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四年級的作文300字

時間:2024-04-21 13:07:35 四年級作文 我要投稿
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四年級的作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  西天緩緩地飄來幾片烏云,天空漸漸地暗了下來,烏云的腳步越走越快,形成了一只巨大的黑手,籠罩了個天空。遠(yuǎn)處的青山不見了;城市也仿佛被刷了一層黑漆,空氣潮濕而又悶熱,讓人透不過氣來,一副死氣沉沉的感覺。

  突然,一陣強風(fēng)呼嘯而來,樹木劇烈地?fù)u晃著身子,房子仿佛也站不穩(wěn)似的.跟著搖晃。緊接著,瓢潑的大雨“嘩嘩嘩”地倒下來,大步流星地朝東方飛奔而去。雨點時緩時急,形成了一道道水簾,如同千軍萬馬揮舞著大旗,氣勢洶洶地向我們殺過來。那轟隆隆的雷聲,就是洪亮有力的戰(zhàn)鼓聲;嘩嘩嘩的雨聲,就像兵器相撞時發(fā)出的聲音,整個場面氣勢磅礴。

  慢慢的,雨小了,風(fēng)也停了,戰(zhàn)火熄滅了,戰(zhàn)場恢復(fù)了平靜。遠(yuǎn)處的小山上,雪白的云霧從山溝里飛泄而下,像一群婀娜多姿的仙女,輕柔地?fù)]舞著長袖,翩翩起舞,宛如人間仙境般迷人。

  我靜靜地凝視著窗外,如果此時的我站在云霧之間,呼吸著新鮮的空氣,眺望著寧靜的城市,那該多好啊!

四年級的作文300字 篇2

  今年春天,媽媽在陽臺的兩個花盆里,各撒了一棵朝天椒的種子。

  幾天后,朝天椒長出小苗,綠綠的,惹人喜愛。一開始,只有一厘米高,過兩天變成二厘米、三厘米、四厘米……,小苗的個子越長越高,身子也越長越粗。一個月后,竟然有月季花那么大。葉子也從原來的'兩片變成十幾片,再到幾十片。六月上旬,朝天椒的葉子旁開出幾朵小花,白色的花蕊,四周是五片白色的花瓣,可美了。蜜蜂在它周圍哼著歌兒,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,過幾天,那幾朵小花凋謝了。我急忙告訴媽媽,媽媽說:“沒關(guān)系,話落掉是因為要結(jié)果了!蔽衣犃,雖然不著急,但還有點不相信媽媽的話。第二天,我果然看到幾個小朝天椒朝天長著,我驚喜萬分。

  現(xiàn)在小朝天椒長大了,每個都有一根手指那么大,一棵上有六十個,其中三十八個已紅得發(fā)亮,所有朝天椒都朝天長著,真是名副其實的“朝天”椒。

  一陣微風(fēng)吹過,那朝天椒個個搖頭晃腦,好像是對我們點頭敬禮呢!

  我愛朝天椒,因為它讓我嘗到了豐收的喜悅。

四年級的作文300字 篇3

  國慶長假中,媽媽把我送到小姨家去玩,小姨家離我們家有50公里,我從小姨家回來時,媽媽沒有去接我,讓我一個人坐長途汽車回家。在上車之前,我的心里象揣著一只小兔,砰砰直跳,我心里有一些害怕,但為了不讓媽媽和小姨擔(dān)心,我強裝高興獨自上了汽車,在和小姨揮手告別后,我心里只有一個念頭,那就是快點到家。

  一路上售票員阿姨一直對我很關(guān)心,可是在路上還是發(fā)生了一點小意外。司機叔叔可能知道我歸心似箭,所以汽車一路飛奔,不知什么原因司機叔叔猛的剎住了車,我的鼻子隨之也就撞到了車內(nèi)的防護(hù)欄上,鼻子流血了!售票員阿姨連忙為我擦洗干凈,我委屈的直想掉眼淚,可我轉(zhuǎn)念一想,不能哭,因為平時媽媽總愛鼓勵我要勇敢,做一個堅強的好孩子,我不能因為媽媽不在身邊,遇到一點小困難就哭鼻子。我對售票員阿姨笑了笑,坐直了身子,扶好了扶手,我開始自己唱起了快樂的歌謠,時間很快過去了,30分鐘后,我到家了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見媽媽在車站門口站著,她來接我這個勇敢的女兒,下車后,我飛快的跑到媽媽身邊,心里想著“不哭不哭”,可是眼淚還是不聽話的.流了下來。就這樣,我的第一次長途旅行結(jié)束了!

四年級的作文300字 篇4

  這天我玩得真開心,我在游戲中學(xué)到了知識,同時還懂得了做人的道理。

  放假了,我在家里沒事,就叫上幾個好朋友到樓下玩老鷹捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)雞媽媽,其他人是小雞,雞媽媽在小雞的前面保護(hù)著小雞不讓老鷹捉到,一個小雞扯著雞媽媽的衣服,其他的.在后面一個一個拉著前邊認(rèn)得衣服,排成一排,如果那個小雞被老鷹捉到就要唱歌或跳舞。我給她們分工劉婷婷是老鷹,王天欣是雞媽媽,我和別的小朋友是小雞。游戲開始了,雞媽媽在我們的前面張開雙臂,大聲說:“大家聽我指揮,跟上隊”。老鷹朝我們撲來,一會東一會西,撲來撲去,可就是捉不到我們,折騰了一會兒,“老鷹”累得坐到地上歇息,我們哈哈大笑,誰知她突然站起來朝我撲去,當(dāng)時我太高興,沒留神,被她捉到了,原先是聲東擊西,真狡猾。大家看到我被捉,都又笑了起來,我站起來為大家唱了一首英語歌。我們玩了一下午,這天真是太開心啦。

  透過做游戲,我還明白了做老鷹要勇敢執(zhí)著,做母雞要有愛心,用力保護(hù)孩子,小雞們要聽媽媽話,要互相幫忙,團(tuán)結(jié)一致,誰要不專心,就會被老鷹捉到。

四年級的作文300字 篇5

  入春后天氣漸漸變暖了,我不禁想起了這件事。那一年,同樣是春天,美術(shù)老師帶我們?nèi)タ创禾斓拿谰,讓我們用畫筆記錄下來。

  走出教學(xué)樓,我們就被陽光的“激光炮”射中了,不過那“激光炮”并沒有讓我們不適,反而讓我舒適了不少。深吸一口氣,草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的,是那棵年紀(jì)最大的梨樹,那魁梧的身姿,仿佛一個軍人,堅守崗位。

  我迫不及待地畫了起來,可惜,我只會素描,而梨樹太過粗壯,得找些別的了。于是,我把目光放在了杜鵑上,花圃里杜鵑花一叢叢的怒放著。春風(fēng)徐徐吹來,那片跳躍的粉紅色,如同一曲悠揚的春之圓舞曲,充滿了生命的張力?粗切┡畈⒎诺.花兒,我的心情也變得特別美麗。這大概就是春天的驚喜吧!想到這兒,我趕緊打開畫本,細(xì)細(xì)描繪起來。

  只有陳俊凱想,冬天比春天荒涼太多了吧!我和胡浩然對他說:“每個季節(jié)與每個生命一樣,都是有意義的!标惪P聽了,也若有所思的點了點頭。

四年級的作文300字 篇6

 一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度,人們真正感受到了冬天的威力,而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展,人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天,期盼它趕快離開。

  而我卻深愛這冰冷的冬天。

  每當(dāng)寒冷的清晨,我快樂地在操場上奔跑,凜冽的寒風(fēng)拍打著我的.臉頰,我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷,那是在磨練我的意志,使我變得堅強,不怕困難,迎接挑戰(zhàn),我覺出我的力量迅速地增加;他帶給我運動后的溫暖,那是賦予我心靈的洗禮,讓我思考,給我啟迪,讓我懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹”的含義,我感到擁有了更多的智慧。

  冬天是勇士,擁有無盡的力量和勇氣;冬天是智者,深諳人生的智慧和哲理;冬天是詩人,吟誦出銀裝素裹,分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育,怎會有春天美麗的盡現(xiàn)?

  我愛冬天,我感激冬天!

四年級的作文300字 篇7

  這真是一個炎熱的夏天。∧闱,炙熱的太陽把小區(qū)花園里的花兒草兒都烤蔫了,一朵朵、一棵棵都無精打采地趴下了身子;你聽、樹上的蟬兒煩躁得吵不停,一直在叫“熱死了、熱死了……”;我摸一下,陽臺上的窗臺都被曬得燙燙的,我用手一摸,趕緊把手縮回來,都可以煮雞蛋了;你感受一下這樣的熱,我窩在整天開著空調(diào)的客廳里,吃飯的時候也是汗流浹背。

  這真實一個炎熱的夏天!還好暑假,我可以呆在家里。很多電視新聞節(jié)目都在報導(dǎo)這個夏天的炎熱。

  在一個建筑工地上記者戴著安全帽,手拿話筒在采訪建筑工人。只看到從記者額頭上安全帽下豆大的汗珠股股地流下,不小心流到眼睛里,記者都睜不開眼,再看記者的身上,早已被汗水浸透了的'衣服緊緊地貼在他的身上。再看旁邊接受采訪的一個工人。他戴著安全帽,光著膀子,皮膚被曬得光溜溜、黑黑的,似乎在冒著油。他說話的時候,喉嚨里似乎在冒著煙。

  平時熱鬧的步行街上,沒有了往日人頭攢動的人群,廣場上空蕩蕩的,公園的座椅上也沒有人坐著休息,孤單的在那兒。

  透過這些電視鏡頭,我又了解到這個夏天的炎熱。

  這真是一個炎熱的夏天,熱得讓人無可奈何。

四年級的作文300字 篇8

  夏姑娘悄悄地離去了,秋姐姐卻邁著輕盈的步伐走來了,秋天的樹葉是美麗的,有人喜愛冬青樹葉,有人喜愛三百蠟樹葉,而我最喜愛銀杏樹樹葉。

  我家樓下的公園里就有一棵銀杏樹,那棵銀杏樹高大挺拔,像個威武的戰(zhàn)士,我經(jīng)常到樹下玩耍,記得還在夏天的時候,銀杏葉是光滑的`,綠綠的,可是到了秋天,銀杏葉卻是黃黃的,輕輕的摸上去是粗糙的,脆脆的,如果你用一丁點力氣,它就會碎掉,銀杏樹主干很直,枝干也很直,直得像一把長劍,其中銀杏樹的主干是褐色的,在這高大挺拔的樹木上長出了無數(shù)條枝椏,就像一條條伸出的手臂,在銀杏樹筆直又粗壯的手臂上長出了一片片茂盛的樹葉,金黃的顏色十分鮮亮。銀杏葉,在古時候叫鴨腳葉,因為它的葉子特別像鴨腳才取名叫鴨腳葉。之后,因為銀杏樹的種子特別象杏,而且果實成熟時外面有白色的粉色的特點,才重新取名為銀杏,他也像人們用的小扇子,小巧玲瓏,葉子的顏色呈金黃色,葉脈是褐色的,從樹上落下來的銀杏葉像蝴蝶一樣飛來飛去,飛來飛去,最后落到了銀杏樹的根部,成為它的營養(yǎng)。

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