四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
“小白兔白又白，兩只耳朵豎起來(lái)……”這歌唱的就是我。你一定認(rèn)為，我是一只活潑的小兔子，整天都在各個(gè)地方瘋跑，其實(shí)我一直呆在家里不出門(mén)，被迫學(xué)習(xí)各種逃生技能。因?yàn)榘职謰寢尭嬖V我，外面的世界很危險(xiǎn)，到處都隱藏著被食肉動(dòng)物吃掉的危機(jī)。
我整天都呆在家里，把爸爸媽媽挖的三個(gè)洞都轉(zhuǎn)遍了。我多想看看外面的世界，看看都有誰(shuí)在草地上玩耍！日復(fù)一日，我盼望自己快快長(zhǎng)大，那樣就可以出門(mén)好好地看一看這多姿多彩的`世界！春天，我趴在洞口，靜靜地看著其它小動(dòng)物在綠色的草地上嬉戲打鬧，吃著鮮嫩可口的青草，曬著暖烘烘的太陽(yáng)，聞著綠草淡淡的清香。夏天，我坐在洞口，無(wú)奈地看著松鼠媽媽帶著小松鼠靠在樹(shù)枝上乘涼，等風(fēng)吹過(guò)洞口帶來(lái)一絲清涼。秋天，落葉繽紛，成熟的果實(shí)五顏六色掛滿枝頭，大家都在贊嘆大自然的饋贈(zèng)。冬天，我平靜地看著洞外紛紛飄揚(yáng)的大雪，銀裝素裹的世界分外寧?kù)o……
世界那么大，我想去看看。那一天我再也忍不住了，等爸爸媽媽都睡熟了，就悄悄地溜了出去，不顧一切地奮力向前奔跑，在草地上盡情撒歡！不知跑了多久，氣喘吁吁的我來(lái)到了一條彎彎曲曲的小溪旁邊。
當(dāng)我準(zhǔn)備喘口氣兒的時(shí)候，小溪叮叮咚咚發(fā)話了，它羨慕地說(shuō)：“小兔啊小兔，你真的好自由�。】梢詮纳降哪沁吪艿缴降倪@邊，要是我能像你那樣就太好了！”沒(méi)等小溪說(shuō)完，我就立刻反駁道：“哎，你不知道，我今天是偷偷溜出來(lái)的，平時(shí)，我整天都悶在家里，都快憋壞了！”小溪嘟嘟囔囔地說(shuō)：“那你總比我好吧，我整天被河岸拘著！想去看一叢草發(fā)芽，想去聞一朵花的芬芳，想去陪一只鳥(niǎo)飛翔……這些都不能，只能一直向前向前！”我傷心地說(shuō)：“但是你可以流到各個(gè)地方，高原、草地、山川、大海你都曾去過(guò)！每個(gè)地方都有你的足跡，世界那么大，你都去看過(guò)。”“但是……”
突然，一聲怪叫打破了寧?kù)o。我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，天吶！我的背后站著一只兇惡的大灰狼！我被嚇壞了，大灰狼兇相畢露，惡狠狠地說(shuō)道：“今天我可以美餐一頓了！我早就餓得饑腸轆轆，你們倆聊得還挺歡呢！今天我就用溪水煮兔肉吃！”說(shuō)著就朝我猛撲過(guò)來(lái)。我趕緊左竄右跳想要逃跑，小溪轟隆隆為我助威。我想起了爸爸媽媽平時(shí)的教誨：世界那么大，卻大有規(guī)矩，想要看看世界的精彩，須得做好充分的準(zhǔn)備！你還要學(xué)很多本領(lǐng)才行……但如今為時(shí)已晚，惡狼在我身后窮追不舍！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，正當(dāng)我感到大灰狼的吼聲似一股熱浪噴在我臉上時(shí)，忽然，“砰砰！”我驚魂未定地看到大灰狼一頭栽在地上。原來(lái)是一名獵人躲在草叢中一槍打死了灰狼。獵人把大灰狼裝在隨身攜帶的麻袋里，神情嚴(yán)肅地對(duì)我和小溪說(shuō)：“小兔啊小兔，你要是沒(méi)有被爸爸媽媽管教，就會(huì)被野獸活剝了皮吃掉！小溪啊小溪，要是你沒(méi)有被河岸約束，就會(huì)干涸�！�
雖然歷險(xiǎn)讓我差點(diǎn)喪命，但世界那么大，我仍想去看看，不過(guò)我會(huì)好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，等有一天創(chuàng)造世界的精彩。
四年級(jí)作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便會(huì)想起你，我親愛(ài)的媽媽。在這十一年中，是你辛辛苦苦將我養(yǎng)大�？墒俏倚睦镎嫦雽�(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽！”
記得有一次，數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一、二單元測(cè)驗(yàn)考試！”因此，我回到家，很快把作業(yè)登記本上記錄的作業(yè)做完。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，才想起我還有一項(xiàng)口頭作業(yè)沒(méi)完成，那是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)本的一、二單元。我正準(zhǔn)備不理它時(shí)，細(xì)心的你看到我有一點(diǎn)憂慮，便問(wèn)：“孩子，怎么啦？一臉憂愁，多難看�。∮惺裁词�，快告訴媽媽聽(tīng)。”我一聽(tīng)到這句話，心突然緊張起來(lái)了，連“撲嗵撲嗵”的心跳都聽(tīng)到出。但是人一定要講誠(chéng)信，不能撒謊。沒(méi)辦法，我只好吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我還有一……一項(xiàng)口頭作……作業(yè)，那是……讀數(shù)學(xué)的第一和第……第二單元�！蹦懵�(tīng)了，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天的作業(yè)要全部完成，不許偷懶！”之后，你說(shuō)了一大堆話，整整說(shuō)了七分鐘！最后，你在關(guān)閉房門(mén)前說(shuō)了一句話：“記住媽媽的`話，要全部作業(yè)做完，連一個(gè)小小的口頭作業(yè)也不放過(guò)！”關(guān)門(mén)后，我心想：哪有這么嘮叨的媽媽，嘴巴每次說(shuō)個(gè)不停，真煩人！于是，我隨便翻翻幾頁(yè)讀讀，就睡覺(jué)了……
第二天，我滿懷信心，投入到考試中。星期三的下午，數(shù)學(xué)教師終于發(fā)試卷了，我激動(dòng)地緊捂拳頭，想著那優(yōu)秀的成績(jī)，爸爸媽媽的夸贊……誰(shuí)知，結(jié)果不像我想象得那么好。我接到的那張?jiān)嚲�，上面�?xiě)著大大的兩位數(shù)——九十分！我驚呆了，這才想起昨晚媽媽說(shuō)的話，原來(lái)嘮叨的媽媽都是為我好呀！想到這兒，后悔的淚水差點(diǎn)流出來(lái)了……
媽媽，對(duì)不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你說(shuō)的話當(dāng)成耳邊風(fēng)去了，我現(xiàn)在才明白了你的苦心，女兒再也不會(huì)不聽(tīng)你的話了！
四年級(jí)作文 篇3
大家好！我是一只大肥豬，既沒(méi)有洪亮的嗓音，也沒(méi)有苗條的身材，更沒(méi)有靈敏的鼻子，只有一身實(shí)實(shí)在在的肥肉。
大家都說(shuō)我渾身上下都是寶，可不是嘛！我的肉能吃，骨頭可以煲湯、血（成固體后）可以吃，你們說(shuō)，我是不是渾身上下都是寶呢？
我整天吃了就睡，睡了就吃，享受著神仙般的生活。我不用像公雞那樣，早早起來(lái)“喔喔喔”的叫，也不用像狗那樣徹夜難眠，當(dāng)然也不用像牛那樣一到春天就得在田里忙活著，更不用像驢那樣，整天馱著貨物到遠(yuǎn)處去。我只用在“豬籠”里睡覺(jué)、吃飯。你們說(shuō)，你們是不是很羨慕我這樣的生活呢？
還有，我們豬受人寵愛(ài)，如果我們被別人“偷”走的.話，那我們的主人肯定急得像熱鍋上的螞蟻。你說(shuō)，我們豬是不很受人類的寵愛(ài)？
雖然我們長(zhǎng)大了要被人類吃了，但我們無(wú)怨無(wú)悔！因?yàn)槲覀兓畹淖栽�，過(guò)的逍遙，所以，我們也就死的光榮！
四年級(jí)作文 篇4
今天，老師走進(jìn)教室，吩咐幾個(gè)同學(xué)搬了張空桌子到講臺(tái)上，然后一聲令下：“我們班的扳手腕大賽，開(kāi)始！”同學(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)躍躍欲試，紛紛都來(lái)報(bào)名參加。
我被老師選上場(chǎng)，對(duì)手是雷經(jīng)典。
我們這組“輕量級(jí)”選手坐到桌子旁，做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。這時(shí)，同學(xué)們都擠了過(guò)來(lái)，把我們圍了個(gè)水泄不通。老師將手放到我們手上：“準(zhǔn)備，三，二，一，開(kāi)始！”我們開(kāi)始發(fā)力，都死死地握住了對(duì)方的手，我都能看到自己手上的青筋在變大，手在微微抖動(dòng)。雷經(jīng)典的臉部表情很難看，見(jiàn)他眉頭緊皺，眼睛瞇成了一條縫，牙齒咬得緊緊的，口水都快流出來(lái)了，好在他吸了一下。我利用這個(gè)機(jī)會(huì)，雙腿一勾，身子一繃，嘴角一翹，瞬間發(fā)力，把雷經(jīng)典的手壓了下去，但在一半被他撐住了。
這樣保持了一會(huì)兒。
只見(jiàn)雷經(jīng)典吸了一口氣，頭一抬，“啊——”的`放聲大叫，力氣倍增，又把我扳回了原點(diǎn)。好吧，我也來(lái)！我把頭一低，眉一緊，牙一齜，也發(fā)力，繼續(xù)把雷經(jīng)典好似已經(jīng)沒(méi)力氣的手壓下去，但沒(méi)想到，雷經(jīng)典又用已經(jīng)發(fā)抖的身體的全部力量，抵擋住了我的突發(fā)進(jìn)攻。
又繼續(xù)僵持了良久。
我們兩人的身體都不住地發(fā)抖，手都沒(méi)了力氣，竟然都笑了起來(lái)。底下的觀眾們都感到莫名其妙，以為我們要放棄，都又開(kāi)始喊加油。這時(shí)我心里十分想發(fā)力，但已筋疲力盡。雷經(jīng)典臉上也全是痛苦的表情，都有眼淚溢流出來(lái)了。
終于，老師幫了“痛苦”的我們，喊了停。
雷經(jīng)典沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“楊金弘翌力氣很大，好幾次我都差點(diǎn)被扳倒，很險(xiǎn)啊！”我說(shuō)：“雷經(jīng)典雖然處于劣勢(shì)，但還能堅(jiān)持，我很佩服�！�
最后，扳手腕大賽在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。
四年級(jí)作文 篇5
星期六，天氣晴朗，笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問(wèn)笨笨熊：“公園到了沒(méi)有��？”笨笨熊回答道：“快了，快了，馬上就到了�！弊咧咧�，孫小圣看見(jiàn)前面有條小河，小河中間有塊大石頭，就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的'大石頭上，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”的動(dòng)作。笨笨熊說(shuō)：“這多危險(xiǎn)啊！快下來(lái)，一不小心你會(huì)掉到水里的。孫小圣聽(tīng)了覺(jué)得笨笨熊說(shuō)的有道理，就趕緊下來(lái)�！�
來(lái)到公園，兩人邊走邊看，孫小圣看到一個(gè)涼亭，便跑到?jīng)鐾さ闹舆叄p腿一夾，往上一竄爬上了柱子，尾巴一卷，來(lái)了個(gè)倒掛金鉤，從口袋里變魔術(shù)一樣掏出了一只毛筆，龍飛鳳舞的寫(xiě)下“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。笨笨熊看見(jiàn)了急忙大聲說(shuō)到：“孫小圣，你不能——不能這樣!”
笨笨熊轉(zhuǎn)身就走，孫小圣緊跟著笨笨熊來(lái)到一片草地上，笨笨熊耐心的說(shuō)道：“如果人人都像你一樣，公園里的景色還能這么美嗎？”孫小圣不好意思的說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，以后再也不這樣了！”
孫小圣拿來(lái)清水和毛巾，把柱子上的字擦的干干凈凈，公園又美麗了許多。
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