四年級(jí)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的妹妹叫琳琳,今年三歲了,長(zhǎng)著一張圓乎乎的小臉,眼睛大大的,笑起來,彎彎的象兩個(gè)小月牙。小巧的鼻子,紅嘟嘟的小嘴,看著可愛極了,但你可別小看她,她可是我們家的“小老虎”。
她的屬相就是虎,名字中也藏著一只虎,你瞧,那“琳”字,是一個(gè)“王”和一個(gè)“林”組成的,就是林中之王“虎”的意思,對(duì)她來說,可算是名副其實(shí)呀!
她的聲音也象老虎一樣大,無論是開心還是不開心,她都會(huì)“啊啊”大叫,那聲音簡(jiǎn)直可以和女高音比賽。每次她大叫,我就得捂著耳朵躲到一邊,要是她還在叫的話,我就只好使出絕招了,大喊:“琳琳,再喊,警察就要來了!”她一聽,果然就老實(shí)了,乖乖不嚷了。
她還像小老虎那樣“霸道”。她經(jīng)!鞍哉肌蔽业膵寢,可是只要我和他爸爸親近些,她就吃醋的大叫:“那是琳琳的爸爸!”唉,真拿她沒辦法。而且,每次我玩的.東西,她看見就要搶,就說上星期吧,我去她家寫作業(yè),她一看到就說:“琳琳也要寫作業(yè)!闭f著就來搶我的作業(yè)本,我嚇了一大跳:哇塞!這要是給“小老虎”搶去了,可就糟糕了!玩具搶槍我就不跟你計(jì)較了,可是我的作業(yè)可是我辛辛苦苦做出來的呀!我趕緊找了本舊本子和一支鉛筆,對(duì)琳琳說:“這是你的作業(yè)本,寫吧!
琳琳聽了笑逐顏開,高高興興的說:“琳琳寫作業(yè)嘍!”說完鋪好本子,抓起筆,一本正經(jīng)地“寫”了起來,我看她寫得還挺認(rèn)真,所以湊過去看了看,只見她先畫了個(gè)圈,嘴里自言自語到:“這是姑姑的頭!比缓笤陬^上畫了兩個(gè)小圈,說:“這是姑姑的眼睛!蔽倚南氘嫷眠不錯(cuò)嘛。不過,接下來她又在頭頂畫了三根毛,這就有點(diǎn)不像了,可再接下來,就更離奇了。她刷刷刷地在耳朵上、臉上畫滿了頭發(fā)。天啦!這哪是我媽媽呀!分明就是個(gè)毛怪!我看著她的杰作哭笑不得,可她卻得意洋洋地要婆婆給她的作品拍照留念。
這就是我那令人又氣又愛的小老虎妹妹——琳琳。
四年級(jí)的作文 篇2
“誠(chéng)樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。
跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo),家風(fēng)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說家風(fēng)即是誠(chéng)信做人,也有人說家風(fēng)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)有著文字上的界說,可是在每自己的'心里,家風(fēng)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。
從前史淵源看,家風(fēng)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代,家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。
四年級(jí)的作文 篇3
聽父母說,剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了,當(dāng)父親一離開,我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書,因?yàn)檫@樣,我被無良的父母嘲笑了好多次,也因?yàn)檫@樣,我和書結(jié)下了不解之緣。
說是對(duì)書有不解之緣,可是我對(duì)語文數(shù)學(xué)書卻沒有半點(diǎn)興趣,我一有空就回去父親的書架上抽書來看《西游記》《水滸傳》《簡(jiǎn)·愛》……就像最近這幾天,我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對(duì)這本書簡(jiǎn)直喜歡到了廢寢忘食的境界,《鬼谷子的局》是說鬼谷子一生只收了兩個(gè)徒弟,一個(gè)是孫臏,一個(gè)是龐涓!豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽謀,父親說我年紀(jì)輕輕,不許看這些書,會(huì)教壞我,可是我“寧死不屈”,于是父親就把書藏了起來,可是不管怎么藏,我都能找到,于是他索性就放任我看。
那一天,我該上床睡覺了,可是我卻不忍心拋棄我心愛的書,于是我就把書藏在衣服里,捂著肚子,一臉痛苦的'模樣吼道:“媽,我肚子疼,上個(gè)廁所再去睡!”然后飛奔進(jìn)了廁所,我鎖上門,拿出藏在門后的折疊椅,開起燈,又津津有味的看了起來,我被書中跌宕起伏的精彩情節(jié)吸引住了,忘記了時(shí)間,直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了,我才不舍的將書做了個(gè)記號(hào),打開門準(zhǔn)備去睡覺。把書放上書架,我無意中瞅到了手表,兩點(diǎn)十五分!我頓時(shí)凌亂,心里卻有些慶幸——還好沒在廁所里睡著!不過媽媽肯定知道我在廁所里干嘛,唉,真想孫臏馬上從書里跳出來,給我出謀劃策啊!
可惜,那只是“真想”。
第二天早上,意料之中的被媽媽修理了一頓,還給我下了死命令——以后書只許在周末看,我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書,因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩任业陌职诌“博大”,他有無數(shù)個(gè)“分身”,每一個(gè)“分身”都令人喜愛;每一個(gè)“分身”,都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事,很長(zhǎng)很長(zhǎng),當(dāng)大海的海水干涸了,我與書的故事,也就結(jié)束了罷。
四年級(jí)的作文 篇4
我的外婆在我五歲的時(shí)候就去世了。但我一直沒有忘記她。
媽媽說,我生下來到上幼兒園之前都是外婆帶大的。我還記得外婆的樣子,外婆那時(shí)五十多歲,有一頭黑白相間的短發(fā),一雙慈祥的眼睛,她的臉上總是掛著笑容,讓我覺得很溫暖。
我印象最深的是我最后一次見外婆,那個(gè)時(shí)候我在上海上幼兒園,外公打電話說外婆病重。半夜我們從上海趕到老家時(shí),外婆已經(jīng)說不出話,慈祥的眼睛也沒有睜開,只是靜靜地靠在躺椅上,嘴巴張開還發(fā)出一種聲音,看上去呼吸很困難。我只能默默地站在外婆身邊,外公過來把我的小手放在外婆粗大的手心里,眼含淚花地對(duì)我說:“你喊喊外婆!蔽液芎ε,縮著自己幼小的身體,輕輕地喊了聲“婆婆!本驮谀且凰查g,外婆眼角有淚珠流了下來,我不知道發(fā)生了什么,只看到媽媽淚流滿面一直叫著:“媽媽,媽媽……”就這樣沒多久外婆離開了我們。
現(xiàn)在外婆已經(jīng)離開我們好幾年了,每當(dāng)我們回去看外公的時(shí)候,總會(huì)先去外婆生前的房間,一切東西都還是按照外婆在時(shí)的'樣子擺放,只是少了外婆的身影,餐桌上的飯菜沒有了外婆的味道,一家人談笑時(shí)缺少了外婆的笑聲,在心里外婆永遠(yuǎn)和我們一起。
我經(jīng)常想起和外婆在一起的日子。也會(huì)和媽媽說起外婆在的時(shí)候一些有趣的事情。我積攢了很多話想和外婆說,如果外婆能聽見,我最想對(duì)外婆說:“外婆,我愛你。”
四年級(jí)的作文 篇5
星期二下午,我們?nèi)昙?jí)的小記者排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,前往污水廠參觀。
經(jīng)過20分鐘的步行,我們來到了污水廠。首先我們?cè)谛菹⑹蚁蛑芙?jīng)理提問。通過周叔叔的細(xì)心講解,我知道污水廠又叫牛形山水務(wù)公司,是湖南省第一家達(dá)標(biāo)的污水處理廠。這里占地73畝,每天能進(jìn)化2萬5千噸污水。
于是我們按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),飛快地跑到樓下的操坪里排隊(duì),等著一位“導(dǎo)游”哥哥帶我們?nèi)虆⒂^。
首先,我們來到了粗格柵。只見污水流到這里,提升泵就把大塊的固體垃圾撈起,再像“電梯”似地把垃圾一批批運(yùn)送到廢品回收箱。望著那不停轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,我心想:這樣不停地?fù)七\(yùn),污水中的垃圾就少多了!
然后,來到了細(xì)格柵。烏黑烏黑的螺旋槳轉(zhuǎn)起來,像是一名滑冰選手在水里轉(zhuǎn)起了“它”那美麗的“身體”,好像再向我們表演優(yōu)美的舞蹈。那細(xì)小的'垃圾就這樣被分離出來了。接著我們參觀了氧化溝,二沉池,紫外線消毒池……。突然有同學(xué)叫到:快來看,水變了,變成了干凈清澈的水啦!我急忙湊上去看,只見清澈的水向漣水河流去。我覺得太神奇了!那么多的臟水,經(jīng)過這幾道工序,污水在這短短的時(shí)間內(nèi)發(fā)生了如此巨大的變化。
參觀完后,我們按原路返回了。在路上,我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓,熱得不得了。有的還叫起了:“加油,努力,為了冰激淋!边@時(shí)的我特別需要水,因而更加懂得要保護(hù)大自然,愛惜水資源。我想:讓那輕輕的泉水在祖國(guó)的大地上歡快的流暢吧!
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