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四年級(jí)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)作文300字 篇1
去年暑假,我們?nèi)业奖本┤ヂ糜巍N覀儏⒂^了天安門、故宮、天壇、科技館、清華圓,還登上了萬里長(zhǎng)城……但給我印象最深的是北京海洋館。
那天,我們?cè)缭绲刈龊脺?zhǔn)備,來到海洋館,一走近海洋館,首先看見了一個(gè)巨大的海螺殼和一個(gè)張牙舞爪的章魚,大門兩側(cè)是巨副的海洋世界圖畫。走進(jìn)海洋館,我馬上被各種各樣神奇的魚給吸引住了。在一個(gè)個(gè)玻璃柜里盛放著從世界各地捕獲的魚,有五顏六色的蝴蝶魚、有翩翩起舞的熱帶魚、有如扇子似的比目魚、有像蛇一樣的鰻魚、有兇猛的鯊魚……大的、小的、方的、圓的、長(zhǎng)的、扁的千奇百怪。突然,我被一個(gè)玻璃柜的'一具人的尸骨驚呆了,走近仔細(xì)一看,原來是食人魚。食人魚像魴魚大小,生長(zhǎng)在亞馬遜流域,異常兇猛,十幾分鐘就可以把一頭水牛吃得只剩下一副骨架。再往前走,來到一條小溪旁,這里的生物是可以觸摸的,有海星、海膽、扇貝、小魚、小蟹……我看見一個(gè)黑糊糊的東西在慢慢地蠕動(dòng),伸手一摸,滑滑的、軟軟的,原來是一條海參。
最后,我們還看了一場(chǎng)精彩的海豚表演,真讓我大開眼界!
這次旅游,我不僅參觀了許多名勝古跡,還增長(zhǎng)了很多知識(shí)。
四年級(jí)作文300字 篇2
雖然您很少抽煙,但是也是對(duì)身體不好的。一次,我在家里看電視,您用打火機(jī)點(diǎn)燃了煙支,一口一口地吸起來,我在旁邊勸阻,您卻說:“少吸一點(diǎn)沒關(guān)系的.。”我只好看著您那焦黃的牙齒,心里非常心痛。
爸爸我想對(duì)你說你很慈愛。買了些貴的吃的自己舍不得吃卻給我吃。如果不是我勉強(qiáng)塞到你嘴里或許你還吃不到那美味的食物。
爸爸我想對(duì)你說你很負(fù)責(zé)。每天幫我檢查作業(yè)聽寫簽字聽我背書。
爸爸我想對(duì)你說你很辛苦。每天早上都要送我上學(xué)還要忍著腰痛去開出租車,下午還要接我放學(xué)。每一天差不多都一樣。爸爸你很堅(jiān)強(qiáng)我不小心打到你你都不喊疼。爸爸你是我們家的頂梁柱如果沒有你或許就沒有我們這么幸福的家。
爸爸你慈愛、負(fù)責(zé)、辛苦、堅(jiān)強(qiáng)、偉大,我相信每個(gè)父母都是這樣對(duì)待自己的孩子?墒前职郑阒挥形鼰熯@個(gè)缺點(diǎn),但這并不影響我,你在我心中永遠(yuǎn)是最偉大的一位爸爸。
四年級(jí)作文300字 篇3
一天,小木偶走在大街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見小紅狐坐在一個(gè)爛了的小車旁嚎啕大哭,小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng),便三步并作兩步地沖上去,認(rèn)真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了,頓時(shí)喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的.手,慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對(duì)好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準(zhǔn)備過馬路,但是現(xiàn)在是紅燈。這時(shí),他看見一只小松鼠并不知道是紅燈,還是繼續(xù)向前走。突然,一輛大卡車飛奔而來,小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚,不顧一切向小松鼠撲去?ㄜ囷w馳而過,而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗,一邊對(duì)小木偶說:“謝謝你,要不是你救了我,恐怕我早已粉身碎骨!”小木偶笑著說:“不客氣,這是我該做的!
之后,小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間,感到無比幸福。
四年級(jí)作文300字 篇4
在我們的班級(jí)里,一共有五十六個(gè)同學(xué)。大家和睦相處,共同進(jìn)步,親如一家人。每個(gè)同學(xué)都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),尤其是我的好朋友皓皓,簡(jiǎn)直太讓我佩服了 !今天我就來夸夸他。
皓皓很堅(jiān)強(qiáng)。有一次下課時(shí),我和皓皓在一起玩,他一不小心滑摔了,頭恰好磕到了墻上,“咚”的一聲,好像很重。我連忙去拉他,并問道“怎么樣了?”他摸摸頭說:“沒事,繼續(xù)玩吧!逼鋵(shí)我知道他很疼,只不過他很堅(jiān)強(qiáng)罷了。我覺得他很爺們兒!
皓皓很寬宏大量。上星期的一天,我們班一個(gè)同學(xué)把墨水灑到他的衣服上,皓皓的衣服變成了“花貓”。那個(gè)同學(xué)居然很漫不經(jīng)心地說了句“對(duì) 不起”,看不出有任何誠(chéng)意。我想:真欠揍!可是皓皓并沒有在意,一笑置之。我問:“你怎么不揍他?”他卻說:“對(duì)于別人的第一次錯(cuò)誤,我原諒。如果有第二次,再追究!蔽衣犃耍灿X得挺受啟發(fā)的`。
皓皓還是個(gè)很幽默的人。他經(jīng)常把古詩和歌詞改編成一些搞笑的段子,到學(xué)校讀給我們聽,逗得我們哈哈大笑。他給我們帶來了許多快樂,同學(xué)們都喜歡他。
皓皓的優(yōu)點(diǎn)還有很多,和他做朋友我很開心。你也來和他做朋友吧!
四年級(jí)作文300字 篇5
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,組織了一個(gè)合唱隊(duì),要從四、三年級(jí)選一些同學(xué)來組成。我們四班推出六個(gè)同學(xué)入選,有一天音樂吳老師說:“有我一個(gè)”,我可高興了,心情就像綻開的花朵,可老師又說:“還要復(fù)選”,我的心情立刻平靜了下來,心想“我一定能考上!本驮谛瞧谒模业男脑笇(shí)現(xiàn)了!我被選上了,那一刻我跳了起來。
合唱隊(duì)組成后,老師先講注意事項(xiàng),我心急了,心想:“怎么還不教歌”。老師不慌不忙地說完后,才講到唱“國(guó)家”這首歌,歌中唱到“一玉口中國(guó),一瓦頂成家,都說國(guó)很大,其實(shí)一個(gè)家,一心裝滿國(guó),一手撐起家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬家,在世界的國(guó),在天地的'家,有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家……”唱的時(shí)候還要配合動(dòng)作舞起來。開始我躡手躡腳的動(dòng)著,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我慢慢的快了起來,回到家,我還不時(shí)地練一練,唱一唱,最后我熟了。唱著唱著,我浮想聯(lián)翩,當(dāng)唱到“家是最小國(guó),國(guó)是千萬家”時(shí),我想:每一個(gè)小家庭和和美美,才有我們國(guó)家的和諧安定;當(dāng)唱到“有了強(qiáng)的國(guó),才有富的家”時(shí),就想:我從小要好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),使祖國(guó)更強(qiáng)盛……
四年級(jí)作文300字 篇6
我從小到大就喜歡打羽毛球,可是,就不知道怎么打。有一天,我和爸爸媽媽去打羽毛球,我們來到一片空地,到了那里我心里很著急,只見爸爸媽媽打的是那么帶勁,我迫不急待地想試一試。
第一次爸爸開球,那羽毛球像“子彈”一樣飛過來,我想接住它,可是它飛的太快了,我沒接住,我想,在爸爸媽媽的手里像一只燕子輕快的上下飛舞,在我手里確怎么也飛不起來,我真著急。經(jīng)過爸爸的鼓勵(lì)和指點(diǎn),我經(jīng)過一次次的.失敗,終于覺得有點(diǎn)順手了。第二次去的時(shí)候,我把球向上一拋,用右手一拍,就飛了出去,我爸爸也眼疾手快,看到球飛來就一下子打了回來,我也接住了,漸漸的我和爸爸打的越來越投機(jī),也越來越默契,羽毛球也“聽”我的話了。
經(jīng)過一上午的練習(xí),我終于掌握住了打羽毛球的竅門,我真高興。
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