四年級作文（匯編9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
（一）在家里
今天早上，陰雨綿綿，我還在熟睡中，突然被“震耳欲聾”的鬧鐘聲吵醒了，我揉了柔睡眼，只見媽媽正在我的床前，她的那個手機(jī)鬧鐘正在悅耳地響著，再看看我那只小鬧鐘，一下子傻了，原來我昨天晚上忘記把鬧鐘的那個按鈕給按下去了，早晨，這個一向盡職盡責(zé)的“盟軍敢賴床隊隊員”當(dāng)然不會歇班，不過，我顧不上這個，因為時鐘已經(jīng)指向了7點10分，我一點也不敢怠慢，連忙起床穿好衣服，洗漱完畢后，背起書包直接沖倒樓下。
（二）路上
我一到樓下，便快步如飛，像競走一般，一路上，只見有些低年級的小朋友倒是滿優(yōu)哉游哉的'，有些和一起上學(xué)的同學(xué)一邊聊天一邊走（“行軍”速度像烏龜爬）；有的手里緊捏5元錢（大概是父母剛發(fā)的吧）在自動售貨機(jī)前面這兒看看，那里瞧瞧，希望能看到什么好玩的東西，能把手里那5元錢送到售貨機(jī)的“肚子”里去；有的索性“席地而坐”拿出一些小汽車似的玩具到公園里玩了起來。不過，我可沒有這種心情，只顧得上“趕路”，因為，這一路絕對“困難重重”，就像紅軍飛奪瀘定橋一樣，天氣遭，時間緊，哎……誰讓我這么粗心大意呢？
（三）到學(xué)校
克服了一路上的“困難險阻”，我終于順利到達(dá)目的地——學(xué)校，只見，班級里的燈光已經(jīng)通亮，六年級的走廊上也已經(jīng)沒有半個人影，這使我愈發(fā)感到緊張，心里忐忑不安，心想：也許已經(jīng)開始默詞了，有可能已經(jīng)開始講課了，不不不，也許在分析考卷……在一個個假想中，我到了教室門口，果不其然同學(xué)們已經(jīng)開始默詞，我紅著臉喊了一聲報告，然后就進(jìn)去了，我感到班級里的47雙眼睛都盯著我（不過1秒中后又恢復(fù)了正常）我走到位子上，李家華一見我來了，就不懷好意地說：“看看看，睡得這么晚，以前還說我呢。”我聽了，啞口無言，只能嘆了口氣，無奈地從牙縫中擠出一句話：“誰讓我太粗心了呢？”
四年級作文 篇2
果實結(jié)果需要時間，嬰兒長大需要時間，國家強(qiáng)大也需要時間……在這之中，我們能干什么？只能等！
每次我訂的雜志報刊發(fā)下來，我做的第一件事，就是把它們快速的掃視一遍，雖然結(jié)果總是令我失望——沒有我的作文。每當(dāng)開起電腦打開網(wǎng)頁，我要做的第一件事，就是打開各個我投稿過的網(wǎng)站，希望能在獲獎、發(fā)表一欄里看到我的名字，可結(jié)果也是那樣的令人失望——從來沒有過。
那次測試卷發(fā)下來，我的作文居然一分也沒扣！我開心極了，把那篇得到認(rèn)可的文章打在電腦上，投在《未來作家》的'郵箱里。說實話，我自己也認(rèn)為這篇文章是不錯的，對它抱了很大的信心，同時也給予了許多希望。自從投了那篇文章，我日日夜夜盼著它能夠登出來，結(jié)果卻令我大失所望。我沒有灰心，又把文章改了又改，再次投了上去�？赡瞧恼戮拖袷链蠛�，毫無音訊。我徹底絕望了，對這種無謂的等待和結(jié)果，我徹徹底底的絕望了。從那以后，我再也沒有投過文章，甚至看到老師給我的作文打優(yōu)上，也置之不理，沒有做任何修改，也沒有打到電腦上。再后來，一次期中考試的時候，我明明已經(jīng)很努力了，也進(jìn)了前三，可父親卻說名次不重要，還給了我底線——98分。我的努力父親視而不見，卻一再地把要求提高，我突發(fā)奇想，含著希望，寫了一首詩歌，讓它帶著我的希望，投了上去。
事實證明：我投了，我中了！
等待換來的也許不是希望而是失望，但學(xué)會等待，就是學(xué)會了做人的其中一步，等待也是一種無言的成功，至少，你像我一樣，努力過、希望過，就算是失望，那也沒有遺憾了。
四年級作文 篇3
有一天，上帝突然有了一個奇特的想法—滿足每一個人類愿望。便讓天使下凡寫了一份調(diào)查卷。
乞丐：我要變成平民。有汗水、有工作、有溫飽。
平民：我要變成富翁，有車有房、有股份、有公司。
富翁：我要變成億萬富翁，有別墅、有飛機(jī)、有土地。
億萬富翁：我變成總統(tǒng)，統(tǒng)領(lǐng)一個國家。
總統(tǒng)：我要變成上帝。
上帝看后大怒，氣不打一處來：“這些家伙只看到了財富、名譽(yù)、地位、理想，沒有信念和責(zé)任。讓他們每人降一級。
上帝后來又氣得十分傷身體，也后悔了，想如果滿足人類所有的愿望又會如何呢？讓人類自由發(fā)展。
上帝又給每人發(fā)了一張弓。有愿望只要一拉弓，不是太過份的`愿望都能實現(xiàn)。
上帝的耳朵已經(jīng)發(fā)一億度的高溫，人們要車、要房、要名譽(yù)、要地位……
人類要一天里面進(jìn)化3萬年，上帝一氣之下決定：“一切照舊！”
四年級作文 篇4
有人喜歡那穿著紅裙子的草莓，有人喜歡那穿著紫色連衣裙的葡萄，有人喜歡水靈靈的水蜜桃，有人喜歡紅彤彤的蘋果，而我卻喜歡那美味的香蕉。
香蕉還掛在樹上的時候是青綠色的，像一片綠油油的草地。等雨水“滴答滴答”的落在它身上時，就會發(fā)出“啪”的聲音，好像香蕉在對雨水說：“謝謝你幫我洗澡，讓我們成為好朋友吧！”等香蕉成熟的時候，它就會“咚”的一聲掉在地上，好像在對樹媽媽說：“我要去旅行了，親愛的樹媽媽，再見了，我會想您的。”成熟的香蕉是黃色的，形狀是彎彎的，像一只黃色的小船。
香蕉像一個頑皮的小男孩，“小男孩”有一頭利索的黑色短發(fā)，穿著一身黃色的運動服和運動褲，上面還有他踢足球的時候不小心弄上去的污漬，它還穿著一雙黑色的運動鞋——這樣的話鞋被它弄臟了媽媽也不會知道，真是個機(jī)靈的.“小男孩”呀！
成熟的香蕉味道是甜的，像糖果一樣。本來它應(yīng)該在我們的肚子里，但是它卻故意的粘在我們的牙齒上，你說它調(diào)皮不調(diào)皮？
我喜歡美味的香蕉，我愛吃美味的香蕉！香蕉還有很大的保健作用：它的營養(yǎng)非常豐富，它可以幫助我們消化肚子里的食物等等，所以香蕉是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥选?/p>
四年級作文 篇5
閱讀的最大理由就是擺脫平庸，一個人如果在青少年時期就被平庸纏身，那今后要擺脫平庸就十分困難。
什么叫做平庸？平庸是一種被動的謀生態(tài)度。平庸者什么也不缺，只是無感于外部世界的精彩，人類歷史的厚重，終極道義的神圣，生命涵義的豐富。而要擺脫平庸，就要讀書，就要“古今灌澆”。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@是一句至理明言。而只有書籍，才能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你，能把無數(shù)的智慧和美好對比者愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。如此好事，如果等到成年后在匆匆彌補(bǔ)就有點可惜了，最好在青少年時就開始。早一天，就多一份人生的精彩；遲一天，就多一天平庸的'困擾。
書，還是人類文明的果實；是貯藏知識的寶庫；是我們進(jìn)步的階梯；是全世界的營養(yǎng)品。生活中沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書，就可以汲取人類幾千年的文明知識，試想，如果沒有書籍傳播前人積累的智慧，在當(dāng)今時代，還會有遨游太空的衛(wèi)星嗎？還會有讓我們?yōu)g覽網(wǎng)絡(luò)的電腦嗎？
今天的我們—生活在陽光下的少年一代，更應(yīng)該努力豐滿自己羽翼。同學(xué)們，讓我們以審視的目光來閱讀書籍，以書為友，以書為鑒。讓一縷書香伴我們同行，讓我們一起擺脫平庸，改變命運吧！
四年級作文 篇6
星期天，爸爸說要給我們做他的拿手菜——香辣螃蟹 。于是，我和爸爸去市場挑了三只又肥又大的螃蟹，還有大蔥和辣椒。
一回到家，爸爸馬上洗手。一會功夫，爸爸就把螃蟹洗干凈，還剝掉了螃蟹肚子上的殼，準(zhǔn)備好了大蔥、辣椒和姜片。接著，爸爸就開始做香辣螃蟹 了，我跟在爸爸旁邊看。爸爸往正冒煙的鍋里倒了一大勺的油，馬上，油發(fā)出嗞嗞嗞 的聲音。嘩 的一聲，爸爸迅速把螃蟹倒進(jìn)鍋里，翻炒。原本灰色的`螃蟹慢慢變成了紅色。炒了大約半分鐘，爸爸開始放調(diào)料，鹽、大蔥、辣椒和姜片。繼續(xù)翻炒一會，又蓋上鍋蓋燜了兩三分鐘。
好啦！ 爸爸說。爸爸一揭開鍋蓋，香味撲鼻而來，整個廚房都彌漫著濃濃的香氣。一盤色香味俱全的香辣螃蟹就出鍋了�？粗@盤誘人的螃蟹，我迫不及待地用筷子夾起一只嘗嘗。味鮮肉嫩，又香又辣，真的太好吃了！我連殼上的汁都吸得干干凈凈！
四年級作文 篇7
高山，綠松，彩虹，金頂，雄鷹，僧人，組成了多姿多彩的拉卜楞寺。
——題記
【初見拉卜楞寺】
腳步一步一步的挪移，跨上一層層臺階，來到山頂。
向下俯視——淡淡的云煙輕繞在拉卜楞寺那精雕細(xì)琢的金頂旁，金頂呈一個倒“T”形，上刻藏民信奉的觀音大士；寺內(nèi)“鐺、鐺”的鐘聲伴隨著不絕的香火有節(jié)奏而又不緊不慢的奏響。再看拉卜楞寺旁，用褐色粘土制成的藏族民居（多為平定房）一座接著一座；一條波濤洶涌的河環(huán)繞著整座城，一座古樸的木橋架于河上。
迎面，吹來一股溫和的風(fēng)，帶著星點的雨滴，帶著藏香的味道，帶著一條美麗的彩虹，吹在我的臉上，溫和，清涼——這，就是我對拉卜楞寺的初步印象。
【走近拉卜楞寺】
清晨，我走在青石板所鋪的街道上�！爸ㄑ�、吱呀”，我循著聲音的來源望去——只見一排排手繪的轉(zhuǎn)經(jīng)筒（一個有一米長左右）在來往的藏民手下輕輕轉(zhuǎn)動，踏著節(jié)拍，轉(zhuǎn)出一個又一個優(yōu)美的圓。轉(zhuǎn)經(jīng)筒，是城中最常見的物品，圍著小城走上一圈，你就會發(fā)現(xiàn)——在這座城里，幾乎哪里都有轉(zhuǎn)經(jīng)筒。幾千個由藏族繪畫師一筆一劃勾勒出圖文的轉(zhuǎn)經(jīng)筒在不停的轉(zhuǎn)著，代表了這座小城獨有的一點——虔誠。
來到寺前，只見高高的門頂?shù)淖钕路降窨讨鴥蓷l戲逐的龍，長長的胡須在云中飄起；門的最上方則刻著一只張開翅膀的蝙蝠，生動形象，展翅欲飛；從遠(yuǎn)處望去，整個大門只有門框，沒有門頁，我想，這，就是拉卜楞寺特殊的一點——開放。
走在街上，隨處可見大大的、隨風(fēng)飄揚的、印著經(jīng)文的'經(jīng)幡。身旁來來往往的藏民手中拿著佛珠，他們的腳步圍著整個城轉(zhuǎn)著，從未停息，就像屋檐下的轉(zhuǎn)經(jīng)筒的“吱呀”聲從未消停。
拉卜楞寺。嗯，拉卜楞寺。
這就是我甘南之旅的第一站——拉卜楞寺。
懷著一顆虔誠的朝圣之心的人們撥動五彩的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，轉(zhuǎn)出生命的福音。
四年級作文 篇8
有一件事是我一生中最刻骨銘心的，那就是發(fā)生在四年級的時候。
“我得獎了，我得獎了�！鳖D時，我十分興奮。因為我在鎮(zhèn)里的奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中得了一等獎。那時候，我整個人都飄飄然起來。我想：我得了一等獎，我多么聰明啊，其它人也比不上我。其實，我錯了。
過了幾天，數(shù)學(xué)老師說準(zhǔn)備一下，下節(jié)課進(jìn)行考試。當(dāng)然我很開心，因為我可以考個一條香腸，兩個雞蛋來炫一下了。開始考試了，我拿了試卷快速地看了一遍，說：“簡單，這樣也能難倒我這個曾在奧林匹克中得一等獎的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’嗎？”我不用吹費之力就把試卷寫完了。我東張西望，真是搞笑，有的人丈二和尚——模不著頭腦，有的`人還在拼命地寫。于是我二話不說就交了上去，過了幾天，數(shù)學(xué)老師公布成績了：“……劉奕聰87分……�！笆裁�，我簡直不也相信，87分，這是我創(chuàng)下的最低記錄。試卷發(fā)下來了，我立刻瞄了一遍�！鞍�，這些錯誤全都是我的粗心造成的。不會吧，我這個‘?dāng)?shù)學(xué)天才’竟然會論落到這個地步。我回家告訴了媽媽，媽媽批評了我，說：”你沒有聽過一句話，那就是“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”，許多成功的人就是因為驕傲而導(dǎo)致最后失敗。如果你現(xiàn)在不改，以后你肯定會吃大虧的�！按藭r，我眼淚像水龍頭似的流了下來，發(fā)誓一定要聽媽媽的話，不能驕傲，要虛心，虛心……
后來，我在班上又有了名聲，而且比之前更好，同學(xué)們都把我看成真正的‘?dāng)?shù)學(xué)天才’了。每次考試，我都是98分和100分之間，但我從來都沒有驕傲過，而是虛心向別人學(xué)習(xí)更多的知識。正所謂“天外有天，山外有山，人外有人。”
四年級作文 篇9
大山的腳下，仰望高天上流云，迎接北歸的大雁，枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了， 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。
記得國學(xué)老師在上課的.時侯講過：一定要多去大自然看一看， 大自然是美好的地方，是最能讓我們讀懂生命的地方！看著這鵝黃新綠，猛然頓悟，大自然是我們最美的課堂。
我酷愛吃魚，因此媽媽也總是偏好燒魚，或紅燒，或清蒸，或魚頭豆腐，冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。
每一次，都是這樣的身影，灶臺邊，媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn)：菜刀在砧板上起落，鍋鏟在鐵鍋中飛舞，菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著，鐵鍋不時冒起的青煙中，媽媽的額上會有細(xì)細(xì)的汗珠，但臉上，定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣，媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房，用她那魔術(shù)師般的巧手，變造出令我垂涎欲滴的菜肴！
菜香縷縷，又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠(yuǎn)是最最好吃的，媽媽的廚房是我最向往的愛的課堂！
誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲”，孔夫子言：“三人行必有我?guī)�！�?只要用心感受，這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂？
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