[優(yōu)秀]四年級的作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　眼睛是心靈的窗戶，一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的無奈; 一個(gè)眼神可以看出一個(gè)人的喜悅。 所以說，眼睛是會說話的。

　　媽媽的眼睛十分美麗。一對薄薄的雙眼皮，大大的眼睛閃爍著迷人的光芒�？墒�，隨著時(shí)間的.推移，媽媽眼中的光芒漸漸黯淡，眼角也多了一些皺紋，不再那么迷人了。

　　記得有一次，我考試得了低分�；氐郊遥�我十分小心的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽。媽媽的眼神立刻從歡喜變成了憤怒。可見，媽媽本以為我可以考得很好。媽媽沒有說話，可是，那種眼神比罵我更加可怕。它仿佛在說：“我真沒有想到你會考成這樣，要再考成這樣我決饒不了你�！边^了一會兒，媽媽憤怒的眼神又變成了無盡的悲傷。仿佛在說: " 以后再考成這樣可怎么辦呢？”媽媽眼神的轉(zhuǎn)變，使我看到了一位慈母對子女的無限憧憬。因?yàn)椴幌朐僮寢寢寕�心，所以，在下一次考試中我取得了�?yōu)異的成績，回到家，我迫不及待的把分?jǐn)?shù)告訴媽媽，媽媽欣喜若狂，一個(gè)勁兒表揚(yáng)我，這時(shí)，我在媽媽的眼睛中看到了喜悅。

　　媽媽，那會說話的眼睛。在我失敗的時(shí)候給我鼓勵(lì)的眼神；在我成功的時(shí)候給我不要驕傲的眼神。媽媽，那會說話的眼睛。

四年級的作文 篇2

　　生命是可貴的，世間萬物皆有生命，很多植物都默默奉獻(xiàn)著自己的生命。

　　那天很熱，我去奶奶家納涼，可在奶奶家卻沒有一只小蚊子，我很好奇的問奶奶：“奶奶，我們家都有蚊子，為什么您家卻不見蚊子呀？”奶奶笑了笑問我：“你猜猜看？”我半天也沒猜出來，于是奶奶就說：“因?yàn)槲茵B(yǎng)了一盆‘豬籠草’�！蔽液芎闷妫�心想：豬籠草？難道是裝豬那么大籠子的草？奶奶一下就看出來了我的心思，拉著我去陽臺看。

　　這盆豬籠草并沒有我想象的那么大，只跟其它的花草一樣大！可是它的形狀卻大不相同，它所謂的“籠”只有褲子上的口袋那么小，而且是鼓鼓的，可愛極了！

　　它的.莖也很奇怪，其它的草都是往外發(fā)散，而它卻是籠在一起的，很是奇特。

　　它的樣子很像吊藍(lán)一樣，由莖吊著“籠”往下彎，很有趣，接下來我就要跟大家一起談?wù)勊�的作用了�?/p>

　　開頭我問了，奶奶家為什么蚊子少，這就是豬籠草的作用了！這呢也是我在電視上看見的，有一只小蚊子不小心飛進(jìn)了豬籠草，豬籠草就立刻關(guān)閉了起來，小蚊子在里面慢慢腐蝕，營養(yǎng)給了豬籠草，讓它越長越好，而且又幫人類消滅了害蟲！

　　自從知道了豬籠草的作用，也就知道了它的品質(zhì)，它默默的奉獻(xiàn)，不索取，只需一點(diǎn)水土，它就能幫我們消除害蟲。

四年級的作文 篇3

　　今天晚上布置的語文作業(yè)其中有一項(xiàng)看似尋常但我覺得卻不尋常的作業(yè)那就是——查詞語。查出詞語的意思并把查到的意思寫到書本上。

　　由于我爸爸是做文字工作的，所以我家的字典、詞典、成語詞典等大大小小好幾本，還都很專業(yè)。就這，老師布置的八個(gè)詞語，我把這些書都用上還是有三個(gè)查不到。唉！只好請教我的`另一個(gè)萬能老師啦——電腦！

　　這不，你們看看！一號樓一單元五號的那個(gè)叫薛錦的小男孩累的氣喘吁吁，都六點(diǎn)了，才把作業(yè)做完，才開始寫博文。

　　每當(dāng)查成語時(shí)我心情總是高興不起來，你們想想，好半天才查到一個(gè)成語的意思，有時(shí)是半天也查不到，真是急死人了，這滋味多難受��！

　　幸好這一學(xué)期馬上就要過完了，但下一學(xué)期一定還有這種作業(yè)，我發(fā)誓，上五年級時(shí)，新書一發(fā)下來，我就提前把課后要求查成語意思的全部查出來，然后就可以高枕無憂了，哈。哈。哈。妙極了！

四年級的作文 篇4

　　“池塘生春草，園柳變鳴禽�！贝杭厩那牡貋淼搅巳碎g，冰雪消融，小草從潮濕的泥土里探出了小腦袋，生機(jī)蓬勃，路邊的小花，五彩繽紛，香味沁人心脾。在冰雪底下昏睡的小河又吐出“嘩嘩”的歌，在樹上的小鳥唱的歌尖銳而響亮，碧綠的楊柳也長出了枝條，看，正在河里洗頭呢。柔和的春光照在人的身上，真溫暖。

　　“情江一區(qū)抱村流，長夏江村事事幽。”夏季熱浪滾滾、悶熱難當(dāng)太陽火熱的光照著大地，讓樹木也無精打采。夏夜，習(xí)習(xí)涼風(fēng)讓人十分舒服，天上的`星星一閃一閃的，像是在眨巴著眼睛。小小的螢火蟲提著燈籠在草叢中飛過。

　　“木落雁南飛，北風(fēng)江上寒。”秋季，看，一棵棵樹的葉子像是被胭脂抹過一樣紅，尤其，是紅楓葉。秋風(fēng)一起，楓葉就像小降落傘一樣慢慢的飄落下來了，變地鋪金，可五顏六色的秋菊迎風(fēng)怒放。大雁也成群結(jié)隊(duì)地向南方飛去了。秋季也五谷豐收的季節(jié)。一籮筐的農(nóng)作物、水果，瞧，人們臉上又洋溢著甜蜜的笑容。

　　“斜陽疏山上，殘雪亂山中�！倍�季，大地一片白雪，就像披上銀白色的素裝，北風(fēng)呼嘯、萬木凋零，蠟梅卻在這時(shí)盛開了，寒風(fēng)吹得連大樹也彎了腰，唯獨(dú)松柏仍在風(fēng)雪中站立，潔白的雪花漫天飛舞，像一片片雪白的花瓣，放在手里就立刻變成了透明的水珠。

四年級的作文 篇5

　　我以前一直愛吃黃花，因?yàn)辄S花菜是一道健腦菜，里面含有豐富的卵磷脂。但是我并不知道干黃花是怎么制作的。

　　前幾天，我們?nèi)チ肃l(xiāng)下的黃花地，去探索黃花的樣子和制作。

　　順著鄉(xiāng)間的土路，我們找了好長時(shí)間，剛開始我們見到的只是一小塊一小塊的、零零星星的黃花地，沒有我們想象中的那么茂盛。

　　尋找中，經(jīng)過了一個(gè)村莊，忽然，我們眼前一亮，看到了一片大大的黃花地，一眼望不到頭的樣子，仿佛是花的.海洋。一叢叢的綠葉上面，根根綠桿上一朵朵含苞待放的黃花骨朵，晃來晃去十分好看。我們和這美麗的黃花照了許多照片。

　　我們進(jìn)了黃花地，從里邊看，自己仿佛就被花兒托了起來。我摘了一個(gè)成熟的黃花骨朵，把它外部的三片綠色花瓣輕輕撥開，看見了三片薄薄的黃色花瓣，花瓣的最中部大約有我的一個(gè)食指寬，往頂部逐漸變細(xì)�；ò陮盈B著，把花蕊圍起來。輕輕撥開那三片薄薄的花瓣，展現(xiàn)在眼前的是六七根花蕊。

　　我們?nèi)�參觀農(nóng)家院，里面的農(nóng)民伯伯和婆婆告訴我們，他們正在把放在地上的幾大笸籮黃花放到一個(gè)蒸黃花的籠屜里，籠屜里面有幾個(gè)架子，每個(gè)架子上面放三笸籮，等黃花蒸熟了以后，再把黃花放在太陽底下暴曬兩天就成干黃花了。農(nóng)家院里曬干黃花的鋪?zhàn)泳驼剂嗽鹤拥囊淮蟀�。我們買了一些生黃花和一些干黃花，一部分自己吃，另一部分送給親朋好友。

　　我把一些生黃花外邊的三片綠花瓣輕輕撥開，但沒有剝下來，這就是我發(fā)明的黃花導(dǎo)彈。

　　由于興奮，雖然我把涼鞋弄丟了，但還是覺得很有收獲感。這真是一次特殊、愉快的旅程。

四年級的作文 篇6

　　我覺得我的學(xué)校特別的美，不相信嗎?帶你去個(gè)參觀參觀!

　　學(xué)校共有數(shù)十棟樓房，它們穿著紅白相間的衣服，顯得格外艷麗。旁邊還有一座可容納三千人左右的塑膠操場。

　　教學(xué)樓中間有著像綠毯一樣的草坪，草坪里有幾棵雪松，摸一摸，癢癢的。一陣輕風(fēng)拂過，地上的小草快樂地做起了操，可愛極了! 三眼看世界

　　來到大大的塑膠場，你會發(fā)現(xiàn)跑道是紅色的，四周鑲著綠色玲瓏的小邊。我們學(xué)校就要舉行運(yùn)動會了呢!初中的哥哥姐姐在跑步，小朋友們在旁邊嬉戲，好一幅快樂的畫面。國旗在一旁升起，看著那鮮艷的'五星紅旗，我仿佛看見了為我們創(chuàng)造幸福生活的戰(zhàn)士們!風(fēng)姑娘匆匆地走來，樹兒唱起了沙沙的歌，輕風(fēng)慢慢拂過，各種花草舞動輕盈的身姿，美極了!

　　上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。下課后，同學(xué)們玩起了跳繩、羽毛球、乒乓球……快活極了!跑步聲、打鬧聲、歡呼聲，響成一片。校園頓時(shí)成了一個(gè)歡騰的大海洋!

　　怎么樣，我的學(xué)校又大又美麗吧，你相信了嗎?你的學(xué)校呢，也帶我們?nèi)タ纯窗?

四年級的作文 篇7

　　今天，我和叔叔去泰來橋釣魚，不料，陶禹樹這個(gè)搗蛋鬼也跟來了。

　　陽光明媚，最適合釣魚了。我穿好魚餌。突然，“刷”一聲，一條大鯽魚竄出水面，我連忙把綁好的魚鉤往那里放，因?yàn)轸~跳出水面是它餓了，在那里釣，百分之百有魚上鉤。我剛把魚線放那兒，只見一個(gè)黑色的'的東西掉進(jìn)了水里，蕩起了一圈又一圈的波紋，我回頭一看，原來是“搗蛋鬼”陶禹樹扔的石頭，把魚給嚇跑了，他還在那里哈哈大笑。第一次，我忍了。

　　第二次，我在那里釣魚。一分鐘過去了，兩分鐘過去了……三分鐘過去了，浮珠在動，我見獵心喜，一提，“哇！”伴隨著我的歡呼聲，一條大鯉魚上鉤了。防不勝防，“搗蛋鬼”又出動了，陶禹樹用兩只手使勁搖我的魚竿，“撲通”，魚掉水里去了，我臉立馬“晴轉(zhuǎn)多云”，陶禹樹馬上逃跑了，還向我做鬼臉，我還能忍。

　　第三次，忍無可忍。“搗蛋鬼”把我好不容易釣上來的兩條小鯽魚給放了！我放下魚竿，追著陶禹樹，準(zhǔn)備揍它一頓，他跑到叔叔那邊說：“爸爸，哥哥打我�！笔迨逡荒槦o所謂的樣子，說：“不就兩條魚嘛，我分給你幾條�！蔽抑挥X得一口氣到了胸口，又被強(qiáng)行憋了回去，要多難受有多難受。

　　一提到這個(gè)事，我就一肚子火�！皳v蛋鬼”這個(gè)稱號給陶禹樹，真是實(shí)至名歸啊。

四年級的作文 篇8

　　站在后面的，是天下第一殺人狂——齊騰他倆之所以認(rèn)識，是因?yàn)榈教幎加兴�的畫像，世界上沒有一個(gè)人不知道他——司明軒！

　　“跑！”黃帆大叫一聲后就沒命兒地跑起來……

　　風(fēng)吹在黃帆的臉上，生疼生疼的。樹枝刮破了他的`衣服——但此時(shí)他顧不了那么多了，只顧著跑……

　　不知跑了多久，當(dāng)黃帆確定司明軒不會追來時(shí)，他才停了下來。他一邊大口喘著粗氣，一邊說：“齊騰，我們——我們是不是——見鬼了啊——司明軒不是被逮捕打入大牢了嗎？”

　　沒人回答。

　　黃帆又說了一遍——還是沒人回答。

　　“齊騰！”黃帆猛地一喊，朝后一望——哪里有齊騰的蹤影！

　　黃帆大驚，四處巡回，大叫齊騰的名字——可是，無人應(yīng)答！

　　怎么辦？！怎么辦？！難道齊騰被司明軒給抓住了？！黃帆簡直就要急死了！

　　正在這時(shí)，黃帆身后又響起了不久之前聽到的聲音——又是司明軒！

　　黃帆不敢朝后看——他害怕，害怕那個(gè)人真的是司明軒——也許，他扭頭一看，正好看到齊騰的——不，他不許心中的那個(gè)想象出現(xiàn)！

　　盡管黃帆打定主意不朝后看，但心中的好奇心驅(qū)使他看一眼。他朝后一看，又一次驚呆了……

　　身后這個(gè)人，是蜀國的慈善家，心地善良的李蓬懷！

　　接著，這個(gè)人說話了：“你朋友在我這里，希望你能跟來。”說完，便離開了。

　　黃帆聽說齊騰在他手上，盡管很害怕，但救友之心加好奇心讓他跟著那個(gè)人走。

　　那人回頭一看，黃帆跟著他，笑了。笑罷，他又轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)走著。黃帆每走一步都非常小心，生怕前面的那個(gè)人突然轉(zhuǎn)過身對他行兇。

　　很快，黃帆就放下了心，因?yàn)樗�看出，那個(gè)人并沒有行兇的意思。

　　就這樣，兩人之間隔著五米，一直在太陽光下，頂著陽光走著……

　　等待著黃帆的，會是什么呢？

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