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小學(xué)四年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
從前有一個國家全是白色的，有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王，看到一片白色，就和白色國王提了一個建議："你的國家都是白色可不行�！薄霸趺床恍辛�，你看我這里多好呀！
那想你們彩國，看上去眼花繚亂的，多亂呀！”“要不你帶我去學(xué)�？纯慈ィ 薄昂�！”來到學(xué)校剛好放學(xué)，彩國國王一進(jìn)校門，一大群的`學(xué)生圍了過來問：“好漂亮的東西那買的，我也要買一條�！薄澳銈冞B這個都不知道呀，這個就是彩色的衣服呀，小學(xué)生應(yīng)該學(xué)過呀！”白色國王奇怪的問，小學(xué)生們就開始抱怨起來說：“書本上的字都是白的叫我們怎么學(xué)呀？”“對呀！對呀！我現(xiàn)在連一都不知道怎么寫呢�！卑咨珖跸耄菏前�，這樣下去孩子們一點(diǎn)知識也學(xué)不到那怎么行。于是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的，白色國家立刻改名為繽紛國。名師點(diǎn)評：這個故事講得很有條理，彩色國王的來訪，提出建議被拒絕，參觀學(xué)校，到白色國王的轉(zhuǎn)變，都寫得很好，尤其是彩色國王和學(xué)生的對話，表現(xiàn)了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的！
小學(xué)四年級作文 篇2
我自小在爺爺奶奶家長大，爺爺奶奶對我是關(guān)懷倍至，呵護(hù)有加，他們就是我的保護(hù)神。
忘不了是爺爺奶奶一口水一口飯將我喂養(yǎng)大；忘不了一次我感冒住進(jìn)中醫(yī)院小兒科，是爺爺奶奶日夜守護(hù)在我的病床前；忘不了我上學(xué)后，爺爺奶奶還不肯下崗；更忘不了爺爺奶奶對我常說的一句話“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，并為我的學(xué)習(xí)打開綠色通道可以說，爺爺奶奶對我是恩重如山，情深似海。
有恩不報非君子，忘恩負(fù)義是小人。我很小就立志：長大了要掙錢給爺爺奶奶花，好好孝敬他們，讓他們過上幸福的晚年生活�？墒沁@種承諾，大有指山賣磨、遠(yuǎn)水不救近渴之嫌。那么現(xiàn)在我能為爺爺奶奶做點(diǎn)什么呢？
一次在電視中我看到“小夏雨”看到媽媽為奶奶洗腳，他也為媽媽端來一盆水受到了啟發(fā)，萌生了為爺爺奶奶捶背的想法，因為他們已步入古稀之年，常有腰酸腿疼的感覺。于是，我設(shè)計了一套“捏、拍、捶”三部曲的捶背方法。
我給奶奶捶背。奶奶坐在沙發(fā)上，我站在奶奶背后，我的雙手分別抓住奶奶的左右肩有節(jié)奏地捏八八六十四下，接著用雙拳左右交替地在奶奶背上左右上下移動地捶了八八六十四下，又用雙拳齊上齊下捶了八八六十四下，最后用雙掌拍了八八六十四下。捶后，奶奶滿意地笑了。我給爺爺捶背，爺爺奶奶笑著稱贊說：“乖小子，爺爺奶奶沒白親你”。
我受到了爺爺奶奶的.贊揚(yáng)，看到他們的笑臉，更堅定了為爺爺奶奶每天捶背兩次的決心。我覺得孝是中華民族的傳統(tǒng)，是炎黃子孫的美德。孝是對長輩愛的回報，孝應(yīng)落實在行動上。
孝是責(zé)任和義務(wù)，更應(yīng)該是奉獻(xiàn)。唯獨(dú)不是索取，那種以金錢交換行孝的方式不可取。希望普天下的人都有一顆孝心，都有孝的行動，讓我們一起將“孝”進(jìn)行到底。
小學(xué)四年級作文 篇3
我有一個智慧校園，那就是滎陽一小，在那里我學(xué)會了成長，在那里我獲得了歡樂！
晨曦徐徐地拉開了帷幕，開始了清新、絢麗的一天。
我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著蔚藍(lán)的天空，我的心情是多么的愉快！
早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，入神地看著，真是一派和諧的景象��！
還有管樂隊的同學(xué)，正在操場上演奏樂器，他們的指導(dǎo)老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的.聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機(jī)！
校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎？看，我們班的一位同學(xué)，正認(rèn)真地盯著課本，有時眉頭緊皺，有時露出甜美的微笑，有時急得就要哭出來??那神情，有趣極了！令人琢磨不透，似乎書本已經(jīng)和他的世界融為一體，書中的每一句話，就像牽連著他的喜、怒、衰、樂，讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。
智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂！下課了，迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有跳繩的，有玩游戲的，有在教室里，專心讀書的，有寫作業(yè)的。各自都干著自己喜歡的事情。
我們班的同學(xué)，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學(xué)們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著她們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢�？矗瑤讉�女生的辮子一上一下，那動作輕快、敏捷，個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜得贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅，有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停地說：“哇!我終于學(xué)會踢毽子了”，看她們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。
“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們高聲歡呼著，就像展翅待飛的小天使！
我愛我的智慧校園，它讓我成長！它使我快樂！
小學(xué)四年級作文 篇4
這天，剛剛學(xué)校，就看見有好幾個同學(xué)手拎著個塑料袋，手籠著個塑料袋，彎腰拾撿校園垃圾。只見個同學(xué)地有個紙團(tuán)，馬輕輕地?fù)炱鸱胚M(jìn)拎著塑料袋里。另個同學(xué)蹲地好像使勁地扣地口香糖……真奇怪，們義務(wù)勞動呢，還被老師罰？
看們十分認(rèn)真，每拾個垃圾，臉都表現(xiàn)出嚴(yán)肅神情。心想：們肯定破壞校園環(huán)境被老師罰。于，同情地走問道：“們被老師罰嗎？”們說：“不，！”“那什么這樣做昵？”們愣，然向輕輕地微笑，說：“不告訴。這個秘密！”想：哼，肯定被老師罰，不好意思告訴。哼！漠不關(guān)心地走開。
剛走進(jìn)教學(xué)樓時候，突然看見位老師抱著疊作業(yè)本吃力地走著，不心，幾個本子掉。有位同學(xué)立馬跑過，向老師道個好，然蹲身，撿起那些地本子。又主動求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝！同學(xué)。還，自己抱�！钡俏煌瑢W(xué)堅決，執(zhí)意幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱些。同學(xué)跟著老師走。過兒，那個同學(xué)恰好相遇。當(dāng)問她什么這么做時，幼臉像花開似，告訴說：“這個秘密！”哎！怎么家都這個樣子？
當(dāng)走進(jìn)教室問同學(xué)時，們微微笑。“嚇”死。家怎么變得這么好，這么善。好友告訴：“傻呀！我們都為和諧校園做自己力所能及事。”聽這句話，恍然悟。心想：加入這個和諧校園隊伍，同學(xué)們起從事做起，保護(hù)環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及事，為和諧校園貢獻(xiàn)自己微薄力。
小學(xué)四年級作文 篇5
田野的黃昏夕陽西下，火紅的夕陽像一個喝醉酒的醉漢，滿臉通紅，隨著一分一秒的流逝，夕陽也緩緩地降落，隱隱約約傳來歡聲笑語，好像在和天邊的烏云私語，在夕陽的最后一抹生命里，它是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，夕陽仿佛在說：“明天我會回來的�！苯又�，夕陽便消失在烏云布滿的天際線。
仔細(xì)一聽，不遠(yuǎn)處的小溪“嘩……嘩……”的流水聲，就如一位音樂家在悠閑地彈著古箏，不光這樣，溪水上面還漂浮著一些夕陽曾留下的閃閃金光；田野的那角，坐落著高矮不一的房屋，望上看，煙囪里冒出裊裊炊煙，就像唱著一首纏綿的歌，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，幾只可憐巴巴的小鳥扇動著疲勞、脆弱的翅膀，它們用最后一點(diǎn)力氣堅持不懈地飛回媽媽的懷抱中，好像一張舞動的樂譜上不知疲倦的音符。
一陣醉人的'微風(fēng)吹來，田野的盡頭，朵朵野花擺動著婀娜的身姿，仿佛在迎接貴賓的到來；野草具有極旺盛的生命力，一切有土壤的地方都有它們存在。
大樹的樹葉枯黃了，隨著風(fēng)伯伯的到來，一片又一片地落下，臨別在和大樹說：“我要回來！”大樹滴落的露珠，就是對那些落葉感到惋惜而流下的淚水，像一篇悲傷的樂章緩緩滑落……
田野的黃昏就像一個變色龍，喜、怒、哀、樂都寫在了那一個個野花的笑臉上；田野的黃昏就像一首風(fēng)格多變的歌，奔放、婉轉(zhuǎn)在溪水和炊煙中傳播四方；田野的黃昏就像一段生命樂章的華彩，開始、結(jié)束在野草和樹葉的凋零中詮釋生命的輪回……
小學(xué)四年級作文 篇6
與書為伴是我最大的快樂。
從小我就喜歡書。媽媽說，我呀呀學(xué)語時就已經(jīng)開始對書產(chǎn)生興趣，每天都要纏著媽媽講故事。會識字看書了，我就堅持每天看書。我喜歡看各類書，書讓我認(rèn)識了拼音字母，認(rèn)識了更多的文字，了解了更多的生活知識�！独峭鯄簟分械淖蠉�，《小淘氣尼古拉》中的那個可愛的尼古拉，都已成為我腦海中不可抹去的形象。
“混沌未分天地亂，茫茫渺渺無人見。自從盤古破鴻蒙，開辟從茲清濁辨……須看西游釋厄傳”，隨著一聲巨響，一只猴子從巨石中蹦出，抓耳撓腮。當(dāng)我打開《西游記》，仿佛我就是那只石猴，大鬧天宮，被壓在五行山下，后被唐僧收為大徒弟，一起歷經(jīng)九九八十一難，取得了真經(jīng)，從一只潑猴變成了斗戰(zhàn)勝佛�？赐陼颐靼琢瞬唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，無論遇到多大的困難也要堅持。
讀書使我快樂�！拔易x的書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義”。是啊，越是對書籍有深刻的體會，越接近世界。每天晚上和家人一起閱讀書籍的.時間，是我最快樂的時光。無時不看書，無時不討論書。書，已經(jīng)成為我必不可少的朋友。當(dāng)我閱讀書時，仿佛在和一位親密的朋友聊天。
誰都有自己的愛好，我的愛好就是看書。書給了我快樂；書給了我知識；書給了我力量。與書為伴，快樂終生。
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