃給了小山羊。小山羊說:“沒關(guān)系,只要布娃娃回來了就好!敝螅黄坡。如果你拿走了別人的物品,就一定要?dú)w還給原主,要勇敢點(diǎn)。

四年級的作文 篇8

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……

  春天是一個(gè)讓你心情愉悅的季節(jié)。當(dāng)?shù)谝粓龃河陱陌滋煜碌酵砩蠒r(shí),給本來就已經(jīng)令人捉摸不清的晚上,又添加了不少神秘色彩。雨像輕紗一樣,仿佛是天上的仙女用世界上最好的材料,給春天的今晚織一條上好的紗巾。我坐在窗前,仔細(xì)地聽著雨聲。這時(shí),媽媽走過來,和我一起聽雨聲。

  突然,媽媽說要帶我出去,我高興地叫上爸爸,一起走上天橋。起初,我并不明白為什么要上天橋。然而,當(dāng)我們站在天橋上,走到欄桿邊,往下一看,我一下子就明白了:“哇!原來下面有這么美呀!”天橋下一片“星光燦爛”:車燈有白的,黃的和紅色的;旁邊商店的霓虹燈更是五顏六色,美不勝收。然而,春天“給”我看的美,我還覺得不夠。

  我們走下了天橋。我已經(jīng)困了,爸爸卻故作神秘地說:“不走,你可是會后悔的`!”為了不“后悔”,我只得慢吞吞地跟著走。突然,幾個(gè)小光點(diǎn)使我的倦意一掃而光。爸爸看到我驚訝的表情,似乎很滿意。他贊賞地笑了笑,說:“知道是什么嗎?”我定了定神,仔細(xì)地看了看小光點(diǎn),一下子就恍然大悟了:“不就是幾只螢火蟲嘛!”我不滿地嘟起嘴?砂职謪s一本正經(jīng)地說:“春天來了,螢火蟲也睡醒了,它們在用舞蹈迎接春天!

  回到家里,我一直在想著這個(gè)下著春雨的晚上,淅瀝瀝,淅瀝瀝……

四年級的作文 篇9

  我是從外地轉(zhuǎn)學(xué)到德茂小學(xué)的。

  我所在的班是一個(gè)優(yōu)秀的集體,我在這個(gè)集體里已經(jīng)生活三年多了,在這期間我得到過集體的愛。同時(shí)也把愛獻(xiàn)給了集體。

  我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體,同學(xué)之間互相幫助、共同進(jìn)步的書數(shù)不勝數(shù)比如最近一兩年,不少外校學(xué)生轉(zhuǎn)到我們班,他們身上存在著不同的缺點(diǎn),需要集體的幫助。王蕊同學(xué)就是其中的一位,她剛轉(zhuǎn)到我們班的時(shí)候,學(xué)習(xí)成績不好,尤其是數(shù)學(xué)應(yīng)用題太差了,我想應(yīng)該幫幫她,于是我放棄了每天看電視和玩的'時(shí)間主動給她講題,有時(shí)一道題講上幾遍她才會,有時(shí)我用畫圖或舉實(shí)例的方法為她講,直到她會為止。 過了一段時(shí)間,王蕊的數(shù)學(xué)作業(yè)本上出現(xiàn)了5分,我心里很高興。還有運(yùn)動會上,如有的運(yùn)動員沒有服裝、鞋子,同學(xué)們能互相借用。有比賽項(xiàng)目的同學(xué)賽完后,同學(xué)們都搶著上去扶。

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