小學(xué)四年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　夏姑娘走了，秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師，她只要用魔法棒一點，秋天就會煥然一新。

　　秋姑娘來到田野，用魔法棒輕輕一點，田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服，裂開嘴笑了，露出了金色的大牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；稻谷的小身板撐不住稻穗，便彎下了腰……

　　秋姑娘又來到果園，梨子樹上掛滿了金黃的梨子，像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的.蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了！

　　秋姑娘又來到了公園，菊花仙子開花了，她們形態(tài)各異，有的像洋娃娃的頭發(fā)，有的像天空燃放的煙花，有的還是花骨朵兒，像個小絨球。那菊花五顏六色，紅的似火，粉的如霞、白的像雪，真是美不勝收！

　　樹林里，一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄到地上，像給大地穿上了厚厚的棉衣。

　　秋姑娘真美，她給我?guī)�來了快樂，我愛秋天�?/p>

小學(xué)四年級作文 篇2

　　鄉(xiāng)村是一個很美的地方，這里的小房屋雖然不是很華麗，但是比那高樓大廈的樓房還要有家的感覺。

　　鄉(xiāng)村的空氣很清晰，特別是早晨，為什么鄉(xiāng)村的空氣比城市的還要好？因為城市車輛多，人也多，走路或開車都有一點悶，工廠也多等。城市的.孩子都很愛玩電子游戲，玩這些對眼睛、學(xué)習(xí)都不好，鄉(xiāng)村的孩子有些家庭不是很富有，就努力學(xué)習(xí)，無聊就出去和小伙伴一起玩耍，對身體好，也不影響學(xué)習(xí)。

　　鄉(xiāng)村人有些都會養(yǎng)幾只雞和鴨子，養(yǎng)來吃，養(yǎng)來下蛋，那雞蛋可好吃了，它很營養(yǎng)。鄉(xiāng)下人家都要種稻谷，等豐收的時候，稻谷可漂亮了，它經(jīng)常換衣服，它的衣服是綠色的，也有黃色的。等成熟了，人們就去田里，收稻谷。

　　鄉(xiāng)下人家每天都要起早去工作，公雞還沒叫人們起床，人們都早起晚歸的，真辛苦，小孩也要早起去上學(xué)校。

　　鄉(xiāng)下人家對服飾的顏色、質(zhì)地、款式、做工等也都變得講究。有些人家，會在房前種一些花或樹，鄉(xiāng)村小孩有時會去田里幫忙，或在家里做家務(wù)活。有些人家家里會有一些黃牛，有空時就戴上草帽，扛著鋤頭，牽著黃牛，在河附近走，便唱起歌來。

　　夕陽落下后，村子里各家各戶的人在忙著準(zhǔn)備晚飯，炊煙裊裊升起，整個村子便籠罩在軟柔的煙霧中。這時，村子里不時傳來小動物的叫聲，更顯示出鄉(xiāng)村生活的安謐和閑適。野草的紛紛，還有各家各戶飄出飯菜的清香，飄蕩在空中，沁人心脾。

　　鄉(xiāng)村真美，鄉(xiāng)村像一幅畫，像一首詩，像一支歌，鄉(xiāng)村生活真讓我流連忘返。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　有一只小豬，已經(jīng)9歲了，可是他一點本領(lǐng)都沒有，豬媽媽就對小豬說“孩子，是時候?qū)W習(xí)點東西了�！�

　　小豬說“我學(xué)習(xí)什么呢？”

　　小豬媽媽說“孩子，你喜歡什么呢？山上的猴子哥哥喜歡踢足球，你看他把足球玩的很好，你喜歡不？”

　　小豬看到過猴子玩足球，在小伙伴中他最厲害，他因此結(jié)識了好多朋友，小豬自己也非常羨慕猴子哥哥踢足球的樣子。于是他就對豬媽媽說：“我愿意去學(xué)習(xí)踢足球”。

　　第二天，小豬和猴子哥哥一起去練足球。先要坐預(yù)備運動，教練先要求跑五圈，小豬累得滿頭大汗，接著又做俯臥撐30個，把小豬累死了。開始踢球了，因為小豬太胖了，所以老是接不住球�；氐郊依铮�小豬對媽媽說：“不行，太累了，我再也不踢足球了�！�

　　豬媽媽又建議小豬去學(xué)習(xí)游泳，鍛煉鍛煉身體。小豬想：游泳可以呀，可以和小伙伴們打水戰(zhàn)，于是同意去學(xué)習(xí)。

　　剛開始游泳的時候，小豬還喜歡游泳，因為他可以和小伙伴們一起玩水，后來隨著小朋友們的水平的提高，教練的`要求也越來越嚴(yán)，老師要求他們打腿，打板，練習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)的游泳姿勢，一游就是上千米，一堂課下來，累的實在不行了。豬媽媽接他的時候，他就給媽媽說“媽媽，我全身都痛，身體實在受不了了，你打死我我也不再游泳了”。

　　小豬還學(xué)習(xí)打羽毛球，小提琴等等，但是都因為遇到困難就放棄，遇到困難就放棄，所以他什么也沒有學(xué)習(xí)好。

　　一天，小豬到他游泳班時的同學(xué)家玩，聽那個同學(xué)說，原來比他當(dāng)時學(xué)習(xí)游泳的時候差的同學(xué)小明都得了游泳比賽的名次，這對小豬打擊特別大，“我為什么就不能堅持呢，如果堅持，我也可以取得名次的”。小豬在心里對自己說。

　　后來，小豬選擇了跑步這個運動，雖然也非常辛苦，每天早上要跑800米，晚上還要騎自行車鍛煉體力，但是他都堅持下來了，在他們學(xué)校的運動會上，他在800米比賽中取得了第二名的好成績。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　現(xiàn)實多么殘酷，理想的世界多么美好！于是現(xiàn)實就與理想的境界自然地畫了不等號。

　　現(xiàn)在，我----多么平凡的小女孩，我常常幻想：10年后我是干什么的？15年后的我生活狀況怎么樣？有一天，我又在想：20年后的我會是怎樣的呢？

　　那一年，我已經(jīng)31歲了，并且有了屬于自己的家庭。那時，我已經(jīng)成為了家喻戶曉的大作家了，我寫的文章，據(jù)人們的評論，我知道我的文章已經(jīng)不遜色了，可能是由于讀者的大力支持，我還出了許多部書，看到我的一篇又一篇的文章變成了鉛字，看著每天數(shù)十個記者來我家采訪，看著一束束鮮花被友人和讀者送來，我在心中都情不自禁地為自己鼓掌！

　　那時候，我不僅堅持寫作，成為了作家，還被任職為清華大學(xué)的'教授呢！我采取了我曾經(jīng)學(xué)過的一篇課文中懷特森老師的獨特教學(xué)方法，把新懷疑主義帶進了課堂，讓每一個學(xué)生對每一件事有自己的見解，能明辨是非，分清對錯。看著一個個莘莘學(xué)子在我的教育下，成為了國家的棟梁，我多興奮啊！于是又一次不由自主地為自己鼓起掌來。

　　20年后的我既成了作家，又兼任大學(xué)教授，��！多么美好的生活��！這不僅僅是我心中一直向往的生活，我相信，這也是眾多人所追求的生活。雖然這一切的一切都是幻想，但是我相信，這就是我明天生活的一個縮影，我也不必灰心喪氣，讓我從今天開始，從身邊的一點一滴的小事做起，為自己的學(xué)業(yè)生涯鋪上一層“紅地毯”吧！為自己一直向往的生活定下堅如磐石的根基，努力讓這一切幻想變成現(xiàn)實，而不會成為永恒的幻想，這不是驕傲，我們可以這樣自信，朋友。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　你知道我是誰嗎？

　　一個圓挺挺的大肚子，還有一張面如桃花的臉，聽起來不知道是豬還是猴。我最愛吃的水果就是水蜜桃，不過總是咬一口覺得不怎么好吃就丟開，又拿起另一個大咬一口，現(xiàn)在知道我是誰了吧？沒錯，我就是——混世魔王林鑫。

　　在班上呢，我就是個不務(wù)正業(yè)的.“混世魔王”。有時仰面吹氣裝神仙，或者跟個云游僧人一樣?xùn)|西閑逛。要不沒事編點兒“海外異國云游記”給自己的老朋友聽，不然也在走廊邊上瞄瞄那本已經(jīng)“讀書破萬卷”的《西游記》，總之，沒有誰看見我在坐位上閑著。（除上課以外）

　　但我最喜歡的還是畫畫了。我最喜歡畫《西游記》了。什么“八卦爐中逃大圣”，“難辯真假美猴王”之類的。甚至還會有一兩個同學(xué)來請我畫呢！那時候，我總會擺出一幅大方的樣子，給他大笑一揮畫幾下，能夠經(jīng)那個讓我畫的人好就OK了。

　　你看，這就是屬鼠的我。一個不務(wù)正業(yè)的混世魔王。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　未來的學(xué)校你想知道未來嗎？想知道未來有哪些變化嗎？就跟我一起去看看吧。未來是一個讓人充滿期待的宇宙。未來的教室、學(xué)校更是讓我們幻想無比。

　　未來的學(xué)校有著明亮的教室，每一個桌子和椅子都是由泡沫制作的，但是可別小瞧了它們，它們不但輕巧，還不會讓人們受傷，當(dāng)有什么東西用力撞擊她，卻堅硬無比。

　　書，是一個平板電腦，同學(xué)們就不用每天背著重重的書包來來去去。你可能會想“一臺平板電腦有什么用？”你錯了，它的用處可大了，它存著許多教學(xué)方面的書，同學(xué)們跟本不用老師，就能把課文學(xué)好。未來的學(xué)校有一個奇特的掃描器，不僅會對你外貌進行掃描，還會根據(jù)同學(xué)的成績布置作業(yè)�！斑诉诉恕毕抡n了，同學(xué)們來到操場上玩耍，他們的學(xué)校是沒有大門的，但是外面有一層“屆”，凡是本學(xué)校的人都能進去，如果小偷混進來作案，那他可能是找錯地方了。

　　接著更是令人驚嘆不已，就是一個大型操場，這么大用來做什么呢？操場里修了一個大型的娛樂設(shè)施，但是平常都是看不見的`，也是可以穿透的，不會讓人受傷，只有下課后才會恢復(fù)。在操場的中間，還有一個噴水池，周圍還有許多有名的花，水池中還有許多金魚，可觀賞，四周還放著照相機，隨時可以照相留念。如果想玩的話，就必須要有一樣?xùn)|西——學(xué)生卡，把卡在掃描器一掃就可以了。

　　“食堂”是一個機器人，學(xué)生想吃什么就輸入菜名，一份香噴噴的飯菜就好了。這樣同學(xué)們的營養(yǎng)就能得到充分的保障。未來可真是多姿多彩，如果以后社會還能更好，真不知還會有哪些變化呀！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　星期日的清晨，一輪紅日從地平線上冉冉升起。歡快的鳥叫聲把我從睡夢中叫醒，我穿上運動服，蹬上自行車，去欣賞剛建成的森達楠園。

　　寬闊的水泥路兩側(cè)的小樹在微風(fēng)的吹拂下，好象在向我點頭微笑，我不由得愉快地唱起小曲：“紅太陽從天山慢慢地爬上。風(fēng)吹綠草，草兒把頭揚…………

　　剛騎到森達路口，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到兩頭石獅子蹲在公園門前煞是威武，那一定是森達楠園。

　　楠園的早晨是寧靜的，只有花兒，草兒正貪婪吮吸著晨曦的甘露。散發(fā)出沁人心脾的清香。

　　楠園的早晨是熱鬧的`，不一會兒，晨練的人們陸陸續(xù)續(xù)來到楠園。老人在草坪上有板有眼地打著太極拳；中青年在古色古香的長廊里跳著韻律操；頑皮的小孩則趴在石拱橋上欣賞橋下塘里悠閑自得的金魚；還有的人索性脫了鞋子，光著腳丫，在鵝卵石上跑步。

　　我可愛而又充滿生機的楠園，能讓人不打心眼里愛你嗎？

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